用微课学计算机网络基础 教案 第5章 网络互联技术_第1页
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文档简介

XXXX学院教案教师姓名授课日期年月日第周授课班级课程名称计算机网络基础教学项目(或章节)笫5章网络互联技术教学场所要求理实一体教学所需时数8课程类型A(纯理论课)VB(〈理论+实践〉课)C(纯实践课)教学目标知识目标:掌握:路由器的工作原理。理解:路由选择算法。了解:路由选择协议RIP和OSPFo能力目标:会进行路由器的基本配置。会进行局域网间路由的配置。教学重点路由器的工作原理;路由器的基本配置。教学难点路由选择协议RIP和OSPFo学情分析学生已有一定的计算机基本知识,但学生对计算机基本知识的掌握程度差异较大,学生较喜欢计算机操作,理论知识较缺乏教学设计从局域网互联入手,导入本项目,进而展开对路由器概述、路由器的工作原理、路由选择算法等知识的讲解,从路由器的基本配置、局域网间路由的配置等方面解决学生遇到的实际问题。课外作业学习拓展知识,完成习题练习。教学反思路由器与交换机的区别。RIF协议与OSPF协议的应用场合。RIF与0SPF的使用方法。教学过程组织L项目提出教学内容刘明创办的公司已发展到了1000多人,原来的办公场所已容纳不下这么多员工,为此,刘明在附近新买了一幢办公大楼,新、老办公大楼中都已组建计算机局域网。为了公司办公网络的高效运行,需要把新、老办公楼中的局域网通过路由器连接起来,组成一个更大的局域网,实现新、老办公大楼中的内部主机相互通信。2.项目分析.相关知识点.项目实施由于新、老办公大楼中均已有独立的计算机局域网,为了把这两个局域网互联起来,可用两台路由器通过sO/O端口相连接。分别对两台路由器的端口分配IP地址,配置静态路由,并对新、老办公大楼中的主机设置IP地址及网关,使其可以相互通信。使用路由器连接两个局域网,还可使原局域网的广播域不扩大,因为广播域不能跨越路由器,从而使得原局域网的交换性能保持不变,而局域网间的主机可相互通信。路由器概述;路由器的工作原理;路由选择算法RIF和OSPF。任务1:路由器的基本配置PC(1)硬件连接。(2)通过超级终端连接路由器。(3)路由器的基本配置。①路由器的开机过程。②路由器的命令行配置。③路由器的显示命令。详见教材P92。任务2:局域网间路由的配置PC2PCIPC3PC4(1)硬件连接。IP地址规划。TCP

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