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文档简介
20232024学年全国小学二年级上英语人教版期末考试试卷一、听力部分(共30分)1.请听录音,选出你听到的单词。(10分)(1)A.appleB.bananaC.catD.dog(2)A.redB.blueC.greenD.yellow(3)A.oneB.twoC.threeD.four(4)A.yesB.noC.thankyouD.sorry(5)A.morningB.afternoonC.eveningD.night2.请听录音,选出与你听到的句子意思相近的选项。(10分)(1)A.Ilikeapples.B.Ilikebananas.C.Ilikeoranges.D.Ilikepears.(2)A.It'saredball.B.It'sablueball.C.It'sagreenball.D.It'sayellowball.(3)A.Therearethreebirds.B.Therearefourbirds.C.Therearefivebirds.D.Therearesixbirds.(4)A.CanIhelpyou?B.Howareyou?C.What'syourname?D.Howoldareyou?(5)A.Igotoschoolinthemorning.B.Igotoschoolintheafternoon.C.Igotoschoolintheevening.D.Igotoschoolatnight.3.请听录音,回答问题。(10分)(1)Whatisthegirl'sname?(2)Howmanyapplesdoesshehave?(3)Whatcolorisherball?(4)Wheredoesshegotoschool?(5)Whattimedoesshegotoschool?二、词汇部分(共20分)1.请根据中文意思,选出相应的英文单词。(10分)(1)苹果A.appleB.bananaC.orangeD.pear(2)红色A.redB.blueC.greenD.yellow(3)一A.oneB.twoC.threeD.four(4)早上A.morningB.afternoonC.eveningD.night(5)是A.yesB.noC.thankyouD.sorry2.请根据英文单词,选出相应的中文意思。(10分)(1)A.appleB.bananaC.orangeD.pear(2)A.redB.blueC.greenD.yellow(3)A.oneB.twoC.threeD.four(4)A.morningB.afternoonC.eveningD.night(5)A.yesB.noC.thankyouD.sorry三、语法部分(共20分)1.请根据句子的意思,选出正确的选项。(10分)(1)Ihavea_______.A.redballB.blueballC.greenballD.yellowball(2)Thereare_______apples.A.oneB.twoC.threeD.four(3)Shegoestoschoolinthe_______.A.morningB.afternoonC.eveningD.night(4)CanIhelpyou?_______.A.Yes,youcan.B.No,youcan't.C.Yes,Ican.D.No,Ican't.(5)Howareyou?_______.2.请根据句子的意思,补全句子。(10分)(1)Ilike_______.(2)Thereare_______apples.(3)Shegoestoschoolinthe_______.(4)CanIhelpyou?_______.(5)Howareyou?_______.四、阅读理解部分(共20分)1.请阅读短文,回答问题。(10分)Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedMary.Shehadaredball.Shelikedplayingwithherballeveryday.Oneday,shelostherball.Shewasverysad.Herfriend,Tom,foundherballandgaveitbacktoher.Marywasveryhappy.ShethankedTomandtheyplayedtogether.(1)WhatisMary'sname?(2)WhatcolorisMary'sball?(3)WhatdidMarydoeveryday?(4)WhathappenedtoMary'sballoneday?(5)WhofoundMary'sball?2.请阅读短文,回答问题。(10分)Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Hehadablueball.Helikedplayingwithhisballeveryday.Oneday,helosthisball.Hewasverysad.Hisfriend,Mary,foundhisballandgaveitbacktohim.Tomwasveryhappy.HethankedMaryandtheyplayedtogether.(1)WhatisTom'sname?(2)WhatcolorisTom'sball?(3)WhatdidTomdoeveryday?(4)WhathappenedtoTom'sballoneday?(5)WhofoundTom'sball?五、写作部分(共10分)请根据你的生活经历,写一篇关于你喜欢的食物、颜色、数字、时间和学校生活的短文。要求:不少于50个单词,内容真实,语法正确。答案解析:一、听力部分1.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A2.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A3.(1)Mary(2)two(3)red(4)morning(5)morning二、词汇部分1.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A2.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A三、语法部分1.(1)A(2)C(3)A(4)C(5)A2.(1)apple(2)two(3)morning(4)Yes,Ican.(5)I'mfine,thankyou.四、阅读理解部分1.(1)Mary(2)red(3)playingwithherball(4)Shelostherball.(5)Tom2.(1)Tom(2)blue(3)playingwithhisball(4)Helosthisball.(5)Mary五、写作部分(略)一、听力部分1.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A2.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A3.(1)Mary(2)two(3)red(4)morning(5)morning二、词汇部分1.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A2.(1)A(2)A(3)A(4)A(5)A三、语法部分1.(1)A(2)C(3)A(4)C(5)A2.(1)apple(2)two(3)morning(4)Yes,Ican.(5)I'mfine,thankyou.四、阅读理解部分1.(1)Mary(2)red(3)playingwithherball(4)Shelostherball.(5)Tom2.(1)Tom(2)blue(3)playingwithhisball(4)Helosthisball.(5)Mary五、写作部分(略)1.听力理解:考察学生对英语语音的辨识能力,包括单词、句子的听辨和理解。要求学生能够准确听出录音中的单词和句子,并理解其意思。2.词汇运用:考察学生对英语单词的掌握程度,包括对常见单词的识别和运用。要求学生能够根据中文意思选择正确的英文单词,并能够根据英文单词选择正确的中文意思。3.语法知识:考察学生对英语语法的掌握程度,包括对句子结构的理解和运用。要求学生能够根据句子的意思选择正确的选项,并能够根据句子的意思补全句子。4.阅读理解:考察学生对英语短文的理解能力,包括对短文内容的理解和对问题的回答。要求学生能够根据短文内容回答问题,并能够理解短文中的细节和主旨。5.写作能力:考察学生的英语写作能力,包括对英语句子的组织和运用。要求学生能够根据要求写出一篇内容真实、语法正确的短文。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.听力理解:考察学生对英语语音的辨识能力,包括单词、句子的听辨和理解。例如,听力题目中的选项(1)A.appleB.bananaC.catD.dog,要求学生能够准确听出录音中的单词,并选择正确的答案A.apple。2.词汇运用:考察学生对英语单词的掌握程度,包括对常见单词的识别和运用。例如,词汇题目中的选项(1)A.appleB.bananaC.orangeD.pear,要求学生能够根据中文意思选择正确的英文单词A.apple。3.语法知识:考察学生对英语语法的掌握程度,包括对句子结构的理解和运用。例如,语法题目中的选项(1
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