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文档简介

幼儿园教师的年度工作计划模板下面我给大家共享三篇关于幼儿园老师的年度工作打算模板的范文,盼望大家喜爱,欢送阅读参考。

幼儿园老师的年度工作打算模板

一、思想工作

我酷爱本职工作,酷爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,踊跃谨慎研读幼儿教育的相关书籍,谨慎打算、组织每一次教育活动,按《指南》的理念创设适合幼儿开展的环境、区域材料多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素养的提高与开展。

二、保教工作

接着深化学习《指南》等幼儿教育书籍,不断提高自身素养和业务水平。教学方面,我将谨慎打算上课所需活动材料,谨慎备课,把指南的理念运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿状况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,结合自己班级的状况,充分利用班中的教育设施,促进

幼儿开展;多和有经历的老师沟通,争取获得她们的指导、协助。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,争取和同事们成为挚友;在班级工作中,以饱满的热忱对待工作,协作本班两位教师做好班级工作。

三保育方面

做好晨检午检工作,严格执行卫生消毒保健制度,防止传染病的传播。在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿的自我保健意识。充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,造就幼儿良好的生活习惯及自理实力。让幼儿身心得到安康开展。

四、家园共育方面:

1、充分利用入园和离园的短短暂间,踊跃主动地与家长沟通,刚好向家长反应幼儿在园的学习、生活状况。使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面开展。了解幼儿的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,促使幼儿的安康成长!

幼儿园老师的年度工作打算格式

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以执行两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以幼儿园一日常规和幼儿早期阅读的深化为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建立,着力加强标准化及示范化幼儿园建立,实施蒙氏加特长教育;把我园建立成为精品幼儿园。

二、状况分析

上一年,在每个学期初期,我们都进展大力度的传播招生工作,在园领导的正确领导下,经过全园老师的共同努力,我们招生突破了80名幼儿。目前教职员工12人,幼儿园开展态势良好。但在去年,我园师资状况比拟惊慌,最终由科领导及园领导的探究,我们又新招1名老师和两名后勤人员。在教学过程,我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对老师进展教学业务培训。去年,我们踊跃参与上级部门举办的各项活动;新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度标准师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建立;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化教育教学常规管理;提高老师的育人实力和水平。

2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思索,具有必须理论高度和鉴赏实力的新型老师;打造志趣高雅,心态安康,团结乐群,在团队中能发挥踊跃影响的新型老师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务实力强的新型老师。

3、优化课堂教学,努力让每一节课都是优秀课,每一堂备课都充分、有序。老师可随意随堂听课,让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好,把细微环节抓严,把过程抓实。

4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到老师开展,幼儿开展,幼儿园开展,努力建立成为家长满足、社会满足的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德教育

要想成为一名好老师,首先要成为一名具有良好师德的老师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求老师富有爱心、耐性和细心,因此师德教育是老师成长的根底。

(1)对老师进展,老师礼仪,师德标准的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好气氛。

(2)开展五爱教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬敬业、奉献、求实、创新精神。

(4)坚持谨慎、快、坚守承诺,永不放弃的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细那么。

将量化评估细那么调整得更加便于操作,通过量化评估,真正到达提高老师工作踊跃性为目的。

3、加强专业培训

(1)组织老师学习《幼儿园教育指导纲要》并进展探讨,不断更新教育观念。

开展读书活动,鼓舞老师依据自己的须要自主学习,多读书,读好书,并利用业务学习的时间相互沟通学习心得,做好读书笔记。撰写老师笔记,月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理,提高教育质量

备好课是上好课的先决条件,老师备课要建立在以幼儿开展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去思索,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求教师提前一周备课,并在业务学习的时候集中沟通、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展,特长课的开展,让老师开展成专业加有特长的老师。

5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站建立,做的每日更新。谨慎调整班级家长园地内容,要富有学问性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作,做好幼儿文明之星、礼仪之星的周选工作。

7、开展教研活动,促进教科研工作

(1)广泛开展教研活动。踊跃推动教科研工作,以教促研,以研促教。

(2)老师之间要相互学习,共同提高,每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求标准化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到人人会说课,课课有人说。

(4)接着开展老师五项技能根本功大赛。

幼儿园老师的年度工作打算书

一、良好环境的创设

1、卫生环境

三位教师共同维护班级卫生,给幼儿缔造一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。

2、教学环境

因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境气氛下学好英语,没有压力地玩着学,激发他们学英语的踊跃性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻更多嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。

二、教育观念的创新

新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改良自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和造就学生的新奇心、求知欲,爱护学生的探究精神、创新思维,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。

1、品德教育方面

协作教养员接着加强幼儿的常规造就。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行状况,逐步造就幼儿能遵守各项规那么。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中造就幼儿之间的友爱精神。

2、智育方面

多开展智力嬉戏,开展幼儿的视察力和思维实力。鼓舞幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。踊跃开展共享阅读课题探究活动,以促进幼儿全面的开展。为幼小连接做好过渡,接着抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐开展,为幼儿进入小学打好根底。

三、努力提高自己的专业素养修养

1、谨慎对待工作中的每一件事,尽自己最大的实力完成到最好,这才是老师责任心的表达。敬重孩子、走进孩子,在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反响、行为看法、学习状况,并进展一些记录,提高自身的视察、记录技能。

2、主动关怀国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新学问、新技能。

3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,刚好记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。谨慎做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经历。

四、踊跃做好家长工作

家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资源。我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经历。,同时谨慎收集家长反应

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