办园经验汇报材料

办园经验汇报材料各位领导、各位园长、各位幼教同仁们，大家好！大家可以互相学习、交流.我园始建于1982年，座落在公主岭市怀德镇后街，于2009年7月重新翻28004000500多万元。楼内阳光充足,空气流通，地热取暖。我园硬件设施齐全，有远程监控录像、电脑、照相机、摄像机、复印机、打印机、一体机等辅助教学设备。我园现有幼儿教师58名，宝宝一千多名,共17个教学班。多年来的幼教工作使我们认识到,幼教工作是基础教育的重要组成部分，是绍一下我们怀德镇中心幼儿园在管理方面的一些做法。一、端正办学理念：环境,满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心往幼儿教学“小学化”、“保姆化”的做法.为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足儿童多方面发展的需要。我园始终坚持“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”的办园宗旨，坚持“倾心于孩子的今天、着眼于孩子的明天”的办园理念，把“教孩子学会做人，教孩子学会学习,教孩子学会生活，教孩子学会创造”作为办园目标，形成了“用心工作、爱心育人、真诚服务"的园风，“严谨、善诱、好学、求真”的教风和“勤于动脑、乐于动手、善于好问”的幼儿学风.二、严格管理制度:责来规范教职工的言行举止,这样使管理有章可循。具体做法是:的作用。我们幼儿园的制度有考勤制度、听课备课制度、培训制度、学习会议制度、班级卫生制度、卫生消毒制度、班级安全制度、门卫制度、家长接送制度、做到人人行为规范化、标准化。2、严格考核：有了制度，就有了考核依据。有了考核制度，就有了动力，应用好激励机制，会使管理变得轻松.我们幼儿园常用的绩效考核办法有：日常性考核（按照各岗位工作的要求进行，以求工作的规范和效率。）;项目性考核（在某一特定时间段，围绕某一任务开展的活动。)；学期考核（与幼儿园重大活动内容相挂钩。）；绩效考核（内容每年根据幼儿园情况进行调整。)公平公正的评价教师工作成绩，充分调动了教师的积极性和创造性.3、规范教师行为，统一员工思想，创建优良园风。规范员工行为是园风建设的重要途径，我园利用每周的教师例会组织教师学习教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中校领导、园领导经常与教职工谈心,了解她们的思想、学习和工作情况，并适时鼓励和疏导。营造了一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。让教师切实感受到了幼儿园这个集体的温暖。4、关注员工的切身利益，改革薪酬制度总的原则是多劳多得、少劳少得、不劳不得。充分吸纳企业化的管理模式，根据不同岗位、个人能力、贡献大小和评价结果制定薪酬标准,根据幼儿园效益和个有了信心，有了目标、决心和动力，就一定能干好工作;这样既提高了教职员工定了牢固的基础。三、抓好教育教学管理工作。教育教学是幼儿园的中心工作，我园从以下几方面抓起：1、加强幼儿园的领导管理：为了使幼儿园的工作规范化、系统化、正规化，象,使我园的各项工作步入了健康化的轨道。2、建设高素质的教师队伍，提升教师的整体水平。好的教师才能带出出色的孩子，所以教师队伍的建设非常重要。我们的做法是:选用优秀教师.每学期我们都从教学班和大、中专院校毕业并在我校工作二年以点考察教师的知识面,教学技能及人格品质。3、制定切实可行、适合幼儿发展的教学目标。乡镇教师、家长对幼教的认识是：教孩子写几个字、读几首古诗、背个三字经、算几道题，就觉得这是学习。其实,孩子的学习不只是简单的知识积累，而是能求，从语言、社会、健康、科学、艺术等方面提出不同的要求。我们选用合适的教材，全面的对幼儿进行引导教育.发》、《幼儿礼仪教育》、《三字经》等课程，引发了幼儿园早期阅读的热潮.4、创设快乐和谐、丰富多彩的课内外活动开展各类有益儿童身心发展的活动，如摆积木、蹦蹦床、开火车、海洋球池等益智类活动.开展亲子携手,共同体验爱的教育.幼儿园每学期都会组织不同的亲子活动，来营造爱的氛围。为了更好地让家长了解孩子在园的生活、学习情况,近年来，园及在家的生活、学习情况，开展多元化家园共育工作。为了营造“快乐教育”“礼仪教育"“健康教育”等特色主题，我园在班级、走廊上设计了各种形式多样的内容,通过图文并茂的画面，引导幼儿养成良好的习惯和品格，促进幼儿身心健康发展。四、重视师资队伍建设,打造一支敬业乐业、稳定和充实的师资力量。1、进行岗前培训。为了让新老师尽快适应幼儿园工作，掌握幼儿园的教学培训工作.为满足不断增长的生源，维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教公主岭职校等地先后招聘了本科毕业生、专科毕业生、幼师毕业生共计32名。教理念和教学方法应用到实际教学当中。2、对教师进行全员培训,提高教师整体水平.采用全英式教学模式.并聘用一名英语本科毕业、擅长幼儿英语教学的教师，每了很大提高,能说能唱，发音准确。我园还对教师进行音乐、舞蹈、韵律操、手指操等课程的培训。6月10日我们在大班选了部分幼儿到长春佳英英语总部参农村的孩子并不比城里的孩子差，我们听了感到很欣慰。3、开展蒙氏培训：经过我园领导的考察，了解到蒙特梭利教育法比较适合2010年3月开始每学期都派老师到长春学习。通过蒙氏教学,不但让幼儿在学习中学到了知识、磨练了意志、增强了自制力和自信心、培养了独立自主精神,并且受到了严格的纪律训练。2010年初对国内所有右脑培训机构进行深入考察，忆力、想象力、创造力.因此,我园于2010年3月开始每学期派老师到长春进行右脑课培训，以达到全面提升孩子学习兴趣和思维能力的目标。5、经常组织交流学习，拓宽视野。园与园之间的“手拉手”活动，相互学习、共同促进。五、强化安全、卫生工作，落实安全、卫生措施。安全是幼儿园一切工作顺利开展的保证。我园是一个超大规模的幼儿园，安全工作尤其需要花大力气去抓。我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作：1、首先从教职工的思想认识抓起，每周召开一次安全工作专题会议。要求教职工深刻认识安全的重要性,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心.2、定期检查全园安全设施,排除安全隐患.设立园安全领导小组,每天对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查，发现问题及时整改。3、抓好幼儿接送安全两道关卡，即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子，保安验卡确认是我园家长才准生。并定期组织全园教师和保安人员学习安全知识，使他们明确安全的重要性。4、注重班级安全工作学期初人人签订班级安全责任书，明确安全责任。每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析，增强教师的安全意识.通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然。5、重视学生乘车安全规范的车辆。要求司机做到不超载、不超速、遵守交通规则.并与家长和司机签定相关责任书.都要以幼儿安全为本.6、在卫生工作的管理上,我们从以下几点抓起：（1）、设专用的卫生室和隔离室,每天都进行晨、午检并及时记录。(2）、食堂卫生常检查，检查是否有过期食品、是否有不卫生死角,、餐具是否定期消毒。染病幼儿入园;检查口杯、桌椅板凳、玩具等消毒情况。切实从源头抓起，防止一切传染病的发生.六、强化硬件建设2009年，我校建起了一栋高标准的集幼儿与住宿为一体的综合楼.硬化了及辅助用品.总计投资近八百万元，其中自筹资金三百万元。看着天真活泼的孩子们犹如一只只可爱的小鸟，在快乐的嬉戏玩耍,听着孩子们那一声声稚嫩的欢歌笑语,我们从内心里感到欣慰。幼教事业是一项无怨无悔的事业，是一项功在当代、利在千秋的丰功伟业.今后我们将进一步改善办园激情超越梦想，拼搏铸就荣光。情倾幼教，爱播童心，是我们每位从事幼儿教育工作者的崇高使命；让孩子放飞梦想，快乐的成长是我们永远做不完的梦!我们位一道，在同一方蓝天下、同一片净土上,为孩子的未来去开启人生的起点，让祖国的花朵在爱的阳光下幸福的成长.最后祝我们的幼教事业健康蓬勃发展；祝所有的幼儿园越办越辉煌！2011年8月1日一、办园理念：为每一个孩子的终身生长奠基。二、办园目标:创湖北省示范幼儿园。三、办园优势——小学办幼儿园。教育专家团队管理,全过程学校教育监控.小学成立幼教处，进行规范的内部管理。小学、幼儿园实现师资、设施共享。组织幼儿到小学进行见习，完美实现幼小衔接.—幼儿直升小学.幼儿毕业后优先升入小学就读。——教学装备先进。前期投入近百万元，确保暖气、热水、空调正常供给.为每班配有电视、电脑、电钢琴、室内外启智玩具等,更换、添置桌椅、床铺。——两教一保—课程设置科学。语言——运动、音乐旋律、空间—视觉、人际—交往等。—拟设特色课程.拟开设书法、双美英语、合唱、舞蹈、绘画、手工创作、武术、跆拳道、珠心算、棋类等特色课程。幼儿园,围绕一个字—“乐.“乐",旨在培养孩子的动手能力,激发其表演欲望,开启协作精神；到野外采风,开展快乐健康的文体活动，激发孩子的好奇心,潜移默化地培养孩子热爱大自然的情愫；尊重差异，因人施教,保教并重;注重情感，加强交流,,为孩子终生学习奠定基础。本信息来源于百姓★办园宗旨幼儿园始终以“服务家长，一切为了孩子”为办园宗旨，把素质教育贯穿于培养幼儿园的课程表实际上包括这样一些事：快餐时间、休息、个人和小组活动、外加我们认为传统教育的一些活动.在此阶段，孩子们已渴望学习和拥有一颗天们身体、情感和智力成长所需的教育。到小学的重要过渡阶段,让幼儿园的孩子准备上小学并非意味着以学习知识来取技能”，或依靠标准化的考试来评估孩子们的成绩。通过对幼儿园管理学的研究，美国幼儿教育专家提出一个优秀幼儿园的10个标志:1、孩子们正在玩玩具或与别的孩子玩。他们不是无目的地四处活动或强迫他们长时间安静坐下来。2、一天下来孩子们要进行各种各样的活动，象搭积木、扮演游戏、图画书、涂料和其它艺术材料,3、一天中，老师要分别与个别孩子、小组和所有孩子工作在一起。4、教室用孩子们自己的艺术作品、他们自己发明的拼写字和口述故事来装饰。5服务、准备快餐等都是对孩子们有意义的活动。6、填写工作表不应是他们的基本活动.7.户外游戏决不能被太多的教学时间所占用。89、课程表适用于那些比别的孩子强的孩子和需要额外帮助的孩子。因孩子们的经验和背景不同，他们不会在同一时间以相同的方法学同样的东西.10、孩子们和他们的父母期待上学。送孩子上幼儿园父母感到安全。孩子们感到高兴，因他们不会哭叫或常生病。发展适当的幼儿园教室将有一个共同点：焦点聚在孩子的整体发展上。精英双语幼儿园的办园宗旨:“让孩子受益，让家长放心”都充满成才的希望;让孩子在园生活的每一个环节都奠定他一生发展的基础。培养目标：健康活泼、愉快向上、博爱诚实、勇敢自信、兴趣广泛、善于交往。园风：爱幼、律己、团结、创新。文化理念索我们的誓言：将青春和爱心奉献给孩子们幼儿园总体规划1．科学规划、布局合理任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素，设修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展设计工作。从总体布局上分析：布置，让孩子多接触大自然，和绿色植物。计装些景观3、室外共用场地应根据适当的资金投入进行跑道、沙坑、洗手池和不超过0．3m的戏水池等。平面规划布置应在功能上分清区域，方便管理，利于疏散。依照“一切工作为了孩子”的设计理念，吸取欧美发达国家及多年幼儿园设计规划等经验，溶安全性、教育性、艺术性及品牌价值提升为一体,为学前教育领域及儿童健康成长提供专业服务。4．结合主体建筑，进行合理设计如:幼儿园的门厅一般空间都比较大,在形象上能够展示自己的规模和特色，所以门厅的装饰须透出其办园特色和文化。在装饰设计初期可以利用门厅现有界面,巧妙装饰不同形状、不同面积的壁画,体现独有的空食谱和活动剪影,凸现活泼、有趣和实用的效果。5．充分利用空间，给孩子创造更宽敞的活动空间。幼儿园的教室、走廊以及其他活动空间是设计院根据相应的人员活动流量、人体工效学以及建筑相应的国家标准制定设计的，在教室内部比较多的教具、儿童虑的问题。6．幼儿园色彩要亮丽自然，更好适应孩子喜好。３-６岁的孩子一般喜欢亮丽和谐的颜色,这既是他们的心理特点，也是他们心理的需要。从色彩学上，高透明度、高饱和度的颜色,暖色的搭配和创意，可以使孩子的心情产生欢快、兴奋及喜悦的心情；所以在装修设计中，一般采用豆黄、湖蓝及紫色。这几种颜色颇具感情和自然气息,互相搭配加创意可以形成活泼、欢快的良好育儿氛围.另外在家具的选用上，主要家具一般也以乳白和蛋黄色来协调活泼、雅致的效果，或者选用木质原色作为7．以最大程度的装饰设计来保障幼儿的安全体结构的安全隐患。特别是上下楼梯，安全隐患比较多。幼儿