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文档简介

通过神经系统的调节(二)济宁一中张磊温故：1、反射弧的结构组成？2、反射的类型及区别？3、简述兴奋在神经纤维上的传导过程4、兴奋在神经纤维上传导的方式及特点四、兴奋在神经元间的传递神经元与神经元直接接触吗？兴奋在神经元之间还能以神经冲动的形式进行传递吗？突触突触小泡突触小体突触前膜突触间隙突触后膜传递方式：电--化--电主要突触类型：

轴突与树突相接触轴突与细胞体相接触五、神经系统的分级调节关系：相互联系、相互调控。书写性语言中枢运动性语言中枢视觉性语言中枢听觉性语言中枢H区S区

W区V区六、人脑的高级功能学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆：将获得的经验进行储存和再现；学习与记忆相互联系，不可分割。学习与记忆功能：学习与记忆功能本节小结递1、突触后膜具有特异性识别神经递质的物质，该物质的化学本质是：A、糖蛋白B、胆固醇C、磷脂D、多糖2、在神经元之间传递兴奋时，突触小体完成的信号转换为：A、电信号到电信号B、电信号到化学信号C、化学信号到化学信号D、化学信号到电信号AB3、下图表示人体内反射弧的模式图，请据图分析回答：（1）用强刺激施加该反射弧后，在①--⑤部位可以测出动作电位的是

，在b部位的电荷分布情况是

。刺激ABab①②③④⑤（2）在a部位，神经传导是

向的，原因是

。4．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)

③大脑皮层S区(运动性语言中枢)

④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)

⑤大脑皮层W区(书写性语

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