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文档简介

一草一木总关情

—咏物诗鉴赏一、了解咏物诗借物抒情、托物言志的特点。二、掌握鉴赏咏物诗的思路和方法。三、体会咏物诗中寄托的感情。学习目标常见咏物诗咏柳诗李商隐《咏柳》咏蝉诗虞世南《蝉》骆宾王《在狱咏蝉》咏菊诗元稹《菊花》白居易《咏菊》咏梅诗齐已《咏梅》王冕《白梅》咏松诗杜旬鹤《小松》

特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹,借以抒发思想感情,追求“形似”。思想上往往是托物言志,由物到人,由实到虚,写出精神品格,追求“神似”。

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

注:作者作此词时,正因力主对金用兵而受贬,心境抑郁而壮志如故。因例说法

问题探究1、梅花的形象特点?(环境特点)断桥黄昏,无人过问,风雨交加,荒僻冷落,凄苦困厄,寂寞愁苦。(自身特点)问题探究2、诗人的情志?物与志的契合点:生活环境困厄凄苦遭嫉妒而依旧吐香的梅花一生遭遇不幸,仕途坎坷受排挤而矢志不渝的诗人情志?1、整体把握物象的特征,紧扣文本。(分析物象的外在特征、环境特点和内在品性)2、分析人物处境。(联系写作背景,关注注解)3、找“物”与“人”的契合点,揣摩诗人所托之情、所言之志,不能架空分析情感。4、关注表现手法。整体:托物言志。常用比喻、象征、拟人、对比、反衬等手法。

如何鉴赏咏物诗

咏笼莺①

(清)纳兰性德何处金衣客,栖栖翠幕中。有心惊晓梦,无计啭春风。漫②逐梁间燕,谁巢井上桐。空将云路翼,缄恨在雕笼。[注释]①莺:黄莺,别名金衣公子。②漫:随意,不受约束。

本诗题为“咏笼莺”,第三联却写了燕子飞于梁间、鸾鸟在梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。(4分)运用反衬的手法(1分,要点“反衬”或“衬托”、“对比”),突出了笼中莺对燕子和鸾鸟自由自在生活的向往(1分,要点“向往”或“羡慕”),表现了作者渴望自由而不得的无奈和痛苦(2分)。

画菊

郑思肖(南宋)花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注:元兵南下,郑思肖上疏直谏,痛陈抗敌之策,被拒不纳。

不第后赋菊

黄巢(唐)待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。注:黄巢长于骑射,爱扶危救急;爱读书,参加进士考试,不中。

1、这两首诗中的菊花分别是怎样的形象?2、诗人托物言志,各表达什么情感?画菊

郑思肖(南宋)花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。注:元兵南下,郑思肖上疏直谏,痛陈抗敌之策,被拒不纳。

1、事物特征:不与百花同时开放,孤芳自赏。宁愿枯死枝头,决不被北风吹落。2、所言之志:赞美菊花傲然不屈,清高脱俗,表达自己凌然的民族气节和忠贞爱国的情怀。

不第后赋菊

黄巢(唐)

待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。注:

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