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文档简介

2023年浙江省温州市考研政治模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.以下关于剩余价值与利润之间关系的正确表述有

A.剩余价值是利润的本质

B.利润是剩余价值的转化形式

C.剩余价值是利润的转化形式

D.利润掩盖了剩余价值的真正来源

2.解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝,原因是

A.解放思想是党的思想路线的本质要求

B.解放思想是实现实事求是的前提条件

C.解放思想是改革开放在实践上的重大发展、理论上的重大突破、工作上的每一个重大进步的结果

D.解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证

3.

第27题1946年1月政治协商会议通过了下列协议,贯彻了和平民主原则,确认了和平建国方针

A.政府组织协议B.国民大会协议C.和平建国纲领和宪法草案D.军事问题协议

4.构建社会主义和谐社会的重要原则是

A.坚持以人为本、坚持科学发展

B.坚持改革开放、坚持民主法治

C.坚持正确处理改革发展稳定的关系

D.坚持在党的领导下处理一切社会矛盾和问题

5.我国新社会阶层的出现是我国经济发展和社会进步的必然结果,是不以人的意志为转移的。具体原因包括()

A.经济领域的制度创新B.非公经济的出现C.生产力发展和经济结构变化D.产业结构的变化

6.无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有()。A.率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利

B.对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给以政治教育

C.坚持民主的原则,对同盟者实行又联合又斗争的方针

D.对同盟者坚持有理、有利、有节的原则

7.第

30

价值规律的作用有()

A.促进生产者改进技术、降低成本

B.刺激生产者激烈竞争和分化

C.自发调节社会总劳动在各部门的分配

D.实现资源的合理配置

8.第

29

内涵扩大再生产的主要途径是依靠()

A.增加生产要素的数量B.改善生产要素的质量C.扩大生产场所D.科学技术的进步

9.辩证唯物主义否定观主张否定是

A.事物的自我否定B.外在力量对事物存在的消灭C.包含肯定的否定D.既是联系的环节也是发展的环节

10.2005年10月召开的中共十六届五中全会,提出了建设社会主义新农村的要求是

A.生产发展、生活宽裕B.管理科学C.管理民主D.乡风文明、村容整洁

二、1.单项选择题(10题)11.我国国有企业改革的方向是()。

A.建立现代企业制度B.实现政企分开C.实现所有权与经营权分离D.成为自主经营的市场主体

12.剩余价值规律在资本主义垄断阶段的表现形式是

A.金融寡头成为资本主义国家的真正统治者

B.对垄断利润的追逐

C.垄断组织在经济生活中起决定作用

D.金融资本处于经济生活中的核心

13.有关历史的参与者和创造者的关系,下列错误观点是

A.人人都是历史的参与者和创造者

B.历史的创造者必然是历史的参与者

C.历史的参与者不一定是历史的创造者

D.对历史的参与者和创造者及其作用要具体分析

14.马克思主义政治经济学的理论基础是

A.资产阶级古典政治经济学B.劳动价值论C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.剩余价值论

15.对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是

A.劳动和土地都是价值的源泉

B.劳动创造使用价值,土地形成价值

C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉

D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富

16.某企业某劳动者一日工作10小时,先前可生产10双袜子。一双袜子的社会必要劳动时间为1小时,社会价值量为1元。如果该劳动者的个别劳动生产率提高一倍,则该劳动者一日(10小时)所创造的社会价值总量、个别价值总量分别为

A.10元,10元B.20元,10元C.10元,20元D.20元,20元

17.商品的本质因素是

A.使用价值B.交换价值C.价值D.价格

18.社会意识形态诸形式中起核心作用的是

A.政治法律思想B.道德规范C.文学艺术D.经验论的观点

19.1938年3月,国民党军队在抗日正面战场取得大捷的战役是()。

A.淞沪战役B.台儿庄战役C.忻口战役D.武汉战役

20.处在相对价值形式上的商品的价值通过

A.另一种商品的价值表现出来B.本身的使用价值表现出来C.处在等价形式的商品的使用价值表现出来D.抽象劳动表现出来

三、3.分析题(3题)21.材料1

我们对袁世凯有很友好的感情和敬意,我们希望看到,作为革命的一个结果,有一个强有力的政府,能够与各国公正交往,……使在中国建立起来的贸易获得进展。这样一个政府将得到我们能够提供的一切外交上的支持。

——摘自《英国外交部长格雷致英国驻华公使朱尔典的电报》

材料2

在一座已辟为条约口岸的城市,行政管理权一旦由清政府手中转入革命军手中,所征收的税款有被用来支持起义军政府的军事行动或满足其他紧急需求的严重危险,……作为一项临时措施,必须扣留该项收入,听候海关总税务司或领事团的命令。

——摘自《英国公使朱尔典致英国外交部长格雷的信》

材料3

各国分遣部队共有45门野战炮和60门机关炮,……他们驻在天津起了稳定形势的作用。

——摘自《英国公使馆陆军武官韦乐沛中校的报告》

材料4

本国政府在继承采取它迄今所采取的绝对中立态度的同时,认为有责任正式地呼吁双方代表注意,需要尽快达成一项旨在结束目前冲突的协议。

——摘自《六国领事分别递交给南北议和代表的同文照会》

请回答:

根据材料1指出当时英国政府对华政策的中心是什么?材料4中表达了各国一致的态度是怎样的?

22.阅读下列有关资本流通总公式的一组材料:

材料1

马克思说:“G—W—G事实上是直接在流通领域内表现出来的资本的总公式”(《马克思恩格斯全集》第23卷第177页)。

材料2

马克思指出,“剩余价值的形成,从而货币转化为资本,既不能用卖者高于商品价值出卖商品来说明,也不能用买者低于商品价值购买商品来说明”(《马克思恩格斯全集》第23卷第183页)、“无论怎样颠来倒去,结果都是一样的。如果是等价物交换,不产生剩余价值;如果是非等价物交换,也不产生剩余价值,流通或商品交换不创造价值”(《马克思恩格斯全集》第23卷第,186页)。即使在现实生活中,有某些狡黠和善于钻营的人,他们既能贱买又能贵卖,但这种现象也不能说明剩余价值的真正来源,因为他所赚到的,正是别人所亏的,就整个商品的价值量来说,并没有增加分文,只不过是原来既定价值量在资本家之间作了一次重新分配。

材料3

马克思指出,在资本流通过程中,“货币的所有者变成了资本家。他这个人,或不如说他的钱袋,是货币的出发点和复归点”(《马克思恩格斯全集》第23卷第174页),而且,“货币羽化为资本的流通形式,和前面阐明的所有关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律相矛盾”(《马克思恩格斯全集》第23卷第117页)。

请回答:

(1)联系材料2理解材料1所说的“G—W—G事实上是直接在流通领域内表现出来的资本的总公式”。

(2)说明马克思所说的资本流通和“关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律”之间矛盾主要表现在哪些方面。

(3)说明材料1和材料3之间的联系。

23.党的十一届三中全会以后,在解放思想、实事求是思想路线的指引下,停止了“以阶级斗争为纲”的错误口号,把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,把社会主义的根本任务确定为发展生产力。1979年,邓小平明确指出:“我们的生产力发展水平很低,远远不能满是人民和国家的需要,这就是我们目前时期的主要矛盾,解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”

(1)社会主义本质理论的内涵以及重大意义是什么?

(2)社会Ⅰ主义的根本任务以及确立这一任务的依据是什么?

(3)现阶段发展生产力的重要性和紧迫性是什么?

四、5.简答题(2题)24.社会心理和思想体系之间有什么样的关系?

25.认识的主体和客体之间是什么样的关系?

五、3.分析题(0题)26.

根据材料2,分析冷战后大国关系发生了什么变化,并指出这一变化与多极化之间有何关系?

六、单选题(0题)27.下列文献中,最早提出“计划经济为主,市场调节为辅”方针的是()

A.1981年十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

B.1984年十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》

C.1987年党的十三大报告

D.1992年邓小平南方谈话

参考答案

1.ABD本题考查的知识点是剩余价值与利润之间的关系。在现实的资本主义经济生活中,资本家并不把剩余价值看作可变资本的产物,而是把它看作全部预付资本的产物或增加额,这样,剩余价值便取得了利润的形态。剩余价值是利润的本质,利润是剩余价值的转化形式。当剩余价值转化为利润时,剩余价值和可变资本的关系便被掩盖了。故ABD为正确选项。

2.ABCD本题考查的知识点是解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝的深刻内涵。ABCD四个选项均正确。

3.ABCD

4.ABC本题考查的知识点是构建社会主义和谐社会的基本原则。参见本章单选第8题的解析。

5.ABCD我国新社会阶层的出现是我国经济发展和社会进步的必然结果,是不以人的意志为转移的。具体原因包括经济领域的制度创新,使他们有了从事非公有制经济的机会;经济体制的变化,使他们进入了市场经济体制的各个环节;产业结构的变化,使他们被分流出来纷纷转移到第二、第三产业。

6.AB无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的,而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。无产阶级要实现对同盟者的领导必须具备的条件有:率领同盟者向着共同的敌人作坚决的斗争,并取得胜利;对同盟者给以物质福利,至少不损害其利益,同时给以政治教育,故A、B项正确。无产阶级及其政党实现对革命的领导必须建立以工农联盟为基础的广泛的统一战线.这是实现领导权的关键。无产阶级在同资产阶级建立统一战线时,必须坚持独立自主的原则,实行又联合又斗争的方针,这是坚持领导权的基本策略,故C项错误。同顽固派进行斗争时,坚持有理、有利、有节的原则,故D项错误。因此,本题正确答案是AB。

7.ABCD价值规律的作用主要表现在三个方面:(1)价值规律作用于各生产部门内部的关系,刺激生产者改进技术,节约生产资料成本和提高劳动生产率,从而推动社会生产力的发展;(2)价值规律刺激商品生产者展开激烈竞争,促使生产者发生分化,造成优胜劣汰的结果;(3)价值规律作用于部门之间的关系,自发地调节生产资料和劳动者在各部门的分配,从而调商品的生产和流通,实现资源的合理配置。

8.BD选项A、C为外延扩大再生产的途径,而改善生产要素的质量和科学技术的进步,能提高劳动效率和生产效率,属于内涵扩大再生产。

9.ACD此题考查的知识点是辩证否定观的内容。辩证否定是事物的自我否定,是包含着肯定的否定,所以否定既是联系的环节也是发展的环节,辩证否定的实质是“扬弃”。选项B不承认否定是事物内部矛盾运动的结果,属于形而上学否定观。所以,本题的正确答案是ACD。

10.ACD中共十六届五中全会,提出了建设社会主义新农村的要求:“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。ACD选项正确。

11.A【答案】A。解析:搞好国有企业,是建立和完善社会主义市场经济的重要环节,其根本出路在于进一步深化改革。转换企业经营机制,把企业推向市场,在市场竞争中增强活力,提高素质,建立适应社会主义市场经济发展要求的现代企业制度,是深化企业改革的重要内容。

12.B

13.A解析:推动历史进步的人民群众是历史的创造者,并非每个人都是历史的创造者。所以A选项是错误观点。

14.C解析:考查对马克思主义政治经济学理论基础的把握。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义完整的世界观和方法论,马克思主义政治经济学正是依据辩证唯物主义和历史唯物主义所提供的世界观和方法论,运用历史唯物主义关于人类社会发展一般规律的原理,去分析研究各种具体的社会形态和生产关系(如资本主义制度),才得以创立剩余价值理论,才能够建立马克思主义政治经济学的整个理论体系,因此,辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义政治经济学的理论基础。本题中A项是马克思主义政治经济学的理论来源,B、D两项是马克思主义政治经济学的理论内容,因此,C项才是正确选项。考生在解题时,容易选B项或D项,把马克思主义政治经济学的理论基础和理论内容混淆起来了,导致了失误。

15.D[答案]D

[分析]考查对物质要素在社会财富(使用价值)创造中的作用的理解,“劳动是财富之父,土地是财富之母”是马克思在《资本论》中引用过的古典政治经济学的创始人威廉?配第的一句话。根据马克思的劳动价值论,仅就具体劳动和抽象劳动在使用价值和价值创造中的作用而言,商品的使用—价值是由具体劳动创造的。但是,的配合,并不是说劳动是社会财富(使用价值)的惟一源泉。实际上,劳动必须与物质资料结合起来才能创造出物质财富(D项)。在此题中“土地”泛指助是物质资料。劳动和物质资料共同构成社会物质财富(使用价值)的源泉。所以正确选项是D。

16.B解析:由题目可知,在该劳动者提高劳动生产率之前,其个别劳动时间等于社会必要劳动时间,因而其10小时所创造出的社会价值总量、个别价值总量均为10元(1元/双×10双=10元)。个别劳动生产率提高一倍后,10小时可生产20双袜子,于是有:单位袜子的社会价值量不变,10小时所创造的社会价值总量为1元/双×20双=20元;单位袜子的个别价值量下降为0.5元,10小时所创造的个别价值总量为0.5元/双×20双=10元。据此,B为应选项,A、C、D为淘汰项。

17.C解析:考查对商品的本质因素或属性的掌握。由于交换价值是价值的表现形式,价格是价值的货币表现形式,因此,B、D项不是商品的因素。商品的两个因素是使用价值和价值。由于使用价值是商品和其他物品都具有的共同属性,不是商品所特有的因素。价值是一般人类劳动的凝结,是各种商品互相交换,彼此比较的基础,是商品所特有的因素,所以,价值才是商品的本质因素。A项不符合题意,C项是正确选项。

18.A

19.B

20.C解析:本题考查相对价值形式的实现。相对价值的实现有两个关键项:一,是通过处在等价形式上的商品实现的;二,是通过使用价值表现出来的。因此,正确答案是C。

21.帝国主义侵略中国的目的就是为了获取政治特权进而获得经济利益。材料1中的英国对华政策中心就是为了保护和扩大英国在华的经济、政治特权。材料4表明各国干涉中国内政制止革命进一步发展对湖北军政府施加压力。帝国主义侵略中国的目的就是为了获取政治特权,进而获得经济利益。材料1中的英国对华政策中心就是为了保护和扩大英国在华的经济、政治特权。材料4表明各国干涉中国内政,制止革命进一步发展,对湖北军政府施加压力。

22.[答案要点](1)从G—W—G'这一资本总公式的形式上看资本流通总公式就是从货币到商品再到更多的货币的过程即资本通过一次流通实现了价值增殖(起点的G小于终点的G')。但材料2的分析表明流通领域本身不可能产生剩余价值而只能为剩余价值的实现创造条件剩余价值只能产生于流通领域之外的生产领域。因此从这个意义上说“资本不能从流通中产生又不能不从流通中产生它必须既在流通中又不在流通中”。(2)这些矛盾主要表现在以下几个方面:一是简单商品经济的基本目的是实现使用价值的交换取得自己所需要的使用价值而在资本流通总公式中交换的目的在于实现价值增殖;二是在简单商品经济中货币作为交换媒介自身并不会发生增殖但在资本流通总公式中终点的货币却大于起点的货币货币发生了增殖;三是价值规律要求实行等价交换但在资本流通中却发生了价值增殖看起来好像与价值规律背离。(3)联系材料1和材料3我们不难发现资本流通总公式之所以与“关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律”之间存在矛盾只是因为G—W—G'是“直接在流通领域内表现出来的资本的总公式”如果联系资本主义的生产过程分析资本家对工人的剥削就会发现资本流通总公式与价值规律之间并不矛盾即交换过程中的等价原则并不会使剩余价值消失。而且剩余价值在实现过程中同样也遵循价值规律实行等价交换。[答案要点](1)从G—W—G'这一资本总公式的形式上看,资本流通总公式就是从货币到商品再到更多的货币的过程,即资本通过一次流通实现了价值增殖(起点的G小于终点的G')。但材料2的分析表明,流通领域本身不可能产生剩余价值,而只能为剩余价值的实现创造条件,剩余价值只能产生于流通领域之外的生产领域。因此,从这个意义上说,“资本不能从流通中产生,又不能不从流通中产生,它必须既在流通中又不在流通中”。(2)这些矛盾主要表现在以下几个方面:一是,简单商品经济的基本目的是实现使用价值的交换,取得自己所需要的使用价值,而在资本流通总公式中,交换的目的在于实现价值增殖;二是,在简单商品经济中,货币作为交换媒介,自身并不会发生增殖,但在资本流通总公式中,终点的货币却大于起点的货币,货币发生了增殖;三是,价值规律要求实行等价交换,但在资本流通中,却发生了价值增殖,看起来好像与价值规律背离。(3)联系材料1和材料3,我们不难发现,资本流通总公式之所以与“关于商品、价值、货币和流通本身的性质的规律”之间存在矛盾,只是因为G—W—G'是“直接在流通领域内表现出来的资本的总公式”,如果联系资本主义的生产过程,分析资本家对工人的剥削,就会发现,资本流通总公式与价值规律之间并不矛盾,即交换过程中的等价原则并不会使剩余价值消失。而且,剩余价值在实现过程中,同样也遵循价值规律,实行等价交换。

23.(1)社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕。①邓小平的这一概括既包括了社会主义社会的生产力问题又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题是一个有机的整体。②为我们坚持公有制又完善和发展公有制指明了明确的方向突破了把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念。③邓小平对社会主义本质的概括摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向深化了对社会主义的认识对于我们建设中国特色社会主义具有重要意义。(2)社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一任务的依据:①发展生产力是社会主义本质的内在要求;②发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的客观要求;③发展生产力是体现社会主义优越性的基本条件。(3)①我国社会主义的历史前提和时代特征决定了必须把发展生产力作为全部工作的中心;②社会主义初级阶段各种矛盾的解决有赖于生产力的发展。(1)社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。①邓小平的这一概括,既包括了社会主义社会的生产力问题,又包括了以社会主义生产关系为基础的社会关系问题,是一个有机的整体。②为我们坚持公有制又完善和发展公有制指明了明确的方向,突破了把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念。③邓小平对社会主义本质的概括,摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向,深化了对社会主义的认识,对于我们建设中国特色社会主义具有重要意义。(2)社会主义的根本任务是发展生产力。确立这一任务的依据:①发展生产力是社会主义本质的内在要求;②发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的客观要求;③发展生产力是体现社会主义优越性的基本条件。(3)①我国社会主义的历史前提和时代特征,决定了必须把发展生产力作为全部工作的中心;②社会主义初级阶段各种矛盾的解决,有赖于生产力的发展。

24.社会意识从反映社会存在的程度和特点来看分为社会心理和思想体系两个层次。社会心理是社会意识的低级层次它是特定阶级、民族、社会集团或其他特定环境中的人群在日常生活和交往中自发形成的、不定型、不系统的社会意识表现在人们的情感、情绪、愿望、要求、风俗、习惯、传统、自发倾向和社会风气等等之中。思想体系是社会意识的高级层次亦称社会意识形式它以相对稳定的形式反映社会存在具有系统化、抽象化的特性。社会心理和思想体系之间又具有密切联系。首先社会心理是思想体系的原料仓库。它为思想体系的形成提供必不可少的素材。从这个意义上可以说在社会意识范围内社会心理是思想体系的基础和根源。其次思想体系是社会心理的集中、概括、提炼和升华。在社会心理基础上形成的思想体系反过来又对社会心理产生重要影响。因此只有发扬先进的思想体系并用它们去指导和影响社会心理才能优化社会心理提高人们的社会意识水平。社会意识从反映社会存在的程度和特点来看,分为社会心理和思想体系两个层次。社会心理是社会意识的低级层次,它是特定阶级、民族、社会集团或其他特定环境中的人群,在日常生活和交往中自发形成的、不定型、不系统的社会意识,表现在人们的情感、情绪、愿望、要求、风俗、习惯、传统、自发倾向和社会风气等等之中。思想体系是社会意识的高级层次,亦称社会意识形式,它以相对稳定的形式反映社会存在,具有系统化、抽象化的特性。社会心理和思想体系之间又具有密切联系。首先,社会心理是思想体系的原料仓库。它为思想体系的形成提供必不可少的素材。从这个意义上,可以说在社会意识范围内,社会心理是思想体系的基础和根源。其次,思想体系是社会心理的集中、概括、提炼和升华。在社会心理基础上形成的思想体系反过来又对社会心理产生重要影响。因此,只有发扬先进的思想体系并用它们去指导和影响社会心理,才能优化社会心理,提高人们的社会意识水平。

25.认识的主体和客体之间是即对立又统一的关系。二者各有自己特定的含义彼此又相互依存、相互作用并在一定条件下相互转化。主体与客体的关系主要有以下三个方面:首先主体与客体之间是反映与被反映的关系

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