2022-2023年学前班初级保育员知识培训试题和答案

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一、单选题(70题)1.社会性是指人们之间的()、建立人际关系、掌握和遵守行为准则及控制自身行为的心理过程。

A.社会交往B.良好的性格C.形成良好行为习惯

2.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说，1岁以内的婴儿每季度应体检一次；1-3岁的幼儿，每半年体检（）;3岁以上的幼儿，每年体检一次。

A.一次B.二次C.三次D.四次

3.幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。（）

A.对B.错

4.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受()的未成年人辍学。

A.非义务教育B.初中教育C.义务教育D.小学教育

5.在小一班的美术活动中，王老师让幼儿穿上了印有kitty猫的围裙。这个围裙太有吸引力了，幼儿忍不住左摸摸右看看，王老师几次提醒幼儿不要看围裙，集中注意力听老师说话，可是都没有效果。这是因为围裙引起了幼儿（）。

A.注意的分配B.注意的转移C.注意的选择D.注意的分散

6.婴幼儿的咽鼓管较成人的短，管腔宽，位置水平，鼻咽部的细菌容易沿咽鼓管侵入鼓室，导致（）。

A.中耳炎B.内耳炎C.咽炎D.鼻炎

7.关于血吸虫病说法不正确的是（）。

A.是一种人和动物都能受传染的寄生虫病

B.虫卵在水中孵化成毛蚴，毛蚴可感染人

C.灭螺是预防本病的关键

D.尽量避免接触疫水，尤其应严禁婴幼儿在疫水中游泳、洗澡

8.婴儿动作的发展是指()的发展。

A.大肌肉动作和小肌肉动作B.直立行走和小肌肉动作C.跑跳动作和双手动作D.大肌肉动作和攀登、钻爬等动作

9.用按比例配制的消毒剂溶液将物品全部浸没进行浸泡，或者用消毒抹布对需要消毒的物品进行擦拭，或者用喷雾器喷洒消毒剂溶液，以达到消毒目的的消毒方法为（）。

A.消毒剂消毒B.日晒消毒C.紫外线灯消毒D.蒸汽消毒

10.多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。

A.音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

B.音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

C.音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识

D.音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

11.()是自护教育应注意的事项之一。

A.要由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则

B.由浅入深的教育原则

C.对同一自护常识内容的教育可采取统一方法

D.让幼儿自然掌握

12.病毒性上呼吸道感染具有明显的（）的特点，短期内有多数人发病，或一家人中有数人发病。

A.散发性B.群体发病C.个别发病D.全体发病

13.我国学前教育的根本任务是()。

A.为幼儿上小学做准备B.对幼儿进行文化知识启蒙教育C.为幼儿一生的发展打好基础D.为家长解决后顾之忧

14.消化道传染病发生后，食具的消毒方法是（）。

A.煮沸B.洗涤剂浸泡C.药物喷雾D.清水漂洗

15.学前教育机构的场所布置应该是动态的，可以时时根据()而有所改变，而不能一成不变。

A.婴幼儿的要求B.材料的情况C.教师的要求D.教育的要求

16.影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。

A.思维B.感知C.能力D.气质

17.成人应该帮助或提醒()的幼儿及时洗手。

A.幼儿园末期B.未入幼儿园C.初入幼儿园D.幼儿园中期

18.“用儿童的双手和思想布置的环境，会使他们更加深刻地理解环境中的事物，也会使他们更加爱护环境”，陈鹤琴先生的这句话反映的学前教育机构环境创设应该遵循的原则是（）。

A.教育性B.审美性C.公平性D.参与性

19.幼儿户外活动场地应做到宽敞，平整，最好铺设()，减少运动中的损伤。

A.水泥地B.地毯C.塑胶地D.沙地

20.幼儿期的言语学习主要是（）。

A.阅读训练B.书面言语的学习C.口语的学习D.词语的学习

21.人体的髋骨愈合为一个整体要在（）。

A.19—20岁B.19—21岁C.19—23岁D.19—25岁

22.学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。

A.生活经验越丰富B.年龄越大C.游戏的时间越长D.游戏的人数越多

23.下列不是婴幼儿常见病一般检查的是（）。

A.观察精神状态B.观测皮肤与体温C.检查颈部与淋巴结D.检查身体四肢

24.将物品浸入水中用水煮的消毒方法是()。

A.煮沸法B.蒸汽法C.喷雾法D.药品消毒法

25.在划伤、切伤的处理中，在伤口周围用()的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎，是处理划伤、切伤的步骤之一。

A.25%B.15%C.50%D.75%

26.下列不属于婴幼儿耳的特点的是（）。

A.耳廓易生冻疮B.易患中耳炎C.外耳道比较狭窄D.对噪声迟钝

27.()是婴儿认识自己的阶段。

A.妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段

B.同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段

C.妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段

D.伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段

28.世界上第一所幼儿园的创办者是（）。

A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.赫尔巴特D.卢梭

29.婴幼儿营养不良的表现是()。

A.体重过重B.体重适当C.体重过低D.不易患病

30.保育员协助教师组织婴幼儿安全有序地到户外活动时，错误的说法是（）。

A.教师走在队前B.保育员和教师一方带队即可C.保育员走在队尾D.教师和保育员一起共同带队

31.下列属于幼儿观察力特点的是（）。

A.观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久

B.观察缺乏一定的顺序性和系统性，观察不仔细

C.能抓住事物的本质特征

D.观察有明确的顺序性和系统性

32.《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一是保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法和创造，()。

A.批评和指导他们独特的审美感受

B.肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐

C.批评和指导他们独特的表现方式

D.适当的批评他们的做法

33.凡眼部不器质性病变，以功能因素为主，所引起视力低于（），且不能矫正者，均列为弱视。

A.0.8B.0.9C.1D.0.6

34.下列说法正确的是（）。

A.婴幼儿的血压较成人高B.婴幼儿牙本质坚固C.婴幼儿食道不易受损伤D.婴幼儿肠蠕动比成人弱

35.蟑螂取食时会产生有臭味的分泌物，可使人产生（）反应。

A.过敏B.发热C.流感D.化学

36.婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。

A.大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为

B.大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为

C.大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为

D.大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力

37.保育员在进行室外活动收拾整理工作时的注意事项是：()和做好保护性措施。

A.调动儿童的活动积极性B.与儿童共同游戏C.安全第一D.加强与教师的沟通

38.正确的自取食物的方法是()。

A.每次盛的食物不能太满B.一边吃一边看着别人C.自己喜欢吃的就多拿一份“占着”D.一口未咽下，就吃另一口

39.职业道德以规章、制度等形式表达出来，表明了职业道德的（）。

A.有限性B.规范性C.稳定性D.外在性

40.身材矮小（又称侏儒）是指婴幼儿身高比相应年龄组人群按年龄的身高均值低（）标准差以下。

A.1个B.2个C.3个D.4个

41.保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。

A.做好物质准备B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围C.准备好材料D.准备好设备、物品和材料

42.行为人仅在有过错的情况下才承担民事责任，没有过错，就不承担民事责任，指的是（）。

A.过错责任原则B.过错推定责任原则C.无过错责任原则D.公平责任原则

43.感官课程是以()为核心编制而成的。

A.社会交往能力B.感知、认知C.大动作D.前庭平衡

44.保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等，以便在保健医的指导下，()。

A.制定膳食计划B.提高食欲C.进行治疗D.进食补品

45.在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。

A.做好充分的准备B.接纳学前儿童在学习上的差异C.与教师共同配合D.做好精神准备

46.消化道传染病发生后，墙壁的消毒高度为()。

A.2米B.1米C.2.5米D.1.5米

47.开窗通风可有效保证室内空气的对流，满足婴幼儿对（）的需要。

A.空气B.氧气C.二氧化碳D.氢气

48.口表测量时体温表应放（）部位。

A.舌上B.舌下C.口中D.舌后部

49.将()的长短期目标归纳整理，概括为一个总目标并命名作为活动题目。

A.部分婴儿B.每个婴儿C.有特殊情况的婴儿D.其中一个婴儿

50.为帮助婴幼儿了解消毒灯对人体的危害，教育婴幼儿不随意开消毒灯，消毒灯开关处可贴上（）标志。

A.提示B.警示C.红色D.黄色

51.婴幼儿耳咽管的特点是()。

A.短、狭窄、平直B.短、粗、平直C.长、粗、倾斜D.长、狭窄、倾斜

52.职业道德是一种()的约束机制。

A.强制性B.非强制性C.随意性D.自发性

53.给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。（）

A.对B.错

54.精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，()。

A.要注意手指左右的运动

B.关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练

C.强调双手对捏和鼓掌的训练

D.结合日常生活，做到生活化、具体化

55.对机体防御和保护机能具有较强作用的是（）。

A.红细胞B.白细胞C.中性粒细胞D.淋巴细胞

56.婴儿的两手功能是指()的能力。

A.通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

B.通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成近百种动作

C.通过双手互动，实现手眼协调的训练

D.通过两手的活动促进脑的发育

57.婴儿排便前，保育员应为其准备（）的便盆。

A.较大B.使用后未清洗C.清洁且不冰屁股D.放置于室外的便盆

58.下面选项描述正确的是()。

A.女孩子还小不用清洗外阴B.女孩子可以用肥皂液冲洗C.清洗下身时从前往后冲洗D.女孩子下身前后一起洗

59.在学前教育机构的保教工作中，保育员等成人不能因为某些孩子的身体缺陷或家庭背景而歧视忽略他们。这句话体现了《儿童权利公约》中的（）原则。

A.尊重儿童观点意见B.儿童最大利益C.无歧视D.尊重儿童基本权利

60.下列属于幼儿观察力特点的是()。

A.观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久

B.观察缺乏一定的顺序性和系统性，观察不仔细

C.能抓住事物的本质特征

D.观察有明确的顺序性和系统性

61.盥洗室的窗户应该（）敞开。

A.避免B.片刻C.半天D.全天

62.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中娃娃家、医院、菜场等属于（）。

A.社会活动区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

63.食欲时好时坏，容易出现挑食、偏食、厌食的年龄阶段是（）。

A.一岁左右B.两三岁C.三四岁D.四五岁

64.()不属于文明的进餐习惯。

A.夹菜挑挑捡捡B.细嚼慢咽C.咀嚼喝汤不出声D.餐桌礼让

65.婴儿最初添加的辅食应该是()。

A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食

66.（）急救不是急性中毒急救。

A.人工呼吸B.食人性中毒C.接触性中毒D.吸入性中毒

67.下列选项中，不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。

A.把希望发生的事情当成已经发生的来描述

B.把渴望得到的东西说成已经得到的

C.跟老师说长大以后想成为一名军人

D.欣赏文学作品时身临其境，与角色同悲喜

68.预防接种前()，保育员应通知家长，给婴幼儿洗澡。

A.2天B.1天C.3天D.1星期

69.扫地时扫帚应()。

A.向上挑起清扫尘土B.向两侧横扫，避免尘土飞扬C.向前挑扫，避免尘土飞扬D.向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬

70.3岁以后幼儿典型的思维特点是（）。

A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.感知动作思维

二、多选题(20题)71.晨检的主要内容包括（）。

A.摸额头、手心B.看精神状态、面色C.查有无携带不安全的物品D.问个别婴幼儿饮食，睡眠，大、小便情况

72.婴幼儿生长发育的特性有（）。

A.阶段性B.不变性C.个体差异性D.程序性

73.组织幼儿劳动时应注意（）。

A.对幼儿的劳动提出具体的要求，计划好组织劳动的各个步骤

B.安排幼儿力所能及的同时又需要付出一些努力才能完成的劳动任务

C.小班幼儿园劳动的主要内容是提高自我服务的质量，培养其独立性

D.组织大班幼儿园劳动主要应放在培养劳动的自觉性、计划性和目的性上

74.分发餐具时如果不慎将餐具掉落在地，正确的处理方法是（）。

A.捡起来直接用B.立即更换C.用卫生纸擦擦继续用D.用清水冲洗后使用

75.下列属于儿童社会适应性的有（）。

A.主动性B.独立性C.人际交往能力D.礼貌

76.婴幼儿憋尿可能造成的不良后果有（）。

A.增加肾脏负担B.分散注意力C.情绪紧张D.造成尿路感染

77.婴幼儿安全教育的内容包括（）。

A.增强婴幼儿自我保护意识B.教婴幼儿如何穿衣打扮C.培养幼儿的应变能力D.加强婴幼儿体能锻炼，增强其自我保护能力

78.保育员职业守则除了包括爱岗敬业、热爱婴幼儿之外，还包括（）。

A.为人师表、遵纪守法B.忠于职责、身心健康C.积极进取、开拓创新D.尊重家长、热情服务

79.学前教育机构物质环境创设的第一个阶段—前期规划阶段，教育者可以从（）等几个方面进行整体计划。

A.时间规划B.内容规划C.效果规划D.空间规划

80.检查活动场地、摆放体育器材时，要按照（）的原则。

A.安全B.合理C.实用D.大量

81.运动后，婴幼儿过度负荷的表现是（）。

A.食欲降低B.恶心C.睡眠深沉D.呕吐

82.不能接种疫苗的婴儿是有()和（）的。

A.明确过敏史B.免疫功能缺陷C.体重过轻D.口吃

83.周围神经系统由（）组成。

A.脑神经B.脊神经C.植物神经D.中枢神经

84.影响婴幼儿需水量的因素有（）。

A.婴幼儿的活动量B.气候C.婴幼儿的情绪D.婴幼儿的饮食

85.保证婴幼儿的睡眠有两层含义，分别是（）。

A.保证婴幼儿的睡眠质量B.保证充足的睡眠时间C.保证良好的睡眠环境D.保证适宜的睡眠温度

86.下列属于学前教育机构常见事故类型的是（）。

A.设施、设备伤害B.保育教育伤害C.婴幼儿自身伤害D.婴幼儿走失

87.下列描述中属于不良饮水习惯的是（）。

A.经常喝白开水B.边吃饭边喝水C.随渴随喝D.饮用冰水

88.对疾病的防治应做到()。

A.早发现B.早预防C.早隔离D.早治疗

89.婴幼儿睡眠中的安全隐患有（）。

A.不脱衣服睡觉B.嘴里含着口香糖睡觉C.将被褥上的线头缠绕在手指上D.将被子蒙住头睡觉

90.为了让婴幼儿有不同的触觉感受，教育者可以采用不同性质的材料来布置学前教育机构的室外场地，如可以布置（）等场地。

A.沙子B.水泥C.塑料D.鹅卵石

三、判断题(10题)91.一岁以内的婴幼儿不能把尿，只能用尿布或尿不湿。（）

A.对B.错

92.建构区应设在光线明亮、比较安静的位置，语言阅读区空间要宽敞。（）

A.对B.错

93.1岁时婴儿会出现“分离痛苦”现象。（）

A.对B.错

94.婴儿每天的需水量应为成人每天需水量的1/3。（）

A.对B.错

95.面食可以用卫生的食品夹夹取直接放在桌子上。（）

A.对B.错

96.婴幼儿进入学前教育机构之前，必须接受健康检查，填写好健康情况表，对确定身体不健康和有传染病的婴幼儿，入园后保育员和教师要精心