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数学五年级下册课件<人教版>第3课时分数与除法的关系RJ

五年级下册4分数的意义和性质12345提示：点击进入习题61.填空。(1)除法运算中的被除数相当于分数的(

)，除

数相当于分数的(

)，用字母表示为a÷b＝

(b≠0)。(2)2÷7＝(

)÷9＝=12÷(

)＝

＝(

)÷(

)16分子分母71915知识点分数与除法的关系(3)把18颗糖平均分给6个小朋友，每个小朋友分得(

)颗糖，每个小朋友分得的糖数占总数的。(4)把3块月饼平均分成5份，每份是块，也就是1块的，每份是3块的。3(5)m可以看成是把(

)m平均分成(

)份，表示这样的(

)份；还可以看成是把(

)m平均分成(

)份，表示这样的(

)份。(6)将3m长的彩带平均分成7段，每段是全长的，每段长m。1522512.在括号里填上适当的分数。9cm＝(

)dm15dm2＝(

)m2708mL＝(

)L82公顷＝(

)平方千米2分＝(

)元148cm3＝(

)dm3辨析：低级单位的名数转化成高级单位的名数时要除以它们之间的进率。易错点弄清两个量之间的进率提升点1运用分数与除法的关系解决问题3.一辆汽车15分钟行了24km。(1)这辆汽车平均每分钟行多少千米？(2)这辆汽车每行1km需要多少分钟？(1)24÷15＝(千米)

(2)15÷24＝(分钟)4.幼儿园王阿姨买了4袋同样的糖果，每袋1.5千克。她要把这些糖果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果？每个小朋友分到几袋糖果？1.5×4÷5＝(千克)

4÷5＝(袋)提升点2运用锯木头的规律解决分数问题5.把一根粗细均匀的木头锯成8段，一共用了3分钟。平均每锯一次用多少分钟？3÷(8－1)＝(分钟)6.甲、乙两地相距64km，走完全程，甲需8小时，乙需9小时。甲、乙两人每小时各走全程的几分之几？甲1小时走多少千米？乙走1km要用几分之几小时？1÷8＝1÷9＝64÷8＝8(千米)9÷64＝(小时)

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