模拟电子技术课程设计报告(正弦波、方波-三角波波形发生器)

模拟电子技术课程设计报告正弦波、方波—三角波波形发生器专业班级学号学生姓名同组成员指导教师设计时间教师评分目录、概述........................................3精品文档放心下载1.1、目的...............................................3感谢阅读1.2、课程设计的组成部分.................................3精品文档放心下载、3谢谢阅读、总结.........................................4谢谢阅读3.1、课程设计进行过程及步骤..............................4谢谢阅读3.2、所遇到的问题及是怎样解决这些问题的..................10谢谢阅读3.3、体会收获及建议......................................10谢谢阅读3.4、参考资料............................................10感谢阅读、教师评语.....................................谢谢阅读、成绩.........................................谢谢阅读、概述1.1、目的精品文档放心下载谢谢阅读感谢阅读法，并逐步形成严肃、认真、一丝不苟、实事求是的科学作风和一定精品文档放心下载的生产观、经济观和全局观。1.2、课程设计的组成部分正弦波振荡电路—正弦波振荡电路设计一个RC正弦波振荡电路，其正弦波输出为：a.振荡频率:1592Hzb.振荡频率测量值与理论值的相对误差c.d.振荡波形对称，无明显非线性失真设计一个用集成运算放大器构成的方波—三角波产生电路。谢谢阅读指标要求如下：方波a.重复频率：4.35*103谢谢阅读b.+（）V三角波a.重复频率：4.35*103b.幅度：6—、总结3.1、课程设计进行过程及步骤、正弦波实验参考电路如图精品文档放心下载电路板上搭接电路，检查无误后接通电源，进行调试。R4，使电路起振且波形失真最小，并观察电阻精品文档放心下载R4的变化对输出波形Vo的影响。谢谢阅读测量频率的方法很多。如直接测量法（频率计，TDS系列数字示波精品文档放心下载感谢阅读要求观测并记录运放反相、同相端电压V、VP和输出电压Vo波形的谢谢阅读幅值与相位关系，测出f0,算出vf与F。A、确定C的值根据设计所需求的振荡频率f，由式子RC=1/(2πf)先确定感谢阅读之积。B、选择集成运算放大器振荡电路中使用的集成运算放大器除要求输入电阻高、输出电精品文档放心下载阻低外，最主要的是运算放大器的增益宽带积应满足GBW>3fo精品文档放心下载、选择阻容元件感谢阅读影响频率的稳定性。此外，还应对RC串并联网络的元件进行选配，谢谢阅读使电路中的电阻电容分别相等。集成运算放大器1片1/4W金属膜电阻10kΩ、20kΩ若干可调电阻1kΩ一只瓷片电容2只二极管2只、

R24=0.01uF。感谢阅读精品文档放心下载在满足=R=R，=C2=C的条件下，该电路的：感谢阅读输出正弦波波形：振荡频率=1/（2πRC）=1592Hz验证数据=1515Hz、方波—三角波实验参考电路如图简单的方波—三角波产生电路常见的方波—三角波产生电路感谢阅读电路板上搭接电路，检查无误后接通电源，进行调试。精品文档放心下载出电压Vo、

Vo2的波形，分别记录其幅值、周期以及他们相互之间的相位关系。感谢阅读精品文档放心下载（或改变积分电容感谢阅读要求，调节R/R2的比值，使三角波的幅值满足设计要求。精品文档放心下载A、选择集成运算放大器由于方波的前后沿与用作开关器件的A的转换速率S感谢阅读A应选用高速运算放感谢阅读大器，一般要求选用通用型运放即可。B、选择稳压二极管D稳压二极管D感谢阅读的要求方波幅度来进行选择稳压管的稳定电压V。此外，方波幅度和感谢阅读宽度的对称性也与稳压管的对称性有关，为了得到对称的方波输出，感谢阅读通常应选用高精度的双向稳压二极管（如2DW7型）。R为稳压管的精品文档放心下载限流电阻，其值由所选用的稳压管的稳定电流决定。，确定正反馈回路电阻R与R如上面电路图中所示。R与R的比值均决定了运算放大器A或A精品文档放心下载感谢阅读要求的三角波输出幅度，由以上可以确定R与R的阻值。感谢阅读D,确定积分时间常数RC积分元件C的参数值应根据方波和三角波所要求的重复频率感谢阅读来确定。当正反馈回路电阻、R的阻值确定后，再选取电容C值，感谢阅读求得。(5)、主要元、器件集成运算放大器1—2片1/4W金属膜电阻10kΩ、20kΩ若干可调电阻1kΩ1只瓷片电容1只稳压二极管2只（6）数据的处理、简单的方波—三角波产生电路根据电路图设计模块选取元件感谢阅读参数分别为R为Vz=6V谢谢阅读的稳压管。输出三角波及方波波形为：简单的方波—三角波波形该电路的有关计算公式为：输出三角波Vc的幅度：Vcm=│±RVz/(R+R)│=2V感谢阅读检验数据为：Vc=4.8cm*1V/cm*1/2=2.4V精品文档放心下载输出方波Vo的幅度：Vom=Vz=6V检验数据为：Vo=2.8cm*5V/cm*1/2=7V感谢阅读、常见的方波—三角波产生电路根据电路图设计模块选取谢谢阅读元件参数分别为=10KΩ、感谢阅读R为可调电阻、电容为C=470pF、Dz为Vz=6V的稳压管。谢谢阅读输出三角波及方波波形为：常见的方波—三角波波形该电路的有关计算公式为：输出方波1的幅度：Vo=Vz=6V检验数据为：Vo=2.8cm*5V/cm*1/2=7V谢谢阅读输出三角波Vo2VoVz/R=6V精品文档放心下载检验数据为：Vo2=3.2cm*5V/cm*1/2=8V精品文档放心下载比较b两组波形可以得出用常见的方波—三角波产生电路得到精品文档放心下载感谢阅读在集成运算放大电路中应优先选择常见的方波—三角波产生电路。感谢阅读3.2、所遇到的问题及是怎样解决这些问题的感谢阅读精品文档放心下载的有关参考资料及网络资料得到了很好的解决。3.3、体会收获及建议说实话，课程设计真的有点累．然而，当我一着手清理自己的设谢谢阅读2感谢阅读感谢阅读利，然而它令我感到自己成熟的许多，通过课程设计，使我深深体谢谢阅读会到，干任何事都必须耐心，细致．通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力，谢谢阅读感谢阅读你焦头难额，心情沮丧。但是，我们一定不能气馁，一定要振作