部编语文五年级下册达标测试卷2份含答案

第四单元评价测试卷1（时间:80分钟满分:100分）题号二三四总分得分一、积累与运用（32分）.给加点字选择正确的读音，用“”标出。（4分）（1）一遇事就踌躇（c6uchuchouch①很可能坏事，怎么克服呢?办法就是提高判断力，增・・强自信心。⑵李乔是一个很矜（jTnjTng）持的人。*⑶在真理面前，一切恐吓（xi&h存）都是行不通的。*⑷他们即将奔赴（pom）新的工作岗位。*.下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.签字 诊所 熟练 B.从容镇定一本正经一见衷情C.眷恋 审视 惊疑 D.情不自禁 依依不舍忍无可忍.为加点词选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分）失:①丢;②没有掌握住;③错误，疏忽;④没有达到目的;⑤改变常态。TOC\o"1-5"\h\z（1）他失足掉到了河里。 （）*⑵人们见了他都大惊失色。 （）*⑶要是再不下去,你可要坐失良机了。 （）*⑷你不能把别人的功劳当过失。（）*.下列各组词语中全是表示动作的一项是（）（2分）A.慰问衰弱利益崭新B.颤抖瞪眼奔赴命令C.搂住胆怯威吓激怒D.惊疑幸运头晕咆哮.用“—”画出下列各组中不同类的词语,并在括号里写上一个同类的词语。（2分）A.半夜三更一针见血一饮而尽肃然起敬（ ）B.慈祥耻笑苍白黯然（ ）.按要求写句子。（6分）（1）我们怎能忘记老师的谆谆教导?（改为陈述句）⑵许多往事涌上爷爷的心头。（缩句）⑶妈妈说:“晚上我和你爸爸在公司加班，晚饭你自己吃。”（改为转述句）.将下列句子依次填入语段中的横线处，顺序正确的一项是（）（4分）不是所有的笑容都表达喜悦,;不是所有的喝彩都表达赞颂,;不是所有的顺从都表达诚意,;不是所有的顺利都表达成功,。①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.①②③④ B.③②①④ C.②③①④ D.④③②①.填空。（8分）（1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写金统治地区的原宋朝百姓翘首南望,却又年年失望的句子是“,”。（4分）⑵李白被称为，杜甫被称为。本单元中，杜甫写的表达听闻收复失地后的心情的诗是，抒发了诗人。（4分）二、阅读与欣赏（31分）（一）父亲与男孩操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝（慰问安慰），小男孩自然是摔了又摔,腿上的皮都蹭破了。终于，孩子坐在地上，哇哇大哭起来。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励，没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。父亲那双冷漠的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了,（倔强刚强）地站起来,跨上车，开始又一次的尝试。父亲转过身，迈着大步走开了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲假装不在意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠的眼神，两行热泪（滑流）过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步依旧坚定。.选择括号内合适的词语用“”标出。（3分）.文中画“—”的两个句子分别体现了父亲什么样的心理?（6分）第一处表现了父亲。第二处表现了父亲。（二）中华民族的最强音“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。这就是中华人民共和国的国歌，原名《义勇军进行曲》。日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词被交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。.联系上下文解释加点的词语。（2分）⑴内心的民族自豪感油然而生.・・・⑵他把自己关在简陋的住房里•・.根据短文内容填空。（7分）（1）我国的国歌是《"由作词,作曲。⑵我国国歌的开头是“”,结尾是“”。.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“—”画出相关的句子。（4分）.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是（）（3分）A.这首歌中有许多的强拍。B.唱这首歌要用最高的音。C.这首歌高昂激越，催人奋进，坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。.唱一唱国歌，说说你唱国歌时的感受。（6分）三、表达与交流（37分）.王明同学是个有名的“暴脾气”,这天活动课上，因为有个同学不小心碰脏了他的衣服，他当场发怒了。你作为同班同学,该怎样耐心劝说他呢?（7分）.以“他笑了”为题写一篇作文，注意写出人物当时的动作、神态和说话时的语气等。450字左右。（30分）答案:一、1.(1)ch6uchu(2)jii(3)he(4)fu✓ ✓ ✓ ✓2.B.⑴②⑵⑤⑶①⑷③.B.A.肃然起敬示例:三心二意B耻笑示例:高兴.(1)我们不能忘记老师的谆谆教导。⑵往事涌上心头。⑶妈妈说，晚上她和爸爸在公司加班，晚饭我自己吃。.C.(1)遗民泪尽胡尘里南望王师又一年⑵诗仙诗圣《闻官军收河南河北》 对收复山河的喜悦之情二、(一)1.安慰倔强滑✓ ✓ ✓.下定决心,让孩子独立面对困难既心疼孩子，又不能帮助孩子的矛盾、痛苦心理(二)1.(1)很自然地产生。(2)(房屋、设备等)简单粗陋;不完备。.(1)义勇军进行曲田汉聂耳⑵起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进！.他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。.C.示例:唱起国歌，就会感受到革命先烈一往无前的英雄气概;唱起国歌,心中就升起了作为中国人的自豪感;唱起国歌,就振奋了精神，决心要为祖国的繁荣富强而努力学习。三、略

部编版五年级语文下册第四单元测试卷2时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分、读拼音，结合语境写词语。（8分）.爷爷站在yueyangC

露出了cixiangCyihan.爷爷站在yueyangC

露出了cixiangCyihan（ ）了。.哥哥给自己由ding（划，并qianshang（）的笑容，并说道：“能来此一趟，此生再无）了一份dudnlian（）身体的计

）了自己的名字，还表示任何teshu（二、选择正确答案的序号填空。（12分）1.下列带点字的读音全部正确的一项是（A.企望■B.踌躇■二、选择正确答案的序号填空。（12分）1.下列带点字的读音全部正确的一项是（A.企望■B.踌躇■C.俘虏■D.绷带*(qi)(chu)(fu)(beng)筹集■矜持■彼此■恐吓■(cou)(jing)(bi)(xia)黯然■手镯■)(an)(zhuo)深山坞（wu）■堪称（kan）■2.“熟练、清醒、眷恋”的近义词分别是（ ）A.陌生明白依恋 B.娴熟明白依恋C.娴熟糊涂依恋 D.陌生糊涂依恋.“却看妻子愁何在”中的“妻子”指的是（ ）A.妻子 B.妻子和儿子C.妻子和女儿 D.妻子和儿女.“羌笛何须怨杨柳”的下一句是（ ）A.春风不度玉门关 B. 一片孤城万仞山C.不破楼兰终不还 D.孤城遥望玉门关.“军长的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉抽动了一下”这句话是对军长的（ ）描写。A.神态B.动作C.语言口.心理.下列说法不恰当的一项是（ ）A.《闻官军收河南河北》一诗表达了诗人的喜悦之情以及真挚的爱国情

怀。B.《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。C.沃克医生称刘伯承为“军神”的原因是刘伯承带兵打仗攻无不克，屡战屡胜。D.方志敏认为清贫、洁白朴素的生活是革命者战无不胜的力量源泉。三、比一比，再组词。（8分）j搞（ ）「瑞（ ）j绷（ ）「诊（j稿（ ），端（ ）j棚（ ）：珍（四、选词填空。（4分）1.我们的班主任李老师有一头乌黑（柔嫩柔顺）的秀发。1.我们的班主任李老师有一头乌黑（柔嫩柔顺）的秀发。.沃克医生的目光（ ）下来，他吩咐护士：“准备手术。”.春风吹来，迎春花摆动着（ ）的枝条，在空中跳起欢快的舞蹈。.厚厚的落叶铺在地上，像（ ）的地毯。五、句子练习。（10分）.按要求写句子。（6分）（1）但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！（换个说法，但意思不变）（2）沃克医生忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”（改为转述句）（3）刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。（用恰当的关联词连成一句话）.品析句子。（4分）（1）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。这句话是对军长的描写。此时的军长 ，所以像一头发怒的豹子。（2）秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了？主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放在上面。这句话是对主席的描写，体现了主席 O六、积累展示。（9分）.在横线上填入恰当的诗句。（6分）（1）“,”这句诗是身经百战的将士们豪壮的誓言，铿锵有力，掷地有声。（2）来到黄鹤楼，我想起了唐代诗人李白送好朋友孟浩然去扬州的情景，看着滚滚的长江水，我吟诵起了诗句“,“O（3）每次观看讲述古代边塞战争的影视作品时，看着偏远冷寂的边塞之地，我不禁想起了唐代诗人王之涣《凉州词》里面的诗句：“，。”.语言运用。（3分）下课铃声响了，可老师依然在讲课，同学们有哪些表现呢？请运用本单元学过的描写人物的方法，描写同学们的不同表现。七、阅读课内语段，完成练习。（8分）沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”.沃克医生“惊疑”说明了刘伯承的伤势；“重新审视”说明— 。（2分）.沃克医生能猜出刘伯承军人的身份，是因为（ ）（2分）A.刘伯承给了沃克医生暗示。B.只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定。.“沃克医生的目光柔和下来”的原因是 。（2分）.选文中，沃克医生的情绪变化为：-。（2分）八、课外阅读。（11分）火车六年不到站我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。半夜，我听到弟弟说：“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。”“知道了。”这样的对话，一晚上至少有五次。后来我才知道，弟弟是六年前春节回家时被车撞的，出事时刚下火车，醒来以为自己还在火车上。这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：“你去不去逛街？”我说：“去。”他说要去买件衣服，很久没有买新衣服了。我们乘船过去，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。准备往回走的时候，他看着手表惊呼：“下午4时了，弟弟一定醒了。"我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边，没有看到开船人。我安慰他：“你弟弟醒来，护士会照顾他的。”他不听，开始脱衣服。我惊呼：“你干吗？”“我游过去。”“天这么冷，你会冻坏的！”他挣脱我的手，跳进江里。那可是冬天啊！我看着江面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：“哥，我以为你先下车了呢。”“怎么会呢？要下车，我一定会喊你一起的。”弟弟点点头：“那我们大概什么时候可以下车？”他肯定地说：“明天就到了。”我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是六年，也许，还要坐很多年…….文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写，依次写在下面的横线上。（4分）惊呼一--跳进江里一，这些词语体现