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文档简介
今天我以班级为荣,明天班级以我为荣!通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。我们每一个人都是一滴小水滴,来自四面八方。是一个“缘”字让我们汇集到了博雅七(1)班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换地久天长•
我们的班名是:扬帆起航,意思是乘风破浪,扬帆起航,到达胜利彼岸。•
班主任寄语是:让每个人因你的存在而感到幸福•
我们的班训是(全班齐):努力创造奇迹,奋斗书写辉煌•
我们的班级口号是:(全班齐):我们能做得更好!相信我们班是最棒的!•
我们的班级目标是:短期目标:在本学期内,我们要养成良好的行为习惯和正确的学习习惯。中期目标:在本学年内,我们要在坚持良好行为习惯和学习习惯中,逐步培养对学习
的兴趣,提高成绩。长期目标:三年后,学生在中考中都能取得满意的成绩,考入理想的高中。美文欣赏其实,还有许多同学日夜不停地努力也在作着贡献啊,我们的七(1)班一天天在进步一天天变得优秀我们带着不同的梦想相聚七(1)班的课堂风雨中我们携手并肩为了让梦想插上飞翔的翅膀有洒下了多少同学奋力拼搏的汗水你可知他们课后的辛勤训练为的什么飞向属于自己的那一片蓝天!只为我们七(1)班的光明耀眼一滴小水珠有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。•
1,为什么小水珠离开大海的怀抱后,会马上消失?•
被抛到高处•
陶醉而忘却•
海妈妈•
2,如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办
?小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光很容易被蒸发掉.但回到大海就不一样了.那里有无数的小水珠,它们紧紧团结在一起,共同抵御太阳光,所以没有那么容易被蒸发掉.由这个故事了联想到人类自身,我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海的关系一样呢Ⅰ.
我爱同学Ⅱ.
我爱老师Ⅲ.
我爱学习Ⅳ.
我爱班集体1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说“没关系,路滑难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我。现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么。于是两人互相道谢,非常友好。难免会有所摩擦,难免会出现矛盾。只要我们真诚的面对朋友,面对问题,学会换位思考,就没有解不开的结。6.换位思考。当争论时,不妨反过来问问自己,到底自己对不对,换位思考一下,站在对方的角度看问题,争吵可能就不会继续。2.你是怎样爱老师的?1.在学习中,最让你头疼的事是什么?2.你是怎么学习的?跟大家分享下你的学习经验。•
语文:易碧蓝•
数学:雷卓•
英语:陈周先独立思考后请教别人。制订计划→课前自学→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统小结→课外学习。1.讨论:在纪律方面,我们班存在着那些不好的现象?2.评一评:班里的同学谁哪方面做的最好?3.讨论:在劳动方面,我们班存在着哪些不好的现象?4.评一评:谁为班级建设出力最多?•
班干部、科代表、组长都很认真负责;•
大部分同学能团结合作,会乐于助人;•
没有或极少自私自利的现象;•
男、女生参加体育活动积极性较高;七(1)班的缺点
需要改进的地方:•
课堂气氛不够活跃,主动起身回答问题的只有少数几个同学;•
同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心;•
自习时间纪律不够好;•
还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好静等老师;•
同班同学有时不会互相帮助,太小心眼;•
做卫生不够自觉;•
有部分男生粗言秽语或语言不文明,上课经常违纪;•
班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;让我们一起分享你的感受!我喜欢我们的班集体,因为…我们每个人都热爱我们的班集体,我们应该怎样做呢?我为七(1)班做了什么?事
我情
为七做过的13.尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭;14.自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律;15.管理好班级的纪律和卫生;有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去。煤块越多,烧得越旺,我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它需要全班同学的团结和努力。才有精彩的今天和更加美好的明天。我们来自不同的小学我们有着不同的个性我们是应着集体的缘分走到了一起组成了一个团结友爱的大家庭明天会更好全班朗诵带着每个人独特的个性我们聚合在一起融入集体生活为了实现伟大的理想我们聚合在一起进行集体学习28双眼睛,默默地求索--------我们努力28颗跳动的心,鸣奏着一个声音-------我们真诚真诚对人,真诚对己我们徜徉在知识的海洋里激流勇进,刻苦钻研我们翱翔在智慧的蓝天中团结友爱,畅想未来我们将拥
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