规矩的讲话稿

规矩的讲话稿亲爱的教师、同学们：

今日我讲话的题目是《走路也要有“法规”》。

一听到这个题目，有的同学肯定会感到可笑，“别逗了，走路谁不会呀！”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应当何时走，如何走。

常言道：“公路是虎口，大意祸临头。”有的小朋友在公路上玩耍、嬉戏，甚至在公路上相互追赶打闹，这正说明他们没有意识到公路是虎口。南京某小学二年级学生王诚就是在“虎口”失去了一条腿，留下惨痛的教训。

一天黄昏，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个穿插路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏”，就飞速奔到了公路对面。王诚一心想追上他，也急急地冲过公路。就在这时，一辆货车驶来，司机发觉了他们，虽然立刻猛踩刹车，但由于距离太近，货车右后轮仍旧遇到了王诚的双腿，他倒下了，鲜血流了一地。后来王诚虽被准时送到了医院，但由于伤势太重，当天夜里，医生们作出了截除他右腿的打算，如不这样做，一旦伤口恶化，性命也难保。王诚虽然活了下来，但右腿却失去了，从今，再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦！

可见，遵守交通规章是多么重要啊！因此我们要做到：

1、决不能乱穿公路。有的同学认为乱穿公路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。请留意了，汽车不是一刹就停的！其实，由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路。就像人在奔驰中，突然停下来，还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不留意、刹车不灵、操作失误等等。所以，乱穿公路是非常危急的，不少血淋淋的交通事故就是由于行人乱穿公路造成的。血的教训应当引以为戒。

2、不在车前车后急穿公路。有人总是喜爱在汽车前、后急穿公路、这是很危急的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿公路，就会造成车祸。所以我们横过公路前要留意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才能横过公路，请留意，这只是针对没有红绿灯的道路。

3、要熟悉交通标志：红绿灯、斑马线、留意车辆、危急等标志。我国《道路交通治理法》规定，行人走路要走人行道，没有人行道的必需靠路边走；横过公路时，要选择有人行横道（斑马线）的地方，留意来往的车辆，遵守交通信号指示灯或交警的指挥，在通过未画人行横遭的公路时，不要突然转变行走路线，更不要突然猛跑、后退；不准穿越、倚坐人行适、车行道和铁路道口的护栏。

每个小朋友都应懂得交通规章，自觉遵守交通规章，做一个维护交通规章的好少年。

法规的讲话稿2

尊敬的教师们，亲爱的同学们，

大家早上好!

今日我演讲的题目是：遵守法规，利人利己。

古人云：无法规不成方圆。若无法规，那么任何一个集体都无法长期存在，如国家，如政府，固然也包括一个学校。假如没有法规的约束，我们脚下的草地可能满是垃圾，那么有谁情愿在这上体育课，在这漫步呢?我们的宿舍可能是“脏、乱、差”，那么有谁情愿在那休息，每周度过五个夜晚呢?假如没有法规，一个学校就丢失了其教育的目的和存在的意义。这同样可以引申到一个国家上，假如没有法律的治理和制约，后果不堪设想。

初二初三的同学对校规自然了如指掌，初一的同学们也入学一个多月了，对学校中的诸多法规也应当有所了解，自然不必在这唠叨，但是否遵守法规远比是否知道法规重要得多。若认真观看便会发觉，校园中一切美妙都是守法规者们共同缔造的，如班级洁净的地面，早晨的琅琅书声，课堂的秩序井然……这一切都是同学们严格要求自己的结果。即使有个别违反者也能在大家的帮忙下准时改正。作为初三学生，作为初一初二同学们的学长，在此，我想大声宣读百外的十条班规：

课堂动静适宜

自习凝神静气

考试诚信进取

晚归快速整齐

早读书声琅琅

活动团结奋争

跑操步调全都

集会动静有序

午唱书声洪亮

仪式庄重神圣

正因我们始终以来严格要求自我，我们的学校才能拥有如此优良的校风校貌，才能获得社会的”全都认可。以上这些话，小而言之是为了百外校园能有良好舒适的学习气氛。大而言之，是为了国家能有一批素养高，有才能，品德好的栋梁之才。虽国庆已过，但爱国照旧。时刻存集体、存国家于心中，提高自我要求，利人利己，真正做一个对社会有奉献的人!

法规的讲话稿3

大家早上好，今日，我讲话的题目是“没有法规不成方圆”。

“没有法规，不成方圆”这句话出自《孟子》——“不以法规，不能成方圆”，原意是说假如没有规和矩，就无法制作出方形和圆形的物品。后来引申为行为举止要有标准和规章。为了保证人们的正常生活，每个国家都有自己的法律法规。

同样道理，在学校要成为合格的小学生，最根本的就应当遵守《小学生守则》，遵守学校的规章制度，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。首先，我想问问同学们：你刚刚有没有大声地唱国歌？上一周在食堂你有没有偷偷地把饭菜倒掉？你有没有在没人的时候静静地往地上扔垃圾？你在答复教师问话时有没有起立？你承受和递送物品时有没有起立并用双手呢？你会随便打断别人的讲话、打搅他人学习和休息吗？你阻碍了别人会不会给人赔礼呢？

有的同学可能会想：教师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，正是这些小事才表达了一个人的品德。做一个讲文明，讲礼貌，遵守规章的人，不仅是学校对我们的要求，也是我们作为一个小学生最根本的道德要求。在学校我们的行为代表班级的形象，在校外，我们的行为代表的是五镇中心校的形象。盼望同学们从身边的细节做起，比方不乱丢垃圾，保持校园洁