人教版九年级化学上册 燃料的合理利用与开发 课件

课题2燃料的合理利用与开发

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“不见炊烟起，但闻饭菜香。”现在很多地方的村民家用天然气代替了柴草做饭，告别了传统的“烟熏火燎”。你知道天然气的主要成分是什么吗？天然气又是怎么产生的呢？PPT模板下载：/moban/了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。1初步了解石油炼制出的几种重要产品及其用途。3知道化石燃料是人类重要的自然资源，了解化石燃料的不可再生性。2认识合理开采、节约使用化石燃料的重要性。4学习目标PPT模板下载：/moban/自主学习

要求：1.认真阅读课本第136—141页，完成学案“自主学习”部分的相关题目。2.

将相关内容在书本上划线做笔记。3.任务完成后请举手示意。4.请在小组内交流展示。

PPT模板下载：/moban/合作交流燃烧向外界放热PPT模板下载：/moban/合作交流知识点一：化学反应中的能量变化【实验】

请同学们分组完成教材P136页实验7-3，并在学案上做好记录。PPT模板下载：/moban/合作交流知识点一：化学反应中的能量变化化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化。有些反应放出热量，如燃烧，生石灰与水反应等；有些反应吸收热量，如碳与二氧化碳的反应。PPT模板下载：/moban/合作交流知识点一：化学反应中的能量变化【讨论】

化学反应中的热量变化被应用于生活和生产中，你能列举出一些实际应用的例子吗？PPT模板下载：/moban/合作交流知识点二：化石燃料【活动一】认识煤和石油1.结合教材P137～138页内容独立完成学案上的表格。2.【区分】煤气的主要成分：

、

、

，水煤气的主要成分：氢气和一氧化碳。液化石油气的主要成分：

、丁烷、丙烯、

。

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合作交流【活动二】探究天然气【实验探究】观察P139实验7-4（播放实验视频），认真观察并在学案上做好记录。PPT模板下载：/moban/合作交流【活动二】探究天然气

天然气主要是由碳和氢组成的气态化合物，其中主要的是甲烷（CH4)。（1）甲烷的物理性质：

①通常状况下为无色、无味、气体②难溶于水③密度比空气小（2）甲烷的化学性质：可燃性PPT模板下载：/moban/合作交流【活动三】合理利用与开发化石能源结合教材P140——142页内容，讨论下列问题：讨论1：为什么要节约和开发新能源？讨论2：怎样才能节约使用化石燃料？你知道哪些节约燃料的方法？PPT模板下载：/moban/合作交流使燃料充分燃烧通常考虑两点：

一是燃烧时要有足够的空气；

二是燃料与空气要有足够大的接触面。PPT模板下载：/moban/归纳总结通过本节课的学习你有什么收获？请相互说一说。PPT模板下载：/moban/达标测评1.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）

A.电熨斗通电发出的热量

B.电灯通电发出的光

C.水电站利用水利产生的电能

D.液化石油气燃烧放出的热量2．下列不属于化石燃料的是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气DDPPT模板下载：/moban/达标测评3．下列关于煤的说法不正确的是（）A．煤是一种化石燃料，最终将被耗尽B．将煤隔绝空气加热，可以得到焦炭、煤焦油、煤气等物质C．煤只含有碳、氢两种元素D．煤是一种复杂的混合物4.下列关于石油的说法中，正确的是（）A.石油是混合物，炼制后能得到多种产品B.石油是一种可以再生的能源C.石油是一种纯净物D.石油燃烧后的产物只有二氧化碳CAPPT模板下载：/moban/达标测评5.下列说法正确的是（）A.甲烷是一种无色有刺激性气味的气体B.把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵就可产生甲烷C.甲烷易溶于水D.点燃氢气前必须验纯，点燃甲烷前不必检验其纯度B课题2燃料的合理利用与开发第七单元燃料及其利用第1课时

1.了解化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。2.知道化石燃料是人类重要的自然资源，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采、节约使用化石燃料的重要性。3.初步了解石油炼制出的几种重要产品及其用途。学习目标自主探究1.阅读课本136页，完成下列空格化学反应的基本特征是

同时化学反应还伴随

变化，通常表现为

变化

放热现象吸热现象举出放热反应和吸热反应的例子并写出相应化学方程式

生成新物质能量热量一、化学反应中的能量变化2.阅读课本136页，举例说明燃料对于人类生活的重要性冶炼金属火力发电发射火箭自主学习〖7-3〗生石灰与水反应在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰，再加入约2mL的水，观察现象，并用手轻轻触摸试管外壁。现象手的感觉化学方程式生石灰逐渐膨胀，碎成粉末用手触摸试管外壁，感觉发烫CaO＋H2O===Ca（OH）2探究实验二、化石燃料的利用目前人们使用最多的三大化石燃料煤天然气石油1.阅读课本137页，说说化石燃料为什么是不可再生能源。2.阅读课本138-139页，填空（1）煤是

物，主要含

元素，还含有

元素和少量

、

、氧元素；燃烧产物为CO2、NO2、

等。（2）石油也是

物，主要含碳、氢元素(少量氮、硫元素)；石油分馏产物主要为

、

、

等。混合碳氢氮硫SO2混合汽油柴油煤油自主学习1.煤和石油的综合利用天然气的成分是什么？天然气的主要成分有哪些性质？2.天然气物理性质颜色气味状态溶解性密度甲烷无色无味气体极难溶于水比空气小1.物理性质2.化学性质具有可燃性注意点燃甲烷前要检验纯度归纳总结

思考讨论：如何验证甲烷中含有碳元素和氢元素？证明甲烷燃烧的产物是水和二氧化碳，根据化学反应前后元素种类不变可推出甲烷中含有碳和氢。探究实验现象火焰明亮并呈蓝色，烧杯内壁有无色液滴，石灰水变浑浊化学方程式

〖7-4〗甲烷燃烧实验点燃纯净的甲烷气体，观察火焰的颜色小常识沼气主要成分是甲烷，沼气的利用解决农民生活所需能源、清洁农村卫生、保护生态环境，还可以为庄稼提供肥料。1.结合141页表7-3，估算按照目前对化石燃料的消耗速度计算，这些能源可供人类使用的时间大约还有多少年？2.谈谈你对化石燃料使用与开发的看法。3.做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具的进风口，为什么？交流讨论3.合理利用与开发化石能源（1）化石燃料资源有限且不可再生，应合理开采，节约利用。（2）使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要。A.燃烧时有足够多的空气B.燃料与空气有足够大的接触面

可燃冰主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成)，其外观像冰。可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点。可燃冰本节课你学会了哪些知识？收获了什么方法？还有什么疑惑吗？课堂达标

D

1.人类生活需要能量。下列能量主要由化学变化产生的是（）A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水利产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量2.下列关于煤、石油和天然气的说法错误的是（）A.都是可再生能源B.在地球上的蕴藏量都是有限的C.都属于混合物D.完全燃烧时都有二氧化碳生成A3.在工业上，下列增大燃料利用率的措施中，与燃料的充分燃烧无关的是（）

A.把煤炭磨成粉状进行燃烧B.把柴油喷成雾状进行燃烧C.给锅炉鼓风，增加空气供给量D.给锅炉外壳装隔热层，减少热量散失D4.国土资源部2017年5月18日宣布，中国首次海域可燃冰试采成功。如下所示转化关系中：化合物m的水合物是可燃冰的主要成分，p是通常状况下密度最小的气体。错误的是()A.可燃冰被国际公认为是石油、煤的替代能源B.q一定是CO2C.通常状况下，r是一种液体D.m与n、p与n两个反应过程中都放出热量B西气东输

“西气东输”，我国距离最长、口径最大的输气管道，西起塔里木盆地的轮南，东至上海。全线采用自动化控制，供气范围覆盖中原、华