2020中考写作指导-如何写好读后感

2020中考写作指导——如何写好读后有感读完整文，你有何感悟，请写出来，这就是感悟类作文，也习惯上被称为读后有感。一、正规读后有感的写法标准的读后有感，从构造上分为四个部分：引、议、联、结。引——就是引用原文的内容。写作目的是告诉读者自己读了什么文章，此中的什么内容“触动了自己的神经“，引起了感想——就是说明“感点”。这部分是论题，一定略写，切忌啰嗦。假如“感点”的内容特别少，能够原滋原味地引用原文。假如“感点”的内容特别多，则一定进行高度归纳。比如：“我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还不曾读懂，著者已撒手而去。此后我们面对书中的无数悬念和奥密，无以破译。我们漂泊人间，成为飘零的红叶。”深夜，捧读毕淑敏老师的《回家问妈妈》，这一段深情的文字，深深地震惊了我。（引起感觉的内容特别少，直接引用原文。）再如：朱自清的《背影》，情真意切的记述了祖母逝世，父亲回家变卖典质，而后送作者走开南京到北大的生活旧事。此中，最让人不由自主，热泪奔涌的一段，当属父亲送他到浦口车站，照料他上车，衣着长马褂，拖着肥胖的身子，困难攀登月台，为他买橘子的情形。（引起感觉的部分特别多——父亲到车站送别的整个过程，所以作者采纳概括的写法，描绘“感点”）议——就是针对“感点”的详细内容，进行深入分析，提出自己的看法（态度、感觉），并取出论据，进行证明。1这部分是全文写作的核心，一定详写。详细写作包含三部分：一针对“感点”进行深入分析；二对自己的分析进行归纳归纳，提出看法或许感觉；三引用论据，有力证明自己的看法或感觉是正确的。这三部分的次序，不可以颠倒。比如：我们光秃秃地到达这个冰凉的世界，是母亲，用她的关怀爱惜，用她的青春和心血，体贴入微地珍爱着我的健康，一点点地教会我们如何做事，不胜其烦地指引我们如何做人，给了我们创建了暖和的生活。她就像一根蜡烛，不停焚烧着自己，照亮了孩子的世界，直到油尽灯熄。入幽兰之室，久而不闻其香。我们过多地享受着母亲给我们的恩泽，却经常忽视了这份无私的付出，忘掉了对这份爱的珍惜，等全部都失掉了，才懂得以前拥有的弥足宝贵。（针对感点，进行深入分析。）对亲情，我们要学会珍惜，更要懂得回报。（归纳总结，明确详细感觉，提出看法）子路，百里负米事双亲；陆绩，六岁怀桔遗亲；蔡顺，上山拾葚异器；庞氏，取水涌泉跃鲤；王祥，解衣卧冰求鲤；吴猛，侍父恣蚊饱血；寿昌，刺血弃官寻母孝报亲恩，是中华民族永世长存的优秀传统。乌鸦反哺，羔羊跪乳，是祖圣先贤留给我们振聋发聩的寓言！（引用论据，证明看法）联——就是联系目前在这方面出现的现象或问题，深入分析其实质，褒贬人物行为。这一部分表现了文以载道的现实意义——写文章就是为认识决现实问题。这部分必定要抓住有关的核心社会问题，一针见血、力透纸背、绝不留情地针砭弊端，要有杂文语言之风，每一句的分析都要切中要害，痛快淋漓。比如：但是，再优秀的传统，也总会被拙劣的传承。当下，在最文明的都市里，70%以上的家庭是三口之家，他们的父亲母亲哪里去了？当丈夫、老婆、儿子其乐滋滋地欢度幸福光阴的一刻，他们的父亲母亲，要么被遗弃在乡间，要么被忘记在另一个狭窄的斗室里，顾影自怜，对灯嗟叹。有的人甚至被自己的父亲母亲告上了法庭，仍旧狼心不改，人性不归。老吾老，以及人之老，幼吾幼，2以及人之幼，我们不苛刻每个人都能让爱心惠及陌生的云云众生，起码应当回馈以前养育我们的亲人吧？别认为我们孝顺父亲母亲，自己有多么崇高，其实，那可是是在还当年欠下的债，我们没有权益负债不还！假如有人执意要做厚脸皮、无廉耻的“老赖”，那也不妨，由于用不了多久，他的儿子就会在他的身上，继承这份冰凉的拖欠。结——就是回到阅读的文章上来，做一小结，告诉世人，究竟应当如何做！这部分，回到原文上来，同时针对弊端，开出诊治社会病态的良药，解决社会问题。比如：捧读毕老师的文章，我们的心，很暖。她，用一支羸弱的笔，书写着今世被无数人丢失的亲情、冷淡的文明。任何一个有良心的人，或许说良心未泯的人，读完这篇文章，都会对自己的此刻和以前的昨天进行深刻的反省：我们能否忘掉了一份最令人感人的付出，我们能否太久地忘掉了感恩与回报？回家，是一种义务，更是一种不行推辞的责任。趁父亲母亲的神智，还可以清楚地感觉到亲情的暖和，让我们一同回家，别让忽视和等候，成为平生的遗憾！将上边的引、议、联、结四部分汇总到一同，就形成了一篇标准的读后有感：回家，是一种义务和责任——读《回家问妈妈》有感“我们像一本没有结尾的书，每一个符号都是母亲用血书写。我们还不曾读懂，著者已撒手而去。此后我们面对书中的无数悬念和奥密，无以破译。我们漂泊人间，成为飘零的红叶。”深夜，捧读毕淑敏老师的《回家问妈妈》，这一段深情的文字，深深地震惊了我。我们光秃秃地到达这个冰凉的世界，是母亲，用她的关怀爱惜，用她的青春和心血，体贴入微地珍爱着我的健康，一点点地教会我们如何做事，不胜其烦地指引我们如何做人，给了我们创建了暖和的生活。她就像一根蜡烛，不停焚烧着自己，照亮了孩子的世界，直到油尽灯熄。入幽兰之室，久而不闻其香。我们过多地享受着母亲给我们的恩泽，却经常忽视了这份无私的付出，忘掉了对这份爱的珍惜，等全部都失掉了，才懂得以前拥有的弥足宝贵。3对亲情，我们要学会珍惜，更要懂得回报。子路，百里负米事双亲；陆绩，六岁怀桔遗亲；蔡顺，上山拾葚异器；庞氏，取水涌泉跃鲤；王祥，解衣卧冰求鲤；吴猛，侍父恣蚊饱血；寿昌，刺血弃官寻母孝报亲恩，是中华民族永世长存的优秀传统。乌鸦反哺，羔羊跪乳，是祖圣先贤留给我们振聋发聩的寓言！但是，再优秀的传统，也总会被拙劣的传承。当下，在最文明的都市里，70%以上的家庭是三口之家，他们的父亲母亲哪里去了？当丈夫、老婆、儿子其乐滋滋地欢度幸福光阴的一刻，他们的父亲母亲，要么被遗弃在乡间，要么被忘记在另一个狭窄的斗室里，顾影自怜，对灯嗟叹。有的人甚至被自己的父亲母亲告上了法庭，仍旧狼心不应，人性不归。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，我们不苛刻每个人都能让爱心惠及陌生的云云众生，起码应当回馈以前养育我们的亲人吧？别认为我们孝顺父亲母亲，有多么崇高，其实，那可是是在偿还当年欠下的债，我们没有权益负债不还！假如有人执意要做厚脸皮、无廉耻的“老赖”，那也不妨，由于用不了多久，你的儿子就会在你的身上，继承这份冰凉的拖欠。捧读毕老师的文章，我们的心，很暖。她，用一支羸弱的笔，书写着今世被无数人丢失的亲情、冷淡的文明。任何一个有良心的人，或许说良心未泯的人，读完这篇文章，都会对自己的此刻和以前的昨天进行深刻的反省：我们能否忘掉了一份最令人感人的付出，我们能否太久地忘掉了感恩与回报？回家，是一种义务，更是一种不行推辞的责任。趁父亲母亲的神智，还可以清楚地感觉到亲情的暖和，让我们一同回家，别让忽视和等候，成为平生的遗憾！这是标准读后有感的写法，但在平时的写作练习中，我们常常要求要写“浓缩版”的读后有感。下边就说说浓缩版读后有感的写法。二.浓缩版的百字读后有感的写法（一）整体格局四小块：看法（感觉）+原文凭证+引用佐证+做法小结（二）详细写法：看法（感觉）——用一句话，生动形象地写出作者的核心感觉。4写好这句话，要分为以下四步：第一步：归纳原文的主题。归纳文章的主题要从四个方面着眼：一是感情——表达了作者如何的感情；二是真理——揭露了什么真理；三是精神质量——褒贬了什么精神质量；四是情味——表达了什么喜好追求。要逐个详细归纳出来。比如《背影》赞叹了父亲爱子真切、体贴入微、无私奉献的精神质量；表达了作者对父亲的感谢、内疚之情。第二步：选出核心主题。一篇文章的主题，即即是同时波及感情、真理、精神质量、情味喜好（这样的文章特别少），依据文章的写作重心，或许详略，也能选出核心主题——作者表达思想感情的核心。比如《背影》，主题固然波及精神质量和感情，但核心是赞叹父亲真切的爱子之情。第三步：归纳人物行为特色。核心主题确立后，联合原文，归纳总结表现这一主题的人物行为——有何特色。比如《背影》表现父爱，核心情节是爬月台买橘子，人物的行为特色是：真——不做作；无声——不张扬。第四步：将核心主题和行为特色联合起来，将看法或核心感觉生动形象表达出来。以《背影》为例，这一步就是将父爱和真、无声联合起来，用一句话写出核心感觉。为了增添文采，要针对人物行为特色，睁开联想，用详细的事物表现出来。这里相对“真”——我们能联想到黄金、联想到水；相对无声——我们能联想到开花、能联想到春雨、能联想到落红这样我们的感觉就生动地表达出来了。1）父爱是水，真水无香。2）父爱如花，花开无声。53）真爱如金，烈火生香。4）春雨入夜，大爱希声。5）落红无语，春泥情真。原文凭证——就是从原文中找凭证，明确“感点”，证明感觉。引用的凭证，要高度归纳，采纳夹叙夹议的写法，语言表达要，运用骈句和修辞，生动形象。比如：可怜慈父，丧母失业，隐忍慰子一声叹，不停前路何如天！送别携物，亲力亲为两袖风，朴实深情乾坤满。月台声涩，金桔生咽。平时细节，真爱无边。引用佐证——从文章以外，找寻凭证，高度归纳，有文采地进行引证。比如：吴有进单手擎女儿五小时，在洪水中为孩子撑起一弯生命的彩虹；袁大新挺身扛起房梁千斤，于天塌地陷之际为儿子拱起一扇生命的大门。做法小结——明确指出我们应当如何做。比如：谁言寸草心，报的三春晖。让我们在心底种下感恩的种子，用最真切的行动，绽放报答之花吧！将上边四部分合起来，即是一篇浓缩版的读后有感：父爱如花，花开无声。可怜慈父，丧母失业，隐忍慰子一声叹，不停前路何如天！送别携物，亲力亲为两袖风，朴实深情乾坤满。月台声涩，金桔生咽。平时细节，真爱无边。吴有进单手擎女儿五小时，