师徒辅导机制课件_第1页
师徒辅导机制课件_第2页
师徒辅导机制课件_第3页
师徒辅导机制课件_第4页
师徒辅导机制课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

师徒辅导机制辛苦补到生产的人不知什么原因就走了线长想辅导新人但干着急,不知道能干什么总是补员后存活不住,影响再补员的积极性1、发挥老员工的作用,留住新员工2、给新员工以受重视的感觉W1207

W1208

W1209

W1210

W1211

W1212

W1213

W1214

W1215

W1216

W1217

W1218

W1219

W1220时间:刚分配到车间

时间:刚分配到车间

时间:入职两周内主题:师徒见面/介绍

主题:沟通交流后续辅导安排介绍企业文化认同公司文化每条生产线选择一男一女作为师傅;辅导者与被辅导者之间性别一致。序号1

公司规章制度4

80/90后管理1

了解新员工:家庭背景、工作经历、未来规划等2

帮助新员工熟悉环境:带领新员工熟悉厂区及周边生活设施3

融入团队:创造机会,鼓励新员工与其他员工交流、互动4

正面引导:跟进新员工思想状态,对于出现的不良情绪积极开导1

了解企业文化:认同并融入公司文化中2

了解公司规章制度:学习公司的各项规章制度,严格遵守并执行4

认真总结:每周,新员工需填写总结并提交给师傅和直接上级新员工刚到新环境,可能不敢发问,师傅必须主动,且要博得其信任表扬新人的每一次进步,让其感觉良好,给其发展的信心指导原则为何进公司?是想长期做下去还是临时找份工作?充分了解员工工作经历,性格倾向等,采取合适的沟通方法给新员工以发展方向,设立发展目标,这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论