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PAGE1页NUMPAGES2610第一章有理数第三章一元一次方程3、了解解方程的基本目标(使方程逐步转化为_=a的形式)，熟识解一元一第四章几何图形初步、进一步相识直线、射线、线段的概念，驾驭它们的表示方法;结合实例，第五章相交线与平行线课时支配：14第六章平面直角坐标系课时支配：7课时第七章三角形课时支配：9课时第八章二元一次方程组了解方程、一元一次方程、二元一次方程组以及方程(组)的解等基本概念，课时支配：12第九章不等式与不等式组课时支配：11课时支配：9第5章：相交线和平行线;678910本学期我担当本校23班的数学教学。七年级学生往往对课程增多，课堂学PAGE10页NUMPAGES26七年级入学了，学生总体状况如下：七年级(1)(5)班学生：78人，通过入学超前学习等，都应得到强化;通过前面几天的视察，大部分学生对数学是很感爱生树信念，鼓干劲;对于小学升入初中，学生有一个适应的过程，刚起先起点宜对于我仍旧是一个挑战。一些变换的思想，初步学会数学说理。在这部分的内容编排上，以体——面第一章：丰富的图形世界其次周其次章：有理数及其运算第三―――七周第三章：整式及其加减第八―――十周期中考试第十―周第四章：基本平面图形第十――十三周第六章：生活中的数据及其整理第十七周总复习、期末考试第十八—二十周本学期担当七年级数学教学工作。两班共有学生36人。本届学生刚刚完成质、一元一次方程的`1这个学期我任教初一1班、2班的数学教学工作。为了使工作更加地到位、在老师这方面，首先做到要通读教材，驾驭教材，仔细备课，仔细备学我向学生介绍的方法是：“两先，两后，”既先预习，后听课;先复习，后做作第一章有理数15-18其次章代
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