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文档简介

一草一木总关情

—咏物诗鉴赏一、了解咏物诗借物抒情、托物言志的特点。二、掌握鉴赏咏物诗的思路和方法。三、体会咏物诗中寄托的感情。学习目标常见咏物诗咏柳诗李商隐《咏柳》咏蝉诗虞世南《蝉》骆宾王《在狱咏蝉》咏菊诗元稹《菊花》白居易《咏菊》咏梅诗齐已《咏梅》王冕《白梅》咏松诗杜旬鹤《小松》

特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹，借以抒发思想感情，追求“形似”。思想上往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

注：作者作此词时，正因力主对金用兵而受贬，心境抑郁而壮志如故。因例说法

问题探究1、梅花的形象特点？（环境特点）断桥黄昏，无人过问，风雨交加，荒僻冷落，凄苦困厄，寂寞愁苦。（自身特点）问题探究2、诗人的情志？物与志的契合点：生活环境困厄凄苦遭嫉妒而依旧吐香的梅花一生遭遇不幸，仕途坎坷受排挤而矢志不渝的诗人情志？1、整体把握物象的特征，紧扣文本。（分析物象的外在特征、环境特点和内在品性）2、分析人物处境。（联系写作背景，关注注解）3、找“物”与“人”的契合点，揣摩诗人所托之情、所言之志，不能架空分析情感。4、关注表现手法。整体：托物言志。常用比喻、象征、拟人、对比、反衬等手法。

如何鉴赏咏物诗

咏笼莺①

（清）纳兰性德何处金衣客，栖栖翠幕中。有心惊晓梦，无计啭春风。漫②逐梁间燕，谁巢井上桐。空将云路翼，缄恨在雕笼。[注释]①莺：黄莺，别名金衣公子。②漫：随意，不受约束。

本诗题为“咏笼莺”，第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。（4分）运用反衬的手法（1分，要点“反衬”或“衬托”、“对比”），突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往（1分，要点“向往”或“羡慕”），表现了作者渴望自由而不得的无奈和痛苦（2分）。

画菊

郑思肖（南宋）花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。注：元兵南下，郑思肖上疏直谏，痛陈抗敌之策，被拒不纳。

不第后赋菊

黄巢（唐）待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。注：黄巢长于骑射，爱扶危救急；爱读书，参加进士考试，不中。

1、这两首诗中的菊花分别是怎样的形象？2、诗人托物言志，各表达什么情感？画菊

郑思肖（南宋）花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。注：元兵南下，郑思肖上疏直谏，痛陈抗敌之策，被拒不纳。

1、事物特征：不与百花同时开放，孤芳自赏。宁愿枯死枝头，决不被北风吹落。2、所言之志：赞美菊花傲然不屈，清高脱俗，表达自己凌然的民族气节和忠贞爱国的情怀。

不第后赋菊

黄巢（唐）

待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。注：

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