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文档简介

【精品】人教部编版一年级语文上册教学计划及进度表)1000字一、教学目标:1、掌握拼音知识,增强听说读写能力。2、培养学生阅读习惯,理解力和表达能力。3、培养学生的想象力和创造力。4、引导学生积极参与课堂活动,营造良好的语文氛围。二、教学内容:1、诗歌篇(1)诗歌欣赏:感受自然,感知生活。(2)诗歌创作:学生根据生活和感受创作小诗歌。2、听写篇(1)对字母发音的掌握。(2)组词,造句,记忆单词。3、故事篇(1)故事讲述:培养学生的听取和理解力。(2)故事练习:学生通过阅读故事进一步提高阅读理解和表达能力。4、阅读篇(1)词汇、语法和运用:培养学生的阅读习惯,丰富阅读的内容。(2)阅读理解:学生通过阅读,提高语文学科能力。三、教学进度第一周课程名称:重阳教学目标:了解“重阳”的来历及风俗特点;培养学生的集中注意力和口头表达能力。掌握拼音的基本知识:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,z,c,s,r,y,w.教学内容:1、听写拼音。2、讲述“重阳”的来历及风俗特点。3、学习《重阳篇》。4、课堂作业:背诵《重阳篇》;写一篇关于“重阳”的文章。第二周课程名称:手机教学目标:掌握手机的基本功能及使用方法;培养学生的阅读理解和表达能力。教学内容:1、听写单词。2、手抄《手机的叫声》。3、小组讨论:手机的利弊及影响。4、课堂作业:写一篇作文,说明自己的观点。第三周课程名称:填词歌教学目标:掌握几首填词歌的歌词;提高学生的合作能力和表演能力。教学内容:1、听写单词。2、学唱《花儿为什么这样红》等填词歌。3、填词表演比赛。4、课堂作业:写一首自己的填词歌。第四周课程名称:精品书库教学目标:阅读书籍,自由书写心得。教学内容:1、听写单词。2、任务促进学生阅读。3、自选书籍进行阅读,写心得体会。4、课堂作业:背一篇自己喜欢的文章,并解说。(说明来自哪一本书)。第五周课程名称:玩具的故事教学目标:通过故事提高学生阅读听力和理解能力;培养学生的想象力。教学内容:1、听写单词。2、引导学生自己动手制作属于自己的玩具。3、听《玩具的故事》,并讲述故事。4、课堂作业:写一篇自己动手制作玩具的经历。四、教学方法1、情境教学法:通过情境引导学生学习,加深对知识的理解。2、讲述法:通过讲述的方式明确课程内容,加强学生的理解。3、合作学习法:小组活动,学生互相交流,扩展知识视野,提高合作能力。4、全身肢体教学法:通过全身肢体动作,增强学生的学习兴趣,提高学习效果。五、教学评价1、考试评

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