地球上的星星观看心得9篇

地球上的星星观看心得9篇8岁的男孩伊夏有读写障碍，但是教师、家长还有孩子自己都不知道。他也从一个活泼开朗的正常孩子变成了自闭自卑的人。直到偶然邂逅尼克教师，就像遇到了“星探”，尼克教师不仅帮忙伊夏克制了读写障碍，还开掘了伊夏绘画的天赋，让他走出了马上崩溃的那个世界。可以说尼克教师就是伊夏的伯乐，他使得伊夏星光熠熠，最终成为人群中安康、欢乐、能干、闪烁的星星，而伊夏必定也会成为其次个尼克，开掘更多的星光，给世界带来更多的精彩和美妙。

电影让我们知道，我们每一个人都是独一无二的星星，我们体内肯定蕴含着独特强大的能量，虽然我们不肯定具有学习的特长，但可能我们具有沟通的天赋、唱歌的天赋、运动的天赋、某种技能的天赋;虽然我们目前还没有发出星星的光线，但将来的哪一天，只要我们怀着执着和坚信，我们的伯乐、甚至我们自己，肯定会开掘出我们自身深处的光线——和星星一样的灿烂，能够照射生命。

地球上的星星观看心得2

这部电影一开头的画面就很特殊。不洁净的一滩池子里，有这么多垃圾，而在孩子的眼睛里，却只在乎那些游来游去的小鱼。

这似乎是对这个现实社会的映射。

渐渐的，孩子各种各样生动的表情，自然的表演，把我们带着到他的世界里来。

啊~不得不说，起初还被他的行为弄笑，渐渐的也被他展露的内心心情带到低谷，然后眼泪就自然而然的留下来了。

我还有我的店员，我先生，或是在家看这部电影的妈妈，我想，我们都被这部电影感染着心情。仿佛带着着我们回忆着自己的童年。

恶作剧的男孩，大方害怕的女孩......

每一个人其实都这么特殊，只是，我们用一条标准去把最美的光线给割断了。

男孩遇到他的美术教师，真的是一件幸运的事！由于一样的童年际遇使得教师看到了自己，而深深的理解与爱，让他帮忙这个孩子重新放出光线来。

也感谢这部片子，其实，每个人看了这部片子，也就是获得了帮忙。

它就是高诉了我们每个人都是独一无二的，并且知道了如何去爱，才是真正的爱！

地球上的星星观看心得3

当伊翔当心翼翼绕过桌子看到这部画作时，心理防线瞬间崩溃，豆大的眼珠夺眶而出。是尼库巴教师的认可与陪伴把他从人生的低谷拉了一把，彻底将他从世俗的眼光中挽救出来。

这时的泪水不再是他被误会与挨骂时的委屈，而是感动与感谢。说实话，我之前看过《放牛班的春天》，看过《看上去很美》，但这次看《地球上的星星》，感觉灵魂又被深深震荡了一次。教育可以这么美妙，这么让人期盼，这需要孩子与教育者之间产生多大的共鸣才行。

伊翔身边那么多教师，甚至关怀爱惜他的父母，他们总是找一个最为简洁的借口——“一切为了你好”来惩处孩子，面对伊翔书写和朗读所犯的错误，他们除了批判和责骂，有谁真正停下脚步关怀过他，没有。教师，没有;父母，没有。

虽然我知道，故事总会消失奇迹的转机，但是前半部的基调真的让我苦痛流泪。看到伊翔享受自己的世界时的那份纯真愉悦被长辈的督促、否认摧残得支离破裂，我的心一次又一次揪成一团，像是被一股无形的力气扭曲了。最为可悲的是，这些教师和家长从来没有意识到自己的问题，只是一味地把问题强压在一个无辜的孩子身上。最终，尼库巴教师消失了，这是一个布满活力、懂得敬重每个生命的教师。他的消失无疑是一股新奇的旋风，席卷了孩子们的心灵。可是，这股风没有吹入在角落里无声哭泣的伊翔的心里。是尼库巴，读懂了一个孩子的孤独，他通过翻寻伊翔的作业找到了症结所在，并主动上门家访了解状况。教育孩子的过程中，教师和家长达成共识是多么的重要，我们虽然看到伊翔妈妈对儿子的爱，但却深深感受到作为一个母亲的无奈。我们虽然感受到伊翔父亲对儿子的爱，但也被那种急躁粗鲁的行为所震撼所恐惊。

爱，是多么简单说出口的一个词，但是表达出来是多么难。爱，是真正的帮忙，当你不需要他需要什么的时候，当你从来不考虑怎么帮忙他的时候，爱从何来?

伊翔是如此享受那个布满梦想的世界，他的每一幅创作都是如此大胆，又是如此自然。那是一种率真，那是一种想象。可是，当我看到翻页书中慢慢远离的他的身影，当我看到他目送父母开车远去的背景，当我看到他为了不吵醒伙伴单独躲进浴室无声哭泣的身影……泪水怎能抑制住不往外流淌呢?我窝在沙发里，泪水被风扇一遍遍吹干。真的感谢，他遇到了尼库巴教师，一个转变他一生的人物。

当教师这么多年，也看过一些教育影片。从影片中的人物身上总能找到一些东西。看到那么令自己厌烦和恐惧的，也经常提示自己不做。对于这些令自己感动和向往的，自然提示自己努力学着做。路，很长，需要渐渐走。孩子，不管走多远，我会陪着你。

地球上的星星观看心得4

“每个小孩都有独特的才华、力量和幻想。但每个人都不顾一切地想把每根手指拉得更长，去吧，把手指拉断吧。”

看完之后我感受到很大的压力。我始终在思索我平常的教学中，是不是也会卑视那些学习不太好的学生，是不是由于我的个人缘由，给他们带来了许多困扰。每个孩子到世界上总会有属于自己的天地。可能他不太适合学习文化课，但是其他方面可能特别有才华。不应当由于文化学习的缺乏，就否认他。可能是我们没有发觉孩子的优点，在今后的工作中，我要更加留意自己的一言一行，就算做不到发觉他们的优点，至少也要做到公正公正的对待学习不好的学生，不卑视他们。盼望他们能在自己擅长的领域发挥出最大的成就!

地球上的星星观看心得5

每个孤独的孩子都是地球上的星星，大家可能被月亮的光线吸引，可能被路边的路灯迷花眼，却会忘了悄悄发光的星星。影片中的伊桑就是这样一颗孤独的星星。可是，幸运之星落到了他的身上。在他被父母逼迫转学的同时，遇上了他的启蒙教师“拉姆”，他留意到了伊桑，并帮他脱离了厌恶的“自闭症”。最终，伊桑在教师的帮忙下，通过自己的努力获得了绘画大赛第一名。

伊桑又赢得了父母暖和的怀抱，他父母也明白了伊桑的与众不同，每个孩子都有自己的特长，父母不应当总以分数论优劣，要发觉自己孩子的特长，鼓舞孩子建立自己的信念。世上的千里马有许多，而伯乐却不多。所以，我们肯定要从他人的角度考虑问题，才能使他变成千里马。

地球上的星星观看心得6

看到这个电影之后，心里感到很难受、里面有个小朋友叫伊夏。

他学习特殊差，教师都不喜爱他，有一次伊夏的爸爸、妈妈去学校，学校教师说这个孩子学习不好，每次都是零分，他考试的时候只做一道题，教师说拜托伊夏的爸爸妈妈把他送到别的学校去。

伊夏来到新的学校，上课的时候还是不听，教师都批判他、他可怕学习，直到尼克教师来，发觉伊夏和他小时候一样、渐渐地教伊夏学好多学问，他的画比以前更好，他的成绩也提高了不少。

每个孩子都很棒，不要从成绩上看一个孩子、对我们多些鼓舞，我们会变的更棒，我很喜爱我的教师。教师您辛苦了，我会努力学习。

地球上的星星观看心得7

《地球上的星星》是一部电影，仆人公是一个九岁的`小男孩，名叫伊桑。由于他在阅读方面有障碍，没有方法和正常的孩子那样阅读和书写，每次考试都是最终一名，总是被教师批判。但是他特殊富有想象力和观看力，只是没有被发觉而已。爸爸只好逼迫他转学并住校。

来到了新的学校，教师和同学还是不理解他，他很孤独，很自卑。不久学校换了一个能歌善舞的美术教师。美术教师任职不久就发觉了伊桑的问题。他去家访时发觉伊桑画画很有天赋，而且很富有想象力。于是美术教师每天都抽出几个小时来教他口才、写字、画画……后来，他的爸爸来到学校，观察自己的珍宝儿子伊桑正在阅读学校的通知，进步特殊大。他爸爸感动得热泪盈眶。为了不打搅伊桑，他来无影，去无踪。

这部电影非常感人。后来，他和同学们一起参与了美术教师进行的绘画竞赛，他以自己丰富的想象力战胜了美术教师，赢得了竞赛的冠军!电影的最终一抱，让我终身难忘。

地球上的星星观看心得8

地球上的星星，这是一部非常感人的关于儿童成长的印度电影。电影里仆人公是一位八岁的小男孩，伊桑。然而伊桑并不是个一般的孩子，他天生具有阅读障碍，缺乏流畅的思索本领，对距离、大小等缺乏确定本领，常人能做的事情，他却做不到。

在伊桑四周的环境中，除开他的妈妈，其他的人都对他感到不满足，即使是他的爸爸。最终，伊桑被迫被学校开除，被寄往了寄宿学校。在寄宿学校里，伊桑变得很压抑，他开头缄默不语，孤立自我，甚至有想自杀的念头。就在这危急的情景下，一位代课教师的消失，完全转变了伊桑的命运，这位代课教师便是尼库巴。

了解到伊桑父母的心态后，尼库巴教师上门和伊桑的父母谈心，告知他们：每个孩子都有独特的本领和幻想，我们不能由于他目前的一点点障碍而嫌弃他。他甚至愤慨：“假如你喜爱竞赛那干脆养马呀，何必生孩子?非要逼孩子负担你的野心，不如招童工。”

为了唤起伊桑的自信念，尼库巴教师在课堂中和孩子们叙述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，教师自我也曾是，然后，经常利用业余时间和伊桑一齐渐渐分析那些会跳舞的字母，从嬉戏开头，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最终用铅笔写，渐渐地，伊桑渐渐克制了读写障碍。

尼库巴教师认为，每个孩子兴趣点不一样，伊桑在绘画方面有天赋，他的制造性极强，在学校绘画比拟中，伊桑的画赛过教师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的胜利喜悦，他流着热泪扑进了教师的怀抱。

伊桑各方面成绩都明显提高，令父母惊诧不已，伊桑也享受到了从未有过的顶峰体验，他的脸上绽放出欢快幸福的笑容。

放暑假了，父母亲来接伊桑回家，伊桑依依不舍地与教师告辞，临上车前他回头奔向教师的怀抱，尼库巴教师将他高高地举起，伊桑伸展着双臂，全身伸展向上，极其感动人心，我的热泪再一次流出。

画面定格在这一感人的而又意味深长的画面上，确实是尼库巴教师将伊桑高高举起来了，不仅仅举起了他的读写本领更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力气!

生活中的孩子形形色色，这样的特别儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩临时落后，我们的教师是如何对待孩子的呢?我们得像尼库巴教师那样仔细观看、分析、了解孩子，然后从根本处下手，牵着孩子的手带着他渐渐成长。

地球上的星星观看心得9

在心理学里，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子，就是你看得见他们，却触摸不到真正的他们，就像星星一般。在这部影片中大多数看到的是nikumbh这样一个“伯乐”般优秀的教师，但是同样值得关注的还有ishaan的父母，尤其是他的父亲。

一对父母拥有一个了不起的儿子，每门功课都是总分值!可同时，他们也拥有一个让他们抓狂的小儿子--伊桑。

影片的一开头，信任许多家长和教师看到这个一天到晚魂游天外的孩子，气就不打一处来。他糟糕的表现最终让他被学校劝退，父母下定决心把他送到管教更加严峻的寄宿学校。小伊桑哭着求爸爸，“我会努力的，我保证我以后会努力的，求你别把我送出去!”可是，这丝毫不能动摇爸爸打算让儿子承受更严峻教育的决心。从进入寄宿学校那天起，伊桑的生活里布满了指责、惩处、称赞和否认。你眼睁睁地看着一个鲜活、得意的孩子，渐渐变得惊慌、苍白、麻木、宁静……无论四周发生什么，他都无动于衷。他，成了一颗不说话的“星星”。那一双大大的眼睛曾经布满了颜色，如今颜色慢慢退去，只剩下一双空洞灰暗的眼睛。这时，消失了一位美术教师，是他第一个发觉了伊桑的才华，并且用自己的爱和急躁，一点点地帮忙伊桑找回信念。

期间伊桑的爸爸跟这位教师说，“你不是父母，你不懂，我们是真正的关怀他。”教师说:“我很快乐你提到了关怀。关怀特别重要，它有治愈的力气。时而给孩子一个亲吻或拥抱，孩子会觉得他有所需要。关怀就是在孩子最需要的时候帮忙他，在他最无助的时候对他说，别怕，有我……”爸爸渐渐明白自己以前所谓的关怀是多么的狭隘，觉得有些无地自容。接着，教师又讲了一个故事:“在所罗门群岛的原住民假如想要开垦农田，他们并不需要砍树，他们是怎么做的呢?很简洁，一群人围着一棵树，开头大声的谩骂、诅咒……没过几天，这棵树就死了!”教师的话，让伊桑的爸爸轰然醒悟。走出