部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷含完整答案（名校卷）

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列属于生活中的不文明现象的一项是（

）。A.公交车来了，排队有序上车

B.在火车上，听音乐并跟着大声唱C.主动捡起小区走廊里的垃圾

D.在公园里悠闲地散步2.凝聚人心，增强正能量的事业是（

）。A.公共事业B.个人事业C.公益事业D.集体事业3.曲靖市正创建全国文明城市，我们应该（

）。①宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类②过马路看红绿灯，走斑马线、地下通道或人行天桥③着装整齐，礼貌用语，举止文明④热心公益，勤俭节约，不损坏公物A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④4.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（

）。A.社区居民的“紧箍咒”B.没必要，个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础5.下列属于破坏社会公共秩序行为的是（

）。①工厂污水经过处理，达到排放标准后再排放②农村收割季节，占用公路晾晒谷物③壮壮在回家的路上，用小石头砸公路旁边的路灯④牛牛周末与同学们一起清除街边路旁的“小广告”A.①④

B.②③

C.①③

D.②④二.填空题(共6题，共24分)1.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公民提供一些（

）或（

）。2.每个人都有两个生活空间，一个是（

）生活空间，另一个是（

）。3.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（

），心中有集体，心中（

）。4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加（

）、（

）,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。5.温馨有活力的社区是（

）的基础，美好社区需要我们（

）社区活动，主动承担社区事务。6.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从（

）自己的行为做起。同时,我们也有责任（

）不遵守公共秩序的人。三.判断题(共6题，共12分)1.公共生活多种多样，我们要注意自己的形象。（

）2.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（

）3.人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（

）4.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（

）5.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（

）6.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.根据类别，请连线相应的公共场所名称。交通场所

医院文化娱乐场所

候车室体育场所

电影院就诊场所

踢足球五.简答题(共4题，共20分)1.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？2.如何保障大家在公共生活中的共同利益？3.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？4.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？六.综合题(共1题，共12分)1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.C5.B二.填空题1.公共物品；设备2.私人；公共生活空间3.有他人；有国家4.丰富；便捷5.社会和谐；积极参与6.规范；劝阻三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。2.公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。3.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。4.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己