2023届江苏省连云港市灌南县二中物理高一第二学期期中调研试题含解析

2023届江苏省连云港市灌南县二中物理高一第二学期期中调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、改变物体的质量和速度，可以改变物体的动能在下列情况中，使物体的动能增大到原来3倍的是A．质量不变，速度增大到原来的3倍 B．质量不变，速度增大到原来的9倍C．速度不变，质量增大到原来的3倍 D．速度不变，质量增大到原来的9倍2、如图所示，匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的物体A和B，它们与盘间的动摩擦因数相等．当圆盘转速加快到两物体刚要滑动且尚未滑动的状态时，烧断细线，则两物体的运动情况是()A．两物体均沿切线方向滑动B．两物体均沿半径方向做远离圆心的运动C．两物体随盘一起做匀速圆周运动，不发生滑动D．物体A随盘一起做匀速圆周运动，不发生滑动，B物体将沿一条曲线运动，离圆心越来越远3、一汽船载客渡河，若其在静水中的速度一定，河水的流速也不变，且，则（）A．船沿垂直于河岸的路线到达对岸，渡河最省时B．使船身方向垂直于河岸，渡河最省时C．使船身方向垂直于河岸，渡河路程最短D．不管船向什么方向行驶，船都无法垂直到达正对岸4、如图所示，为一游乐场的“摩天轮”，它的直径为88米，座舱中的乘客，随转轮一起匀速转动．在此过程中，下列说法正确的是（）A．乘客始终处于平衡状态B．乘客在做匀加速运动C．乘客所受的合外力一定是变力D．乘客在到达左右两端点时所受合力为零5、以初速度v0水平抛出一个物体，当其竖直分位移与水平分位移相等时：A．运动时间是v0/gB．瞬时速度是5v0C．竖直分速度等于水平分速度D．速度变化方向在竖直方向上6、有两颗地球卫星A和B，已知A的周期是105分钟，B的周期是210分钟，则两颗卫星相比（）A．卫星A距地球较近 B．卫星B的角速度较大C．卫星A的运动速度较大 D．卫星B的向心加速度较大7、如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同．空气阻力不计，则A．B的加速度比A的大B．B的飞行时间比A的长C．B在最高点的速度比A在最高点的大D．B在落地时的速度比A在落地时的大8、如图所示，放在光滑水平桌面上的两个木块A、B中间夹一被压缩的弹簧，当弹簧被放开时，它们各自在桌面上滑行一段距离后飞离桌面落在地上.A的落地点与桌边的水平距离为0.5m，B的落地点与桌边的水平距离为1m，不计空气阻力，那么（）A．A、B离开弹簧时的速度之比为1:2B．A、B质量之比为2:1C．未离开弹簧时，A、B所受冲量之比为1:2D．未离开弹簧时，A、B加速度之比为1:29、同步卫星相对地面静止不动，犹如挂在天空中，下列说法正确的是（）A．所有同步卫星都处于平衡状态B．所有同步卫星的速率是相等的C．所有同步卫星所受的合力是相等的D．所有同步卫星在同一圆周轨道上运动10、如图所示，水平地面上一辆汽车正通过一根跨过定滑轮不可伸长的绳子提升竖井中的重物，不计绳重及滑轮的摩擦，在汽车向右以v0匀速前进的过程中，以下说法中正确的是（）A．当绳与水平方向成θ角时，重物上升的速度为B．当绳与水平方向成θ角时，重物上升的速度为v0cosθC．汽车的输出功率将保持恒定D．被提起重物的动能不断增大二、实验题11、（4分）如图甲所示是某同学探究做圆周运动的物体质量、向心力、轨道半径及线速度关系的实验装置，圆柱体放置在水平光滑圆盘上做匀速圆周运动力传感器测量向心力F，速度传感器测量圆柱体的线速度v，该同学通过保持圆柱体质量和运动半径不变，来探究向心力F与线速度v的关系：(1)该同学采用的实验方法为________。A．等效替代法B．控制变量法C．理想化模型法(2)改变线速度v，多次测量，该同学测出了五组F、v数据，如表所示：①作出图线如图乙所示；②若圆柱体运动半径，由作出的的图线可得圆柱体的质量________kg。结果保留两位有效数字12、（10分）在做“研究平抛运动”的实验时，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹，并求出平抛运动的初速度，实验装置如图甲所示．（1）关于这个实验，下列说法正确的是________________．A．小球释放的初始位置越高越好B．每次小球可从不同高度由静止释放C．实验前要用重锤线检查坐标纸上的竖线是否竖直D．小球的平抛运动要靠近木板但不接触（2）在做“研究平抛运动”的实验时，坐标纸应当固定在竖直的木板上，图中坐标纸的固定情况与斜槽末端的关系正确的是______（3）某同学在描绘平抛运动轨迹时，得到的部分轨迹曲线如图乙所示．在曲线上取、、三个点，测量得到、、三点间竖直距离，，、、三点间水平距离，取，则小球平抛运动的初速度的大小为__________.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）中央电视台的《动物世界》节目是一档既有趣、又益智的优秀节目，长期具有很好的收视率。在节目的画面中可看到森林中的猴子在藤蔓上嬉戏的场景。假设某条竖直悬垂的藤蔓质量为m=5kg，猴子质量为M=10kg，嬉戏的这只猴子在那条藤蔓上加速上攀，加速度大小为2m/s2，试求：猴子上攀过程中对藤蔓的作用力大小以及岩壁对藤蔓上端的作用力大小。（g=10m/s2）14、（14分）距离地面高度h=3.2m处以6m/s的初速度水平抛出一物体。g取10m/s2，求：（1）物体经过多长时间落地；（2）物体的水平射程为多大。15、（13分）把质量为0.2kg的带电小球A用丝线吊起，若将带电量为4×10-8C的小球B靠近它，当两小球在同一高度相距3cm时，丝线与竖直方向夹角为60°，静电力常量k=9×109N·m2/C2。求：(1)小球B受到的库仑力的大小；(2)小球A的电量（所有结果可以带根号）。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

根据动能的表达式结合题目中的条件利用控制变量法进行分析求解好可．【详解】A、质量不变，速度增大到原来的3倍，根据动能的表达式，物体的动能变为原来9倍，故A错误.B、质量不变，速度增大到原来的9倍，根据动能的表达式，物体的动能变为原来81倍，故B错误.C、速度不变，质量增大到原来的3倍，根据动能的表达式，物体的动能变为原来3倍，故C正确.D、速度不变，质量增大到原来的9倍，根据动能的表达式，物体的动能变为原来9倍，故D错误.故选C.【点睛】本题考查动能公式的掌握；这里采用控制变量法研究的，掌握动能表达式即可解决．2、D【解析】

当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时，A物体靠细线的拉力与圆盘的最大静摩擦力的合力提供向心力做匀速圆周运动，所以烧断细线后，A所受最大静摩擦力不足以提供其做圆周运动所需要的向心力，A要发生相对滑动，离圆盘圆心越来越远，但是B所需要的向心力小于B的最大静摩擦力，所以B仍保持相对圆盘静止状态，故ABC错误，D正确。故选D。【点睛】此题考查了匀速圆周运动的向心力问题；解决本题的关键是找出向心力的来源，知道AB两物体是由摩擦力和绳子的拉力提供向心力，难度不大，属于基础题．3、B【解析】

根据题干分析可知，本题考查小船过河有关知识，根据小船过河的规律，运用运动合成与分解等，进行分析推断．【详解】A.当静水速垂直于河岸时，渡河时间最短，且船的位移大小比河的宽度要大，所以选项A错误B.根据选项A分析，选项B正确C.船的静水速大于水流速，根据平行四边形定则，合速度的方向可以与河岸垂直，所以能够垂直到达对岸，且位移最小．当静水速垂直于河岸时，渡河时间最短,故C错误D.根据选项C的分析D错误4、C【解析】

ABC．每个乘客在做匀速圆周运动，具有向心加速度，加速度始终指向圆心，不是匀变速运动；加速度不为零，合外力不为零，乘客不处于平衡状态；合外力始终指向圆心，是变力。选项AB错误，C正确；D．乘客在到达左右两端点时也做圆周运动，所受合力不为零，选项D错误。故选C。5、D【解析】

ABC．竖直分位移与水平分位移大小相等，有v1t=gt2所以运动的时间为t=此时竖直方向上的分速度vy=gt=2v1平抛运动瞬时速度的大小为v==v1．故ABC错误．D．平抛运动的水平方向上做的是匀速直线运动，速度是不变的，在竖直方向上是自由落体运动，所以速度变化方向在竖直方向上，所以D正确．故选D．【点睛】解决本题的关键掌握处理平抛运动的方法，平抛运动可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动．且分运动与合运动具有等时性．6、AC【解析】

根据万有引力提供圆周运动向心力有可得周期因，可知周期大的B卫星半径大。A．A卫星的轨道半径小，故A卫星离地球较近，A正确；B．角速度可知半径大的B卫星角速度小，故B错误；C．线速度可知半径小的A卫星线速度较大，故C正确；D．向心加速度可知半径较大的B卫星向心加速度较小，故D错误。故选AC。7、CD【解析】由A、B的受力即可比较A、B的加速度大小；由于斜抛运动竖直方向是匀变速直线运动，上抛的高度可比较出飞行的时间和落地的竖直分速度；最高点物体的竖直分速度为零，只有水平分速度，根据水平方向是匀速直线运动，则依据水平位移的大小即可比较A、B的水平分速度的大小；最后根据即可比较出落地时速度的大小．对A项：斜抛运动中的A、B球都只受重力，由牛顿第二定律知，它们的加速度均为g,故A项错误；对B项：斜抛运动可分解为水平方向的直线运动和竖直方向的匀变速直线运动，由于两球运动的最大高度相同，故它们上升时间和下落时间均相等，故B错误；对C项：在最高点时，小球的竖直分速度为零，只有水平分速度，由水平位移：，且知B的水平分速度大于A的水平分速度，则B在最高点的速度比A在最高点的大，C项正确；对D项：由于高度相同，则由知：A、B球落地的竖直分速度相同，故落地的速度由得：B球大于A球，故D项正确．故答案为CD．【考点定位】斜上抛运动，运动的合成与分解，要注意理解斜上抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的的匀变速直线运动．难度：中等．8、ABD【解析】A、A和B离开桌面后做平抛运动，它们的运动时间相等，速度之比vAvB=xAtxBt=xAxB=0.51=12，故A正确。B、两物体及弹簧组成的系统动量守恒，由动量守恒定律得：mAvA-mBvB=0，则质量之比【点睛】A、B离开桌面后都做平抛运动，它们抛出点的高度相同，运动时间相等，由水平位移可以求出它们的初速度关系，弹簧弹开物体过程中，系统动量守恒，由动量守恒定律可以求出它们的质量关系，由动量定理与牛顿第二定律分析答题．9、BD【解析】同步卫星受到地球的万有引力提供向心力做匀速圆周运动，加速度不为零，A错误；因为同步卫星要和地球自转同步，即相同，根据，因为是一定值，所以r也是一定值，所以它运行的轨道半径是确定的值，所以它运行的轨道半径是确定的值，所以同步卫星的高度是不变的，故所有的同步卫星均在同一圆周上；再由可知；故所有同步卫星的速率都相同，BD正确；同步卫星的周期相同，离地高度相同，但不同的卫星质量不同，故合力不一定相等，C错误．10、BD【解析】

AB．将汽车的速度v0沿绳子的方向和垂直于绳子的方向进行正交分解，如图所示，则有重物上升的速度故A错误，B正确；C．汽车向右匀速前进的过程中，角度θ逐渐减小，cosθ增大，所以v物增大，重物加速上升，克服重力做功的功率增大，根据能量守恒定律知，汽车的输出功率增大，故C错误；D．由可知，汽车向右匀速前进的过程中，角度θ逐渐减小，cosθ增大，所以v物增大，动能不断增大，故D正确。故选BD。二、实验题11、B（0.17-0.19均可）【解析】

(1)[1]．实验中研究向心力和速度的关系，保持圆柱体质量和运动半径不变，采用的实验方法是控制变量法，故选B；(2)②[2]．根据知，图线的斜率则有代入数据解得12、CDC1.24【解析】

（1）小球释放的初始位置并非越高越好，若是太高，导致水平抛出的速度太大，实验难以操作，故A错误；因为要画同一运动的轨迹，必须每次释放小球的位置相同，且由静止释放，以保证获得相同的初速度，故B错误；小球竖直方向自由落体运动，水平方向匀速运动，为了正确描绘其轨迹，必须使坐标纸上的竖线是竖直的，故C正确；实验要求小球滚下时不能碰到木板平面，避免因摩擦而使运动轨迹改变，最后轨迹应连成平滑的曲线，故D正确．故选CD．

（2）斜槽末端是水平的，小球做平抛运动，要分解为水平和竖直方向的分运动，故方格纸因该水平竖直，坐标原点应该与小球在斜槽末端静止时在木板上的投影重合，故C正确，ABD错误；（3）小球在竖直方向做匀变速直线运动，连续相等时间内的位移差为常数，因此有：△h=gt2

所以：小球平抛运动的初速度大小为：【点睛】在实验中如何实现让小球做平抛运动是关键，同时让学生知道描点法作图线方法；解决平抛实验问题时，要特别注意实