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文档简介
数学四年级上册课件(人教版)操作题专项先量出下面的角各是多少度,再写出分别是什么角。[★]
(45)° (130
)° (90
)°(锐
)角
(钝)角
(直)角
画角。[★★]
(1)用一副三角尺画出135°的角。
(2)用量角器分别画出40°和105°的角。画一画。[★★]
(1)过点A分别作角的两条边的垂线。
(2)从主路修一条小路到王村,怎样修最近?
(3)以AB为边画一个含有70°角的直角三角形。
(画法不唯一)(4)画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。
分别过点A画BC的垂线。[★★]
把下面的图形改成平行四边形,你能想出几种办法?
(画一画)[★★★]
(画法均不唯一)下面是四(2)班参加艺术小组的人数统计表。[★★★]
艺术小组唱歌舞蹈相声小品人数81046(1)根据上表完成下面的统计图。(2)下面的统计图1格代表(2
)人,补全下面统计图中纵轴上的数据。
385000000和435000000省略亿位后面的尾数,都得到4亿。[★★★★]
(1)在下图中标出这两个数的大致位置。
(2)这两个数中,(385000000
)更接近4亿。
在下面的点子图中选一个点D,使四边形ABCD满足下列要求。(画一画)[★★★★★]
(1)成为一个平行四边形,点D有(
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