新人教版六年级上册数学(新插图) 第6课时 分数四则混合运算 教学课件_第1页
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文档简介

分数四则混合运算R·六年级上册说出整数混合运算的运算顺序。18×20+152651-65÷1318+569-23868×(72÷6)激活经验,导入新课一个画框的尺寸如下图,做这个画框需要多长的木条?小红这样列式:小亮这样列式:怎样列式分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同。你会计算这两个算式吗?创设情境,探究新知只说运算顺序,不计算。你是怎样想的?1.下面各题算得对吗?把不对的改正过来。【课本P10练习二第5题】巩固练习,反馈提高2.计算下面各题。【课本P10练习二第6题】2.计算下面各题。【课本P10练习二第6题】1323.计算下面两个图形的面积。【课本P10练习二第7题】4.小宇和小婷剪纸花,剪一朵纸花要用张纸。小宇剪了9朵,小婷剪了11朵。他们一共用了多少张纸?答:他们一共用了5张纸。【课本P11练习二第8题】5.一个长方形桌面,长m,宽m。一个正方形桌面,面积是m2。长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少多少平方米?(m2)答:长方形桌面的面积比正方形桌面的面积少平方米。【课本P11练习二第9题】小红这样列示:小亮这样列式:说一说,分数混合运算怎样算?分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同课堂小结1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。

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