湖南省衡南县第三中学高中生物必修一走近细胞

湖南省衡南县第三中学高中生物必修一走近细胞第1页/共29页

2003年，我们亲身经历了与SARS病毒斗争的过程。第2页/共29页第3页/共29页z.x.x.k第4页/共29页第5页/共29页第6页/共29页 SARS病毒模式图SARS病毒的电镜照片学科网第7页/共29页图4SARS患者八天胸透照片图5SARS患者十天胸透照片备用知识：图4SARS患者八天胸透照片图5SARS患者十天胸透照片图2SARS患者三天胸透照片图3SARS患者五天胸透照片第8页/共29页1.病毒不具有细胞结构,是怎样生活和繁殖?2.SARS病毒侵害了人体的哪些细胞？

病毒尽管不具有细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。

SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。第9页/共29页结论：

病毒的生命活动离不开活细胞，它必须从活细胞中获取物质和能量以维持生活和繁殖等生命活动。

除病毒之外，其它生物都是由细胞构成的，那么是不是所有生物的生命活动都离不开细胞呢？?学科网第10页/共29页第一节从生物圈到细胞第11页/共29页【学习目标】1．举例说出生命活动建立在细胞的基础上。2．举例说明生命系统的结构层次。3．认同细胞是基本的生命系统。教学重点：1．生命活动建立在细胞的基础上。2．生命系统的结构层次。教学难点：生命系统的结构层次。第12页/共29页【自主学习】一．生命活动离不开细胞1．病毒的生命活动（1）病毒举例：

、HIV等。（2）生命活动的完成：病毒不具有

结构，但必须依赖

才能生活和繁殖。2．单细胞生物的生命活动（1）单细胞生物举例：

、单细胞藻类、等。（2）生命活动的完成：依靠

就能完成各项生命活动。SARS病毒细胞寄主草履虫细胞第13页/共29页3．多细胞生物的生命活动（1）多细胞生物举例：大多数

和

。（2）生命活动的完成：细胞是生物体

和

的基本单位。多细胞生物依赖之间密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如以

基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以

基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的

，等等。动物植物结构功能细胞代谢细胞增值，分化遗传与变异第14页/共29页二．生命系统的结构层次1．结构层次：结构层次概念举例细胞细胞是生物体的

的基本单位。组织由

的细胞联合在一起的细胞群。器官

按照一定次序结合在一起的结构。系统能够完成一种或几种生理功能的

按照一定的次序组合在一起的结构。个体由

或

协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物是由

构成的生物体。种群在

内，

个体是一个种群。群落在

内，

组成一个群落。生态系统

和

相互作用而形成的统一整体。生物圈由地球上

和

共同构成。学科网第15页/共29页结构层次

举例概念

细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起心肌组织不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体龟在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈

第16页/共29页2．相互关系（1）各生命系统

，又各自有特定的组成、结构和功能。（2）

生物细胞层次也即个体层次；植物不具有

层次；

是最基本的结构层次。相互联系单细胞系统细胞第17页/共29页第18页/共29页自然界中还有哪些生物的结构与草履虫相似？变形虫如果没有完整的细胞结构，就不可能完成这些生命活动，因此说，单细胞生物的生命活动离不开细胞衣藻酵母菌第19页/共29页2.人的生殖和发育第20页/共29页3.缩手反射第21页/共29页感受器神经中枢传出神经效应器传入神经第22页/共29页HIV侵染淋巴细胞HIV电镜扫描图第23页/共29页三、生命系统的结构层次生命系统分为哪几个层次？排列顺序是什么？细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈第24页/共29页【合作探究】1.如果把图1-1中的龟换成人，图中的各层次的组成会不会发生变化？如果换成一只草履虫、一棵松树又会怎样？第25页/共29页2.一个分子或一个原子是系统吗？是生命系统吗？第26页/共29页【当堂检测】1．下列各项中，不具有细胞结构的是（）A．细菌和变形虫B．烟草花叶病毒和噬菌体C．真菌和草履虫D．蓝藻和乳酸菌2．在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的最微小的层次是（）A．细胞B．个体