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文档简介
第一章测试(
)年在英国生产出第一台电子管助听器。
A:1927
B:1919
C:1925
D:1921
E:1923
答案:D20世纪90年代中期诞生了(
)。
A:第一台可编程的多通道全动态范围压缩电路助听器;
B:第一台全数字多通道全动态范围压缩电路助听器;
C:第一台可编程的全数字多通道全动态范围压缩电路助听器;
D:第一台全数字全动态范围压缩电路助听器;
E:第一台全数字助听器。
答案:E第二章测试一般情况下,助听器最大声输出的微调装置符号用(
)表示。
A:P
B:R
C:O
D:Q
E:S
答案:A耳科检查是用电耳镜等检查耳廓.外耳道.鼓膜有无异常,不包括以下内容(
)。
A:耵聍
B:分泌物
C:听骨链断裂
D:异物
E:红肿
答案:C完全耳道式助听器(CIC),又称为(
)。
A:深耳道式助听器
B:耳内式助听器
C:体配饰助听器
D:口袋式助听器
E:骨导助听器
答案:A根据1961年助听器行业大会提出的描述方法,在增益的基本频响曲线上,低于HAIC增益(
)dB的水平线与基本频响曲线相交的高低两个频率点,决定了助听器的频响范围。
A:10;
B:5;
C:15;
D:25。
E:20;
答案:C助听器有启动时间和恢复时间,其中启动时间一般应为(
)ms,以应付脉冲信号的出现。
A:长于10ms
B:短于15ms
C:长于5ms
D:短于5ms
E:短于10ms
答案:E(
)属于线性放大公式。
A:Keller
B:POGO
C:Berger
D:Libby
E:NAL-NL1
答案:ABCD助听器组成包括(
)
A:耳机
B:传声器
C:放大器
D:音量旋钮
答案:ABCD第三章测试外耳道最佳共振频率对应的声波波长为()。
A:20cm
B:10cm
C:18cm
D:15cm
E:5cm
答案:B测听室的本底噪音不应超过(
)。
A:25
dBA
B:30
dBA
C:45
dBA
D:20
dBA
E:15
dBA
答案:B女性基频的平均值为(
)。
A:225
Hz
B:500
Hz
C:120
Hz
D:60~500
Hz
E:265
Hz
答案:A音频补偿范围250~
1000
Hz,言语最大识别率≥44%,助听器效果满意度为(
)。
A:较适
B:看话
C:适合
D:不适
E:最适
答案:B助听器的最大声输出应与听力损失相适应,一般在听力损失稳定的情况下,重度聋选择最大声输出(
)的助听器。
A:<105
dB
SPL
B:115-
124
dB
SPL
C:105-114
dB
SPL
D:125-
135
dB
SPL
E:>135dBSPL
答案:D重振是(
)最明显的特征反应之一。
A:传导性聋
B:感音神经性聋
C:正常听力
D:混合性聋
E:先天性聋
答案:B2~4kHz频段言语清晰度指数合计为(
)。
A:56%
B:23%
C:33%
D:55%
E:22%
答案:A中频增益曲线的频率范围在(
)。
A:1000~2000
Hz
B:2500~4000
Hz
C:500~2000
Hz
D:1000~4000
Hz
E:250~1000
Hz
答案:A低频增益曲线的频率范围在(
)。
A:1000~4000
Hz
B:250~1000
Hz
C:500~2000
Hz
D:1000~2000
Hz
E:2500~4000
Hz
答案:B在验配软件的“听力图”窗口中,UCL代表什么意思(
)
A:舒适阈
B:未助听听阈
C:不舒适阈
D:骨导数值
答案:C第四章测试字母t的发声特点是(
)。
A:双唇不送气清塞音
B:双唇不送气浊鼻音
C:双唇送气清塞音
D:唇齿送气清塞音
E:舌尖中送气清塞音
答案:E与声源的距离每增加2倍时,声强变为原来的(
)。
A:1/12。
B:1/2;
C:1/3;
D:1/9;
E:1/4;
答案:D双耳选配的禁忌症有(
)
A:中枢听觉功能减退的患者双耳听觉可能不如使用一侧单独听声
B:心理上拒绝接受两耳均塞有助听器
C:双耳交替听取同一纯音时感觉为不同的音高
D:双耳言语辨别得分差别很大
E:年老或疾病操作不灵活
答案:ABCDE以下几项哪项是使用HI-PRO的正确方法?(
)
A:日常不使用HI-PRO时,需要将其从电脑的主体机上撤下来以防过热损坏
B:在长时间不使用HI-PRO时,要断开HI-PRO的电源
C:HI-PRO选择了不正确的电源、电压,熔丝将会烧毁
D:当HI-PRO上的PC灯在闪动的时候,最好不要把助听器拿开,否则可能会导致助听器机芯烧毁
E:HI-PRO上的左右接口对应助听器选配软件中的左右耳调节界面,所以助听器时不要错误连接,避免所左右耳数据调整错误
答案:BCDE助听器耳模的作用有(
)。
A:将放大的声音传至外耳道;
B:防止声反馈;
C:改变声学效果;
D:佩戴舒适美观
答案:ABCD第五章测试员工与企业的关系协调与否,主要责任在(
)。
A:企业和员工。
B:企业经营管理者;
C:员工;
D:企业;
E:企业所有者;
答案:D享乐主义人生观是(
)。
A:一种科学的.进步的人生观;
B:人生在世要为社会的进步做出贡献;
C:一种错误的.落后的人生观;
D:人生在世要对社会和他人承担责任;
E:要有对社会强烈的责任感和使命感。
答案:C儿童耳模更换频率正确的是(
)。
A:3-12个月,2个月一次
B:3-6岁,9个月-1年一次
C:9-18个月,3个月一次
D:3个月,每月一次
答案:BCD哪个属于耳模声学特性(
)。
A:通气孔.阻尼子.号角声孔3种耦合系统覆盖的频率范围有一定重叠
B:通气孔控制着低频区域的声学效应
C:号角声孔控制着高频区域的声学效应
D:阻尼子控制着中频区域的声学效应
答案:ABCD第六章测试痛阈的声源强度为(
)。
A:130dB
SPL
B:120dB
SPL
C:50
dB
SPL
D:80
dB
SPL
E:100dB
SPL
答案:B(
)是指刚能听到的最小声音强度到刚能引起不适或痛觉的最小声音强度的范围。
A:最适响度级
B:助听器声压级
C:听觉动态范围
D:不舒适阈
E:最大声输出
答案:C咽鼓管的生理功能不包括(
)。
A:引流中耳分泌物
B:消声
C:保持鼓膜两侧气压平衡
D:防止逆行性感染
E:将声能转换为振动能
答案:E标准化的自我评估方法采用(
)进行。
A:封闭式;
B:答辩式。
C:问卷式;
D:开放式;
E:混合式;
答案:C平均听力损失为75
dB
HL属于(
)。
A:正常听力
B:中度听力损失
C:轻度听力损失
D:重度听力损失
E:极重度听力损失
答案:D游戏测听的适用年龄段为(
)。
A:6个月~2.5岁
B:6岁以上
C:3岁以下
D:0~6个月
E:2.5岁~5岁
答案:E以下较好耳平均听力损失属于听力残疾三级的是(
)。
A:61~80
dB
HL
B:41~60
dB
HL
C:81~90
dB
HL
D:≥91
dB
HL
E:26~40
dB
HL
答案:A听力下降按照病变部位分为(
)。
A:混合性听力下降;
B:药物中毒性听力下降;
C:中枢性听力下降。
D:传导性听力下降;
E:感音神经性听力下降;
答案:ADE第七章测试频率范围为250~500Hz的声音的言语能量为42%,提供的可懂度为(
)。
A:35%
B:3%
C:12%
D:13%
E:1%
答案:B听健儿童在(
)时开始出现语音意识。
A:1~2岁
B:6个月~1岁
C:1岁左右
D:2~3岁
E:6个月
答案:D双连音训练属于听障儿童(
)发展阶段的训练内容
A:口语萌芽
B:主体语法掌握
C:前语言理解
D:语言理解
E:完整句掌握
答案:D言语能量(响度)与言语可懂度的关系中,那个频段所占可懂度较高?(
)
A:250~8000
Hz
B:2000~4000
Hz
C:1000~2000
Hz
D:500~1000
Hz
E:250~500
Hz
答案:CD辅音和清辅音(如g、k、f、s)集中在(
)区域
A:高频
B:低频
C:中频
D:不同的人分布不同
E:全频
答案:AC第八章测试(
)儿童可采用每个年龄段应掌握的词汇,回避看话,通过听说复述法来判断其听觉能力。
A:1岁以内
B:3岁以上
C:6个月以内
D:2岁以内
E:1~3岁
答案:E声场言语听觉评估规则中三音节词识别方法的过程有误的是
A:5组图片共循环出示2次可完成评估
B:“听话识图法”以每组5张图为单位出示词表,可随机分别读两张图片让被试者识别选择,依次测试,待第二次循环时将未测3张图片分别读出让被试者听觉选择
C:可根据听障儿童实际言语能力选用“听说复述法”或“听话识图法”进行测试
D:计算得分方法同自然环境声响识别
E:选用“听话识图法”可根据每句关键词是否正确计算得分
答案:E语音的产生经过(
)。
A:发音-传递-感知
B:震动-发音-识别
C:其余选项都不正确
D:震动-感知-理解
E:发音-识别-理解
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