《草船借箭》读后感450字

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《草船借箭》读后感450字10篇1

今年暑假，我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这本书的是明朝的罗贯中。其中令我感爱好的是《孔明用计草船借箭》这一回。

这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才能，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。

在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪慧不是一时的，而是平常日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以胜利。诸葛亮的胜利是经过长期的苦读，潜心讨论才能得到的。

《草船借箭》读后感450字10篇2

读了草船借箭，我佩服诸葛亮的聪慧，真是天下一奇人。

周瑜嫉贤妒能，一心想把诸葛亮杀了，所以在聚会上有意犯难诸葛亮，让他十天做好十万枝箭，不然有重罚。诸葛亮明白周瑜要杀自已，他想了个一箭双雕之计。一方面可以杀掉曹操，一方面又可以满意周瑜的要求。于是诸葛亮略一思索说只要三天就可以造好。聚会之后，周瑜还让那些做箭的人要把速度放到最慢。有意刁难诸葛亮。

诸葛亮找鲁肃借了二十条船，用草扎了很多草人放到船上，每条船大约有三十个士兵划船。诸葛亮第一天没有动静，第二天也没有动静，直到笫三天四更时诸葛亮带着鲁肃上了船。这时天己经开始起小雾。他们向曹寨进发。五更时，诸葛亮他们己经到了曹寨，雾也大了起来，诸葛亮指令打擂鼓并叫喊。诸葛亮了解曹操，知道他有多疑的心态，不会出兵，只会射箭。曹军果真用了射箭。不一会儿，密密麻麻的箭插满了稻草人。雾快散了，诸葛亮派人在船尾叫喊：“感谢曹丞相的箭。”便顺流而下。回去后，诸葛亮拿出十万枝箭交给周瑜。

看完后我佩服又赞叹，诸葛亮真是太厉害了。他聪慧过人，足智多谋，他说：“不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。”诸葛亮明白曹操的心理活动。知己知彼，百战百胜嘛。同时他也能推算天气，假如那天没有大雾唯恐曹操也不会中计。所以要天时、地利、人和才能打胜仗。当然，这样的成功也应当箅鲁肃一份，假如他把诸葛亮借船的事告知周瑜，这一计确定不行，而且这船也是鲁肃的。

《草船借箭》读后感450字10篇3

自古以来，总有那么一些人，看到别人的才能比自己强后，不是发奋向上努力赶超别人，而是心存嫉妒，不择手段地陷害别人。其结果只能是害人害己。三国时期的周瑜就是这种人的一个代表。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高出自己一着，便妒贤嫉能，想害死诸葛亮。他借口军中缺箭，让诸葛亮在十天中造出十万枝箭来，否那么军法论处。可是诸葛亮却心中有数地说只要三天。这令周瑜心中大喜，心想这是诸葛亮自己找死，怨不得别人。可诸葛亮料事如神，趁着大雾，用草船从曹操那儿“借”来了十多万枝箭，使周瑜的阴谋落了空。

读完了《草船借箭》，我不由得想到了自己。说诚实说，我自己的心中不也有些嫉妒吗？自己考试考不好，不去分析缘由，找出自己倒底错在什么地方，今后更加脚踏实地地去学习。相反，却盼望那些取得好成果的小伙伴们在下次考试中多多出错，或者出个大错，让自己超过他们。这种想法，就是嫉妒心在作怪，是心胸狭窄的表现。现在回想起来，我觉得非常地惭愧，真是不应当呀！

嫉妒心这个东西，害处是特别大的。它会使小伙伴失去纯净的友情，使同学之间心与心的距离变得越来越远。因此，我肯定要像诸葛亮那样，为了大局，远离嫉妒，与小伙伴们一起，相互学习，相互援助，共同进步，做一个品德高尚的好同学。

《草船借箭》读后感450字10篇4

我一收到老师寄来的课本，我就争分夺秒地看着，最令我忘不了的是第五课《草船借箭》。

故事里有足智多谋的诸葛亮，有心胸狭窄的周瑜，有忠厚诚实的鲁肃。

周瑜早就对诸葛亮心怀嫉妒，恨不得立即把他干掉。有一天，周瑜请诸葛亮争论军事，诸葛亮一眼就看出了周瑜的阴谋，当周瑜问几天能造好十万支箭的时候，诸葛亮就已经想好了对策，周瑜问十天可以造得好的时候，他立马改成了三天，还立下了军令状，喝了酒就走了。之后，周瑜立刻派鲁肃去看看诸葛亮在干什么，并叮嘱他不要协作诸葛亮。诸葛亮知道鲁肃的为人，便将自己的大致计划告知了他，并且嘱咐他千万不要告知周瑜。

到了第三天，大雾、顺风。诸葛亮请鲁肃一起去取箭，曹操多疑，不敢派兵出来，只是射箭，果真在曹军水寨那里“借”到了十万支箭，当周瑜看到这十万支箭时，感慨到：诸葛亮真是料事如神，他真比不上诸葛亮啊！

诸葛亮料事如神、足智多谋、心胸广阔，知天时、知地利、知人心，在周瑜说造箭的那一刻，就已经计划全想好了，实在是太给力了。诸葛亮之所以有这样的头脑，天赋异禀是一个方面，更多的是由于他博览群书，勤学苦练。我也要像他一样，刻苦学习，长大后才有一番作为！

《草船借箭》读后感450字10篇5

这周，我们学了《草船借箭》这篇文章。这篇文章主要写了这样一件事：周瑜见诸葛亮比自己技高一筹，便用公事造箭来犯难诸葛亮，让诸葛亮在十天之内造十万支箭，可让人万万没想到的是诸葛亮只用了三天，就向周瑜交了十万支箭。

周瑜由于自己无能，便去陷害他人，我觉得这样只会害人害己。他遇到诸葛亮，就更倒霉了。他害不到比自己聪慧的诸葛亮，反而会让自己在军中的威信更低。一个人不但不学习别人优点来弥补自己的短处，反而一心想去加害比自己能干的人，是不配拥有伙伴的。

一次，我和妹妹在家中竞赛看谁先写完作业。牛奶只有一盒，谁先写完就谁喝。开始竞赛了，我时时常地瞄她的作业，眼看着她就要做完了，我急中生智，让她去给我倒水。趁此机会，我把妹妹的作业本藏了起来。妹妹回来后，找不到她的作业，急得像热锅上的蚂蚁，不一会儿，豆大的泪珠就滚了出来，嘴里还说：我再也不理你了。看着妹妹难过的样子，我于心不忍了，更担忧她不和我玩了，于是，我抓紧把作业本还给了她。

从《草船借箭》这个故事里，我明白了人的胜利是来自自己的努入，不能由于有人某件事做的比我们好，便设计去陷害他们，这样只会害人害己，我们应当学习别人的优点来弥补自己的短处。

《草船借箭》读后感450字10篇6

我读完草船借箭，觉得诸葛亮非常聪慧，能干。

草船借箭的大略内容是：诸葛亮聪慧能干，周瑜很嫉妒，于是设计陷害他，诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并嘱咐不要告知周瑜。诸葛亮趁大雾天气，向曹操借箭，顺当借箭，周瑜自叹不如。

我读到诸葛亮说：怎么敢跟都督开玩笑？我情愿立下军令状，三天造不好，甘受惩处的时候，我想诸葛亮明明知道这是圈套，怎么还答应周瑜呢？当我读到鲁肃答应了他，不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜果真不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、羽毛、胶漆这些材料。我知道了，鲁肃是一个忠厚诚实的人。我读到诸葛亮说：你借给我20条船，每条船上要30名军士，船用青布幔子遮起来，还要1000多个草把子排在船的两排，我自有妙用，第三天管保有十万支箭，不过不能让都督知道，他要是知道了我的计划就完了，我就在想：诸葛亮这么做有什么用呢？后来才知道，原来他是这么借箭的，果真厉害！

读完本书，我的感悟是：不能做小肚鸡肠，心胸狭窄的人，而要做一个大度的人。

《草船借箭》读后感450字10篇7

《草船借箭》也是出自于《三国演义》，说的是蜀、吴两国联合攻打魏国期间发生的一件事情。周瑜和诸葛亮一贯不和，周瑜便让诸葛亮在几天时间之内造出几万支箭。没想到的是诸葛亮假装去攻打魏国，让箭全部都射在草船上，这样就可以不费吹灰之力就得到了许多支箭。

我认为诸葛亮是一个非常聪慧的人，他可以用自己的聪慧使想让他下不了台的周瑜聪慧反被聪慧误，让他输得心服口服。

在整篇文章当中，我印象最深刻的就是周瑜看到诸葛亮借回十万支箭的那一段，周瑜看到了他借回了这么多支箭，不禁对他佩服得心悦诚服。是啊！既然早就已经知道他那么聪慧，为何还要他下不了台呢？

通过阅读《草船借箭》，我明白了冲动是魔鬼，不能让自己心生妒火，为了高显自己的地位而去设害别人，更应当自己好好努力，通过自己的双手去换来他人的关注。

《草船借箭》读后感450字10篇8

这世上总有那么一些人，看到别人比自己强，嫉妒便油然而生，想方设法地去陷害别人，而不是加倍努力去追上别人。三国时期的周瑜就是这样的一个人。

《草船借箭》讲的是周瑜看到诸葛亮的但是超过了自己，心生嫉妒，想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为借口，让诸葛亮在十日之内造好十万支箭，诸葛亮心中有数[注：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比方在做事之前已经拿定主意。]地答应了。诸葛亮用草船向曹操“借”了十万只箭，提前七天完成了任务，再一次挫败了周瑜的阴谋。

读完这篇课文，我不由得由周瑜联想到了自己。我以前不也有着很强的`嫉妒心吗？假如某次考试我考砸了，我第一个做的不是去分析自己做错的缘由，仔细改正，使下次不再出错，而是在心里诅咒那些考的比我好的同学下次考试也出几个大差错。这时虽然发生在以前，但回想起来，我是多么的不应当呀！

嫉妒这个东西，害人害己，所以，我们肯定要从小杜绝它，做一个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感450字10篇9

不久前，我们学习了一篇课文——草船借箭。课文讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮到处高自己一筹，便心怀嫉妒，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅嫉妒心强，而且非常狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却心中有数地答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺当完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有嫉妒心呢？就是由于怕别人超过自己。当别人有了成果，做出了贡献，受到众人敬爱和爱戴的时候，这种人不是探究别人取得好成果的缘由，不是虚心学习，坚韧拼搏，取人之长补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！

读草船借箭之后，我不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？假如自己考试成果不好，不会分析缘由，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。相反，盼望取得好成果的同学，在下次考试中也出个大差错，她和自己拉平。事情虽小，这也不就是嫉妒吗？回想起来，是多么惭愧啊！

嫉妒这东西，害处是特别大的。所以我们肯定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。

《草船借箭》读后感450字10篇10

自古以来，总有那么一些人，看到别人比自己有才能，不去努力追逐他们，而是怀着嫉妒心，不择手段去陷害。三国时期的周瑜就是这样一个人。

课文《草船借箭》讲的是诸葛亮料事如神，利用大雾天向曹操借箭。诸葛亮通天文，知地理，提前7天完成任务，使周瑜陷害他的阴谋又一次破灭，进一步显现出了周瑜嫉妒贤能，心胸狭窄的本性。

读《草船借箭》我不由得想起了华罗庚爷爷，华爷