外研社小学三六年级英语复习知识点梳理汇总

外研社小学三—六年级英语复习知识点梳理汇总第一册（三年级上）一、词汇常用物品：door,window,des,chair,blacboard,schoolbag,ebac----I/Wecamebac过去时间。例句：WhendidyoucomebacWecamebaclastSunday。（你什么时候回来的我上星期天回来的。）2、询问可数名词的数量：Howmany可数名词复数doyouwant例句：Howmanya（对你来说它太大了。对他来说很容易）7、询问对方过去去某地的时间：----Whendidyougoto地点----I/Wewentthere时间。例句：----WhendidyougotoXinjing----WewentthereinJuly（你们什么时候去的新疆我们7月份去的那里）8、询问对方的意见或建议：What/Howabout名词Whydon’tyou动词原形其他例句：WhataboutchoaiteHowaboutadragonite（筷子怎么样你为什么不给他一个风筝呢龙风筝怎么样）9、询问对方打算去哪里：Whereareyougoingtogo例句：WhereareyougoingtogoWearegoingtogotoBeijing（你们将要去哪里我们打算去北京）10、询问对方打算去某地的时间：Whenareyougoingtogothere例句：WhenareyougoingtogothereI’mgoingtotherethissummer（你打算什么时候去那里我打算今年夏天去那里。）11、询问谁打算去某地：Who’sgoingtogoto地点例句：Who’sgoingtogototheairgoing（谁去机场我去）第七册（六年级上）一、词汇地点：Meico,Canada,Australia,restaurant,square（墨西哥，加拿大，澳大利亚，餐厅，广场）常用物品：ooncaes,lantern,choboo,CD-ROM,librarycard,CD（明信片，邮票，月饼，元宵，筷子，刀，叉，竹，光盘，图书馆卡，CD）频度词：sometimes,often,always,never（有时，通常，永远，永远不会）动作：collect,meet,believe,clean,show,hurry（收集，相遇，相信，清洁，表明，快点）二、句型1、描述某地有某人/某物：Thereis/are某人/某物其他。例句：There’saChinatowninNewYor!TherearelotsofChineseshoyhobbyFlyingiteismyhobby（阅读是我的爱好。放风筝是我的爱好）3、确认对方是否有某物：----Haveyougota/any某物----Yes,Ihave/No,Ihaven’t例句：HaveyougotanyboosYes,Ihave/No,Ihaven’t（你有书吗是的，我有。不，我没有）4、询问对方在节日做什么----Whatdoyoudoon节日----I/We动词原形其他。例句：WhatdoyoudoonSilydinner（春节你们做什么我们吃一个大的家庭晚餐/年夜饭）5、询问对方最喜欢的事物：----What’syourfavourite名词----It’s喜欢的事物。例句：What’syourfavouritefestivalMyfavouritefestivalis/It’sSinghasgotaChineseiteandweflyitintheechoestamChinabutIhaven’tgotanystamCanada（我有一些中国邮票，但我没有加拿大邮票）10、描述经常性的动作：主语动词原形/动词第三人称单数其他。例句：yoftenreadstoriesYes,shedoes/No,shedoesn’t/Idon’tnow（你经常玩娃娃吗埃米经常读故事吗是的，她经常。不，她常。我不知道）12、描述想要做某事：主语wantsto动词原形其他。例句：IwanttoshowDamingtheChina（我想给大明看我来自中国的礼物）13、肯定祈使句：动词原形其他。例句：Standuburger,cola,dollar,cent,duc,card,balloon,stairs,trumodel,cuistae,middleschool（汉堡包，可乐，美元，美分，鸭，卡，气球，楼梯，小号，门铃，棒球，太空飞船，太空，儿子，小时，飞行员，孩子，信，世界，模型，杯，错误，中学）动作：enjoy,shine,flyaway,ring,flew,became,sechicenandrice,uchis/are物品----It’s/They’re数字货币单位。例句：----Howmuchisit----It’sthirteendollarsandtwenty-fivecents（多少钱$）3、描述打算做某事：主语begoingto动词原形其他。例句：I’mgoingtowatchTV（我打算看电视）4、询问打算做某事的时间：----Whenbe动词主语goingto动词原形其他----主语begoingto动词原形时间例句：----Whenareyougoingtoeat----We’regoingtoeatathalfing’sbirthdayyesterday（在2022年10月，神舟5号带着杨利伟进入太空。杨利伟在太空待了21个小时。昨天是大明的生日。）8、描述过去的能力：主语could/couldn’t动词原形其他。例句：LatershecouldreadandwriteShecouldn’tseeandshecouldn’thear（然后她能读和写。他看不到也听不到）9、询问对方的情绪状