学校卫生工作汇报材料

学校卫生工作汇报材料学校卫生工作汇报材料

敬重的卫局长、各位领导、老师们！

上午好！

今日，我代表xx学校向大家汇报我校环境卫生综合整治工作，感到万分荣幸，也特别感谢上级领导带给我这一次学习沟通的机会。

5月24日，县委县政府召开动员大会，打算在全县开展“清洁家园，宜居温县”城乡环境卫生综合整治活动，27日，县教育局印发了《温县学校环境卫生综合整治工作实施方案》。我们抓住这个契机，绽开了有序的环境卫生整治工作。经过全校师生的共同努力，我校的校容校貌有了很大的改观。下面，我将我校的环境卫生整治工作向大家做以简洁的介绍。

我校的环境卫生整治工作，从以下三个方面入手：一思想，二行为，三习惯。

我们深知：“思想打算行为”。为了提高全体老师的卫生意识，使其从思想上重视卫生工作，我们多次组织老师学习上级有关文件精神，使他们充分熟悉到县委县政府提出的“清洁家园，宜居温县”活动的重要性，深刻领悟县教育局支配部署的“环境卫生综合整治工作”的精神实质。在做好老师思想工作的同时，我们还抓了同学们的思想工作，充分利用健康课向同学们传授健康学问，并利用标语、板报、班会，充分向同学渗透卫生学问，使他们熟悉到卫生工作的重要性。通过努力，师生们的卫生意识有了极大提高，为搞好环境卫生工作奠定了坚实的思想基础。

“行为养成习惯”。在做好全体师生思想工作的同时，我们着力进行了同学行为引导。我们成立了以校长为组长，卫生专干为副组长，各班班主任为成员的卫生工作领导小组，引导和带领全体师生搞好卫生工作。同时，我们建立了卫生工作制度，明确了每天一小扫，每周一大扫，每月一次大扫除的工作要求。为了使卫生工作更加细化，更加彻底，我们又明确了“小扫大扫大扫除”的打扫时段、范围以及卫生标准，引导师生们熟记于心，落实行动。我们细致制定了卫生打扫范围，即使是同一个区域，“小扫、大扫、大扫除”的范围是不一样的。比如说功能室，“小扫”的范围是：门、窗的外表面、门上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、钢筋、墙壁上面的瓷片。“大扫”的范围是：地面、器材摆放、墙壁（内外）、电源开关、电棒、电扇、内外墙壁、器材柜内外、上面、窗户内外的窗棱（开窗擦拭）

为了节省时间，提高效率，我们把全校分成几个区域，每个区域制定了相应的卫生工作程序。例如教室，我们制定了七字口诀，“上、洒、扫、下、倒、摆、擦”；厕所，制定了六字要诀“接、刷、扫、拖、擦、摆”。

为了明确责任，不留死角，我们把学校各个区域责任到班，责任到人，明确分工，例如：教室由各班负责，少年宫由各辅导老师负责，功能室由各管理员负责。

为了保证卫生工作常态化，我们严格实行卫生工作评比制度，每天，卫生专干、同学干部定时检查两次，不定时检查一次。各区域卫生状况，照实记录评比，并且每天公布检查状况。卫生专干做好反馈工作，针对每天检查中发觉的问题准时给各班级、各室的责任人，督促其限时整改。另外，校长每天不定时检查各区域卫生状况，并准时通报。卫生评比工作，我们建立了长效机制，一月一小结，一学期一总结，每学期评出两个卫生先进班级，学校对该班级及班主任进行嘉奖。

我们知道：“习惯成就将来”。为了引导同学养成良好习惯，我们建立了卫生值班制度

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一、老师值班，以教学楼为界限，全校分为前后两个区域，每天由两个值班老师分别负责，引导同学养成良好习惯，不随便丢弃，同时能主动拾捡；

二、同学值班，校内分为六个区域，六个班级分别支配两名干部，利用课间时间挂牌值班。值班干部的职责是：①订正行为②急躁引导③卫生保持。在师生们的共同努力下，我校同学基本养成良好习惯，整个校内清洁无比。

通过我校师生的共同努力，我们学校的卫生工作取得了明显的成效。同学的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校内的环境卫生状况有了很大的改观，教室里窗明几净，少年宫焕然一新，功能室一尘不染，厕所里干洁净净，校内里花更红，叶更绿，格外漂亮。同学们课余时间在两个小花园里读书、学习，欢乐成长。他们在优雅的校内环境中深受美的熏陶，他们的健康成长有了很好的环境保障。学校的变化受到了社会的关注，深受广阔群众的好评，他们纷纷夸奖学校更绿了、更净了、更美了。

我们深深懂得：学校的环境卫生状况，是衡量学校文明建设程度的重要标志。虽然我们取得肯定的成果，