中考满分八篇

第第页中考满分八篇中考总分作文篇1

叙事是一项重要的写作力量。中考作文讲求在极短的篇幅里写人叙事，因此，考生必需讲究写人叙事技巧，打造出文章亮点。

一般来说，中考作文应避开平铺直叙，特殊是那种内容不详细的叙事更应当避开。细心选材，把握材料的特点和亮点，奇妙设计，讲究叙事与情节的波澜起伏，是考生写考场作文一个较好的努力方向。

表达性的文章必需做到“尺水兴波”，即写出事情的波澜，才能化腐朽为奇妙，将引人入睡的状况转变为引人入胜的境界，让你笔下的大事变得趣味盎然，令读者印象深刻。考生要想使文章情节“波澜起伏”，常用的方法有：

一、悬念法

悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，借以激发读者的阅读爱好。由于人本有追根问底的天性，而悬念法恰能将这一心理欲望激发出来。所以，悬念法是最简单收到引人入胜效果的方法之一。

二、误会法

误会法，是指利用时间、地点、人为等因素，有意造成人物间的误会，为故事情节的进展推波助澜，丰富情节戏剧性的一种表现技巧。误会法经常让原来能按常理进展的事情节外生枝，而文章就在这生枝之处显示出情节或主题的精彩。

三、铺垫法

为了收到较好的表达效果，对要写的人和事先不直说，而是先作种种铺垫，给人以“千呼万唤始出来”的感觉。与此同时，往往要不惜笔墨，渲染气氛，烘云托月，再入妙境，这种表现手法，往往能收到“山外有山”的表达效果。

四、倒叙和插叙法

倒叙法的好处在于：一是可以引发思索，形成悬念，引起读者的阅读爱好;二是便于读者调动情感，勾起对往事的回忆，这样更符合生活的实际。运用插叙，往往能使内容详细，形象丰富，主题深刻，情节曲折。这是使文章起波澜的重要手法。

真题再现

任选一题作文。

题目一：你是我的太阳

要求：(1)除诗歌外，文体不限，600字左右;(2)文中不得消失真实的人名、校名、地名。

题目二：读下面材料，然后作文。

土

附着在大地上，

就是土壤。

飘浮在半空中，

只能是尘埃。

要求：(1)依据材料寓意，选好角度，自拟题目;(2)除诗歌外，文体不限，600字左右;(3)文中不得消失真实的人名、校名、地名。

中考总分作文篇2

从小，我的心里就种着一粒梦之芽种子，它在我的心里生长着，即使是全部的梦碎掉，它也永久不会碎……

天使——是纯净的象征，她是上帝派来爱护人们的使者。我始终这样认为。

每个人都拥有一个守护天使，她指引着人们方向，让人们能够拥有一个美妙的将来。但一旦人们的心灵受到严峻打击后，开头不够信任自己、坚信将来生活是美妙时，天使就会转变为恶魔，他操控人心，让人们失去理智迷失心灵，走向监狱大门，直至死亡……

每个天使都有仙术，拥有天使的每个人也拥有无穷的力气，他/她们都能转变自己的命运。

生活中经常会消失奇迹，人们所常说的“一切皆有可能”也就是奇迹。为什么会消失奇迹?!是由于你的守护天使当看到你遭受困难、危急时，她会关心你，同样，当你做坏事时，她也会惩处你，“善有善报，恶有恶报”也由此而来。

神把天使送给我们，是想让世人都能够美好。当你善心、爱心、信念都足够时，你也将成为一个天使，世人心中的那个和善的天使……

我坚信，只要我努力，我的梦之芽终有一天会开花!

中考总分作文篇3

谨以此文献给那些致力于爱护海洋环境的卫士——

一、地狱

细小的粉红的花如今还开着，但是更加细小了。她梦见羸弱的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上。

夜，无尽的黑；雨，无垠的泪；海，无吟的累……

小花向诗人埋怨，没有春天的四季似乎黑暗覆盖下的世界，一片苍凉；诗人向小花埋怨，没有咆哮的大海，波浪也会失去灵动，一片死寂。

听，最终的小花在低泣，死寂的大海在呻吟。

二、炼狱

不知从何时起，美容师有了新的内涵；不知从何时起，灰暗的大海上也消失了白大褂；也不知从何时起，人们开头关怀起自己的生活来了，你的双手是否是洁着出门又洁着进屋的呢？

是你们——爱护海洋环境的卫士，自告奋勇地成为了大海的美容师，每天穿着白大褂为大海填平凹槽，去除小“痘”，是你们唤醒了人们的意识，关怀起了我们身边的水源。

大海又恢复了孩子似的脾气，恢复了它特有的本性：时而愤怒地狂吼；时而安静得犹如一潭“死水”。

听，大海又能咆哮了！

三、天堂

日复一日，年复一年，美容师换了一代又一代，最终迎来了大功告成的一日。

翻涌的海浪欢快地奏着《快乐颂》，海边的沙地上，有拾贝壳的孩童，也有打沙滩排球的少男少女……

听，小花在笑，在欢快地开着粉红的花！

听，诗人在乐，丰富的词藻又开头赞美起蔚蓝的大海了！

中考总分作文篇4

遇高绕道，随洼而行，干流曲折曲折，两岸湾汊宽广连片，水流缓慢，清亮见底，芦苇丛生，荷花成片，鱼虾肥美，景色怡人——秀丽的浍河从村口曲折流过。

无论何时，浍河都是一幅极美的风景。早晨，当白天还没有穿上它的盛装，河面早已水气充满，浓雾缭绕，浍河覆盖在一片蒙眬雪白之中，像是一个世外天地、童话世界或上天仙界。此时，早起的渔人，已开头在河面上劳碌开了，轻快的小船像一只只秀丽的鱼儿在水面不停地穿梭，又像是一个个在水面上跳动的音符，自由自由地演奏着浍河的抒情小曲。

黄昏，落日余辉斜照在悄悄的河面上，浮光跃金，一片辉煌绚烂，像一幅涂满了金黄色油彩的油画。此时，劳累了一天渔人坐在船上或悠然地抽着旱烟，或情趣盎然地高歌一曲，自娱自乐，抒发他们内心独有的满意与欢乐。身旁的鱼鹰，是最忠实的听众，不管仆人唱得如何，它们都那么神情专注地在听，有时还会扑楞楞地拍打几下翅膀。其他很多不知名的水鸟也被引得嗓门痒痒，不时鸣叫几声，相互应和，于是河面上演奏起一曲美丽的合唱。

春回大地，万物复苏，沉睡了一冬的浍河慢慢地从梦中醒来。“春江水暖鸭先知”，鸭子们早已按捺不住春天到来的喜悦之情，争相在水中玩耍，还“嘎嘎嘎”地唱个不停，来迎接春天的到来。

看吧，岸边很多不知名的花草，粉的，红的，白的，紫的，蓝的，竞相开放了，把春天的浍河装扮得如此妩媚照人。躺在松软的草地上，看湛蓝的天空一碧如洗，听小鸟啁啾，观赏身边繁华似锦的明丽花朵，晒着暖和的日光，真是一种无与伦比的享受啊！

浍河的夏天，强烈奔放，是孩子们的最爱。在浍河中游泳，在芦苇丛中捕鱼，在荷花塘中嬉戏，我们这些在浍河岸上长大的孩子，会把夏天的浍河演绎得更加喧闹非凡。每至汛期来临，浍河水势浩荡，狂奔不羁，一望无际，白茫茫一片，这是浍河壮阔粗犷的另一面。

秋天的浍河，芦花飘雪；冬天的浍河，安静雪白。秋天的浍河有秋天的神韵，冬天的浍河更有冬天的风骨。

“甜不甜，家乡水，亲不亲，家乡人。”哺育了我并给我带来无限快乐的浍河啊，您永久是我心中最美最爱的河流！

中考总分作文篇5

少年时，常迷惘，《三字经》，助我力。母亲总爱拿起一本《三字经》，将我搂在怀里，一字一句念给我听。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，教会我擅长向他人吸取教导;“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，教会我孝敬父母，关爱父母;“赵中令，读鲁论，彼既仕，学且勤”，又教会我努力学习，终身学习。那简短的三个字仿佛一盏盏光明的灯，指引我走过那懵懂无知的旅途，最浅显的话语却是句句箴言，让我牢记于心。

中考总分作文篇6

学校生活，已成为回忆，面对高中生活，我们在向往，回忆在脑海里，挥之不去，却也成为了我们在向往路上的动力，曾经的失败，我们不能挽救，但我们也不能如此下去，曾经的微笑，我们不能傲慢，回忆我们一起走过的日子，有太多的悲欢离合。

三载春秋，一晃而过，我们只能回忆着，你是否还记得刚上初一时的我们，我们在别人背后的小动作，我们会搭帮结派，针对某某同学。有一年，我们过去了，这时的我们，长大了一岁，是的，我们团结了，我们的课程增加了，科任老师也成为了我们针对的对象，我们会对班主任接电话的动作进行仿照，我们会对老师批判我们而憎恨，我们会团结起来整蛊老师。到了初三，我们懂得了学习的重要性，我们会比以前更加团结，对老师的依依不舍，就这样，我们一起走过了从懵懂到成熟的日子。

那是初一的我们，一个下午，由于其次天是五四青年节，我们要预备节目，我们需要大扫除，我们去逃跑，对班长说坏话，会不理班长，那时的我们多么可笑，多么稚嫩。

还记得初二的我们，那是愚人节，我们全班一起骗英语老师，让他在操场上等了近二非常钟，回到班上，我们一起喊“愚人节欢乐”老师笑了，那时的我们迈向了成长。

初三了，经受了两年的风风雨雨，我们彼此更加了解，那年的我们紧急的学习，老师始终鼓舞着我们，“你想成龙还是成蛇”这是老师始终不变的话，三年了，是时候分开了，那时的我们想着的不是那短暂的分别，而是日后用怎样的方式见面，从毕业照咔嚓的那一瞬间，班歌到尾声的那一霎那，离开校内的一个脚印，最终一滴泪水，我们成熟了，三年，我们一起走过那悲欢离合的日子。

如今的我们，各奔东西，神话里的生活我们在憧憬着，那些回忆我们各自保藏，成为了抹不去的记忆，只是那些话语，你是否还记得？是否还记得一起走过的日子里有你有我？

中考总分作文篇7

总是一边遗忘，一边挖掘，触摸历史深远的痛。残剑、泪滴、碎片。目光如渐远的萧声，沿沿秋天最终一片苍茫的落叶滑下。

化心为蝶，翩然于亘古。

眼前呈现出刘备苍白的面孔，他握着诸葛亮的手，奄奄一息。我恍然记起这是刘备因兄弟之情无法释然，贸然起兵，才落得这般营烧八万里，托孤白帝城的凄惨结局啊。刘备，刘备我多想唤醒你，唤醒一时糊涂的心啊，为了兄弟的感情你荒废了兴师汉室的遗愿，你的好兄弟也不会因此而瞑目。我抹去悲哀的泪滴，连续随历史长河翱翔，眼前突现诸葛亮挥泪斩马稷。诸葛亮，人人都说你“千载谁堪伯仲间”，可是你却因感情上的亲疏在街亭这一关键战役中用了本无实才的马稷，致使其六出祁山而寸功未建，成为千百年来任人唯亲者之鉴。你为何也会犯你主公同样的错误呢。我的心破裂了，我只恨自己，为什么不早点到来唤醒你的理智，阻挡悲剧的重演。

背负着沉重的翅膀不知不觉身处一片萧索之中，问一平民今是何世，此人叹惋。原来这恰逢唐朝由盛转衰之时。我复问此人：“唐明皇即位之初礼贤下士，励精图治，消失了开元盛世，如今怎变成这样一派颓唐景象呢?”此人不无圆满的说：“唉，当时多好的一任明君，却为了‘一骑红尘红尘妃子笑’，荒废朝政，大兴土木讨好杨氏姐妹，才是世道沧桑，换了人间啊。”我不知如何劝慰他，静静的飞去。不知多久，眼前呈现着一片“马嵬尸前草青青”的凄凉景象，我深知我无法唤醒，也无力唤醒唐玄宗了。又是让感情蒙蔽了内心啊!我失落地飞出历史的长卷，不觉叹息那一幕幕由于情感的牵伴而造成的悲剧。

我知道，我无法唤醒历史，但是历史却在唤醒我们，唤醒我们用理情的目光看待每一件事，而不要用感情来作出失误的推断。秋风萧瑟，落叶无声，历史用深远的声音唤醒我们：莫让情韵遮慧眼。

[简评]是一篇构思奇妙，立意深刻的散文。在构思时奇妙的转换视角，采纳拟物手法化心为蝶，飞越各个历史阶段，亲历各个人物的悲剧，揭示出悲剧的缘由皆是一个“情”字。结尾如洪钟大吕引人警醒，令人深思。

中考总分作文篇8

初春的早晨，风不再猛烈，柔柔的，温润的空气里布满了泥土的气息。我望着天空，特别的静，没有半点星光。我想搜寻那弯弯的月亮，他不在那天涯熟识的地方。一丝凉意滑落到我的脸颊，痒痒的，像女孩子的小手，我感觉到了那女人特有的温顺，你这天上的精灵——雪花，洋洋洒洒的飘舞在初春的夜空里。

随着风，你肆意的'挥动着你的小手，摩挲着山川河流。那新抽出嫩芽的杨柳，和你打着招呼，似乎在诉说离别的情话。大地慢慢地白皙起来，映着暗夜的颜色，远近的树木，村落慢慢地沉醉在你朦胧的诗篇里。东方那泛白的地方，清楚地描绘了你晶莹的体态。六菱形的花瓣，诉说着你的真心告白。一个冬的颜色，可涤荡了我的胸怀；一个冬的银白，可读懂了人间的大爱；一个冬的掩埋，可消尽了病毒的侵害？

街上的行人慢慢多了起来，匆忙的脚步开头了一天的劳碌。此时的雪花慢慢地退去了，风中淅淅沥沥的小雨，不知何时随风舞起。夹杂其中的几粒雪花，挥着手，和着细雨交织着，诉说着最终的别离。

春雨，你第一次踏上了四季的舞台；白雪，你最终一次回望了沉睡的大地；

春雨，你羞怯的睁开了惺忪的睡眼；白雪，你最终一次拥抱了含苞的枝条；

春雨，你打开了闺阁中缠绵的情愫；白雪，你最终一次诉说了积压的