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文档简介

教师招聘《小学教育学》真题试题每日练(2022年08月06日-6375)1:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是()。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民本主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、斯宾塞的《教育论》

2:老师的职业角色除了教育者之外,他还是()。

多项选择题

A、教学主导者

B、文化传播者

C、监护者

D、讨论者

3:锐意创新的道德规范首先要求老师要转变教育观念,具备创新精神和制造力量。()

推断题

4:据《论语·述而》记载,“子以四教:文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的()。

单项选择题

A、文

B、行

C、忠

D、信

5:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《童蒙须知》

D、《学校》

6:从人的身心进展的动因看,属于外铄论的学者是()。

单项选择题

A、洛克

B、格塞尔

C、孟子

D、威尔逊

7:老师职业道德的基本原则是()。

单项选择题

A、己所不欲。勿施于人

B、忠诚于人民的教育事业

C、集体主义

D、忠于职守

8:教育的特质至少有以下哪几方面?()

多项选择题

A、是人类社会所特有的有意识活动

B、是人类与动物共有的生存活动

C、是人类特有的熟悉活动

D、是人类传递社会阅历的活动

E、是以培育人为直接目标的社会实践活动

9:实施学校德育的动身点和检验学校德育是否达标的质量标准是()。

单项选择题

A、学校德育目标

B、学校德育的内容

C、学校德育的原则

D、学校德育的方法

10:学校班主任工作的详细任务包括()。

多项选择题

A、对同学进行品德教育

B、教育同学努力学习

C、指导同学校外、课外生活和活动

D、管理班集体,指导少先队工作

E、协调各任课老师的工作

11:我国以“双基”为教学目的的教学方法体系形成于()。

单项选择题

A、50年月初期

B、80年月初期

C、90年月初期

D、90年月末期

12:课程有不同的分类标准,依据课程的任务可以分为()。

单项选择题

A、国家课程、地方课程、学校课程

B、必修课程、选修课程、活动课程

C、相关课程、广域课程、核心课程

D、基础课程、拓展课程、讨论课程

13:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言出自()

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

14:陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培育同学品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。()

推断题

15:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()。

单项选择题

A、疏导原则

B、因材施教原则

C、导向性原则

D、全都性和连贯性原则

16:现代教育进展的根本动因是()。

单项选择题

A、科技进步

B、生产进展水平

C、政治需要

D、产业革命

17:现代教育在教学过程中,强调的是“发觉”学问的过程,而不是简洁地获得学问。()

单项选择题

A、对

B、错

18:孟子是中国古代内发论的代表人物。()

推断题

19:对个别同学的教育()。

单项选择题

A、就是要靠班主任

B、就是要靠集体活动来教育

C、是同集体教育相辅相成的

D、主要是对较差同学的教育工作

20:教学评价的详细方法主要包括()。

多项选择题

A、测验法

B、档案袋评定法

C、专题作业法

D、试验法

E、观看法

21:课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是详细课程的编制。()

推断题

22:中国封建社会消失过的学校教育的类型有()。

多项选择题

A、官学

B、私学

C、骑士学校

D、书院

E、社区学院

23:人一方面的机能受损甚至缺失后,其他方面的机能会得以超常的进展,如失明者的听力、嗅觉要优于常人,这说明人的身心进展具有()。

单项选择题

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

24:多元性评价要求评价主体、评价内容、评价方法等都应是多元化的。()

推断题

25:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。

单项选择题

A、文化

B、教育

C、学校

D、学问

26:古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳()。

单项选择题

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

27:学校德育对政治、经济、文化进展产生影响的功能属于()。

单项选择题

A、进展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

28:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的是()。

单项选择题

A、明朝

B、“中华民国”

C、中华人民共和国

D、清朝

29:《义务教育法》的立法宗旨包括()。

多项选择题

A、进展基础教育

B、促进社会主义物质文明建设

C、提高全民的思想道德

D、进展社会主义文化

E、促进社会主义精神文明建设

30:德国教育家赫尔巴特是()。

单项选择题

A、儿童中心论的代表

B、老师中心论的代表

C、劳动教育中心论的代表

D、活动中心论的代表

查看答案

1:答案C

解析1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。

2:答案B,D

解析

3:答案正确

解析

4:答案A

解析文:文献、古籍等。文,有文字记载的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》及各国典籍,可统称历史文献。司马迁说“孔子以诗书礼乐教”,说的就是文。

5:答案A

解析

6:答案A

解析外铄论的基本观点是人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。洛克的白板说是一个典型的代表,他认为人的心灵如同一块白板,本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力气打算了人的进展状况。

7:答案B

解析

8:答案A,C,D,E

解析教育是培育人的一种社会活动,是承传社会文化、传递生产阅历和社会生活阅历的基本途径。另外,教育也是人类的一种特有的熟悉活动。

9:答案A

解析学校德育目标是实施学校德育的动身点,也是检验学校德育是否达标的质量标准。

10:答案A,B,C,D,E

解析ABCDE五选项均为学校班主任工作的详细任务。

11:答案A

解析

12:答案D

解析

13:答案C

解析

14:答案正确

解析略。

15:答案C

解析

16:答案A

解析

17:答案A

解析现代社会学问更新加快,使学问的学习成为手段,成为训练思维力量的手段,因此,教学必需注意学问的“发觉”过程,而不是简洁的获得。

18:答案正确

解析略。

19:答案C

解析对个别同学的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。

20:答案A,B,C,E

解析

21:答案正确

解析略。

22:答案A,B,D

解析官学、私学和书院是中国封建社会的学校教育类型。

23:答案B

解析互补性反映个体身心进展各组成部分的相互关系,它首先指人一方面的机能受损甚至缺失后.其他方面的机能会得以超常的进展。

24:答案错误

解析

25:答案A

解析康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。

26:答案B

解析

27:答案D

解析德育的功能主要包

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