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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐三年级上册美术教学工作总结三年级上册美术教学工作总结篇一:学校三年级上期美术教学工作总结
三年级美术教学工作总结
郝艳琴
本学期我担任三年级三个班的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教导理念,乐观参与小学的教研活动,致力于用同学喜爱 的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。通过一学期的学习,同学初步学会观看,学会创新,在实际生活中发觉美,制造美,表现美,审美素养有所提高。现将一学期所做工作总结如下:
一.教学任务完成状况
三年级本册教材19课,,每课2课时,课题采纳儿童易接受的描述性语言,活泼,自然,亲切。在教学中我是这样做的:
首先在教学行为方面,不再是单纯地传授绘画技法,而主要培养同学的学习能力、创新能力、观看事物和描绘事物的能力。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。第二对同学评价的改变,对于同学的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是按照同学的详细作品先评价作品中优秀的部分,也就是绝对同学作品中胜利的地方,增加同学的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导同学修改,同时注重保
留和进展同学的共性。
调动同学的学习爱好。通过自评、互评同学作业,举办班内优秀作品展评,增加竞争意识及荣誉感,促进同学相互学习,提高学习爱好。
在后进生方面,我首先做到在生活上先关怀他们,让他们感触到来自教师的体贴,树立他们的自信念,不再自卑。情愿和教师亲近,和学生亲近,能在集体中欢乐地生活,才干使他们有了学习的劲头。
教学之余,我除仔细参与小学及教研组组织的各种业务学习外,还从理论上提高自己,完美自己,并谦虚向其他老师学习,取人之长,补己之
短。从而使自己更好地举行教导教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
二.提高教导教学质量的探究与体味
1.加强业务学习,提高教学能力。
“学海无涯,教无止境”,惟独不断充电,教学才干永远焕发青春和活力。所以,向来以来我都乐观搞好自学和仔细参与校本教研活动。学习新课程标准、美术教学理念、美术基本功及相关理论。一学期来,我仔细参与小学组织的新课程教研活动。另外,我还利用书籍、络仔细学习了美术新课程标准、以及相关的文章,写读书笔记。通过本学期学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。
随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习,提高教学能力,以便为自己更好的教学实践作好了预备。
2.开展教学讨论,发扬创新精神。
教导教学是老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教导的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课前预备,灵便上好每一堂课。课后认真批改同学作业,仔细讲评,准时反馈信息,使同学对美术更有爱好,让同学喜爱 我的课,同时提高同学的美术水平。另外,授课后还写些教导随笔、教学反思,目的是为以后的教学堆积阅历。
三.存在的问题和不足
总之,本学期的教学任务遗憾完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分同学的绘画作业不抱负。课堂纪律过于活跃,对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽裕。
致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊注重赏罚分明、掌握尺度。
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