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文档简介
商务谈判实训总结范文商务谈判是在经济活动中,谈判双方通过协商来确定与交换有关的各种条件的一项必不行少的活动,它可以促进双方达成协议,是双方洽谈的一项重要环节。商务谈判是人们相互调整利益,削减分歧,并最终确立共同利益的行为过程。我们就是以这种形式来进展模拟商务谈判,在谈判过程中充分利用课程所学的方案策略,同时也结合营销手段,到达谈判的最正确效果。
在本周实训的第一天,侯教师教我们学习谈判中的礼仪,比方我们的站姿、坐姿、怎样打领带等等。让我们从中受益匪浅,每一个细节都可以延长应用到我们以后的工作生活中。在实训的其次天,我们的任务是按小组完成方案撰写和开局与签约的模拟。其中,方案撰写,分为买方和卖方的角色完成,详细小组内局部工。我们小组有6人,林丹娜、吕珺婧和我3人完成买方方案,杨明明、李怡敏和郑煌佳3人完成卖方方案。在上午时段我们完成了纸质稿的内容并交到学习委员那里,下午的时候6人一同前往图书馆完成了谈判情景模拟拍摄。
在实训的第三天,班级的团支书下达了双数同学的任务。首先我被安排到组建公司的任务,我们的小组成员有王茂、刘挺、楼姗姗、颜青云、杨明明、娄华锋。作为小组长的我,在第一时间联系了各个小组成员,并在争论组里安排好任务,杨明明负责我们公司的产品介绍,要求图文并茂,(我们公司主营景宁惠明茶,龙泉贡茶,遂昌太虚妙露茶,松阳银猴,等等),她上网负责搜寻这些茶叶的资料,并配上对应的图片。刘挺负责我们公司最重要的经营产品:景宁惠明茶(这个产品是我们要与美国某公司关于购销茶叶谈判的茶叶),是我们公司的招牌。也要求图文并茂,肯定要具体一些,图片要好看一些。颜青云负责我们公司产品主要经营的方向。楼姗姗负责我们公司的介绍。娄华锋负责做我们公司产品的资信程度。安排好小组成员的各项任务后,我负责整理和修改他们所发给我的内容,然后组建好公司发给林丹娜。当天我们高效的完成了林丹娜安排给我们的任务。
在实训的第四天,我收到任务到团支书寝室与英语1118班的美方代表磋商,当时达成了协议。之后我又负责书写了谈判人员的姓名。晚上的时候预备收集各项有利于我们周五谈判的资料。
实训的第五天,我们早早的起床,穿上了职业装,前往会议室进一步布置谈判的`场景。在今日的谈判过程中,我们遇到了许多问题,也发觉了许多自己的缺乏,同时也暴露了许多自己的缺陷。唯一值得欣慰的是我们稀里糊涂以一个高价卖给了对方,最终对方也稀里糊涂的以CIF28USD/50g承受了报价。
反思
在此次模拟谈判中,整个谈判效果欠佳,但是却熬炼了我们的谈判力量、团队合作力量、熟悉和了解事物的力,同时也存在许多反思的地方。我认为我们可以从以下方面进展改良:
(1)谈判前,资料的收集、整理对谈判很重要,影响着谈判的进度和达成全都的胜利率。
(2)谈判时,明确自身立场时刻保持糊涂的头脑,不要陷入无谓的争辩中乱了方位,同时要有灵敏的思维,不断转换思路,扭转谈判形势。
(3)学会掌握谈判气氛,一张一弛,拉近谈判双方距离,增进双方感情促进谈判圆满达成。
(4)在谈判开头之前安排好谈判选手各自的任务、职责以到达相互协作、相互协调的目的,从而提高谈判胜利率。
(5)要等对方说完再进展自己的观点阐述,这是对对方的一种敬重。
(6)尽量抓做让对方做出让步的要害,而不要夸夸其谈。
(7)双赢是最好的谈判结果。在不损害自身利益的前提下,应当尽可能地替谈判对手着想,主动为对方保存肯定的利益。
(8)学问面太窄,信息了解不全面,对一些细节只是做了附加条件。而没有深入进展实质计算,是我方陷入谈判的被动局面。以后更应当对自己公司负责任一些。
收获:
谈判过程中的剧烈争论,讨价还价,迂回退让,都在肯定程度上熬炼我们的力量,也让我们熟悉到了自己的缺乏。在了解了商务谈判的根底概念后我们该明白商务谈判的内容和必备的各个方面。
感言:
本次模拟谈判虽然为期短暂,但通过本次谈判让我学到了许多平常书本上学不到的谈判技巧,从而不仅仅是“纸上谈兵”,而是脱离书本,将理论应用到实际中来。从时间上看,商务谈判是一门注意实践,讲求有用,重在解决问题的应用科学。它既有其规章性和原则性,更具有敏捷性和制造性,是实际与才智的比赛,是学识与口才的比赛。所以学会商务谈判不但是学会在市场经济规章中如何与人相与人竞争,还可以学会在与人相处和竞争中如何去驾驭自己的理智与感情。从这个意义上来看,商务谈判的确是每个人应当去学习,去讨论的一门学科。
在本次试验中,我的另一个收获是关于团队精神的培育和团队协作力量的提高。在这次试验中我明白,作为一个称职的谈判者,不仅应当目光敏锐,反响快速,思维灵敏,更要学会与团队里的其他成员共同合作,团结全都,达成目标。一次谈判的胜利不仅仅需要一个人的努力,更学要调动起团队的积极性,是成员们相互协作。俗话说,“众人拾材火焰高”,信任在大家的共同努力下定能步步为营地为我方争取最大利益。
事情的结果当然重要,但不是最重要的,许多时候,过程往往更值得回味。经过了这次谈判,我们每个人都会或多或少的领悟一些东西,多事几点体会,或是一点阅历,或是熟悉到自己的缺乏,那就让我们找准方向,朝着自己的目标前进吧,信任一切都会春暖花开。
商务谈判实训总结范文2
商务谈判训练是市场营销专业必修课中的实践课。通过商务谈判训练,使学生在实际操作中熟识、把握谈判的根本理论、根本原则和根本方法,把握商务谈判的预备、开局和签约的各个阶段的运作,把握商务谈判开头之前收集情报的方法,组建谈判团队并把握制定谈判规划的方法,熟识商务谈判的策略和技巧,并且能够在模拟谈判活动中娴熟运用。此次实训要求学生把握商务谈判前收集情报的根本方法;制定商务谈判规划的根本方法并学会制定商务谈判规划;商务谈判地点选择方法及布置场地的技巧。谈判的目的是双方在各自可承受范围内达成共识,实现双赢,以期建立长期合作关系。
通过对角色的分工,我们对谈判的各环节及各人员的安排配置都有了进一步的了解。这让我们对商务谈判有了新的熟悉:在日常生活中,我们四周时时刻刻都在发生着谈判,不管何时何地;商务谈判并不是在只在商务冲突消失时才进展。商务谈判是商务各方当事人在追求共同商业目标过程中,实现维护双方商业利益及商业价值的一种有力手段。谈判的结果不是要有一方输或者赢,而是双赢互惠。如何实现双赢互惠才是我们进展商务谈判的最终目的。
在收集资料过程中,我们也获益匪浅:要顺当的完成谈判任务,谈判小组必须有分工还有合作。在谈判的过程中,仅靠某一个学生的力量,还缺乏以完成整个谈判的全过程,每个学生有自己的特点,要求各谈判小组依据学生的一些特进步行细致的分工,通过分工与合作,发挥集体的力气,来共同完成谈判的全过程。这个过程中,在熬炼每一个学生的谈判力量时更注意培育团队合作精神,即每一个小组成员在发挥自己力量同时,还必需考虑整体的利益,将对学生的个人力量的培育与发挥团队合作的训练结合起来。
谈判胜利的与否,还有赖于谈判前的充分细致的预备工作,只有仔细做好谈判前的预备工作,才能使谈判活动取得预期的效果。在预备阶段要做的有三点。第一,组织一个高效精悍的谈判班子,成员要有较高的素养,成员内局部工明确、协同合作;其次,搜集情报资料,这包括市场情报、相关地区的政治法律情报、谈判对手的情报等,此所谓“知己知彼,百战不殆”;第三,商务谈判方案的制定,包括确定谈判的主题和目标、选择谈判时间及空间、把握对方的谈判目标。
采纳模拟谈判的教学方式有利于激发学生学习兴趣,形成自主学习,使学生对商务谈判的理论学问理解的更加透彻、清楚。经过模拟谈判的亲身经受学生也会在谈判中发觉一些问题,从而便于教师准时进展指导。谈判的预备过程中同学们之间相互争论、共同沟通学习,有利于活泼课堂气氛。能够更好地反映学生在模拟谈判中担当的主要工作,可
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