天津市南开大附属中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第1页
天津市南开大附属中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第2页
天津市南开大附属中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第3页
天津市南开大附属中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第4页
天津市南开大附属中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津市南开大附属中学2022-2023学年七年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.方程组的解适合方程x+y=2,则k值为()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣2.计算a2•a4的结果是()A.a8 B.a6 C.2a6 D.2a83.已知8a3bm÷8anb2=b2,那么m,n的取值为()A.m=4,n=3 B.m=4,n=1C.m=1,n=3 D.m=2,n=34.在平面直角坐标系xOy中,若点P在第四象限,且点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,则点的坐标为()A.(3,-1) B.(-3,1) C.(1,-3) D.(-1,3)5.等于().A. B.3 C. D.6.下列选项中,哪个不可以得到()A. B. C. D.7.若am=3,an=5,则()A.8 B.15 C.45 D.758.由点A(―5,3)到点B(3,―5)可以看作()平移得到的.A.先向右平移8个单位,再向上平移8个单位B.先向左平移8个单位,再向下平移8个单位C.先向右平移8个单位,再向下平移8个单位D.先向左平移2个单位,再向上平移2个单位9.计算(-8)×(-2)÷的结果为()A.8 B.-8 C.32 D.-3210.下列各现象中:①电梯的升降,②照镜子,③钟表分针的运动,④行驶中汽车车轮的运动,其中是平移现象的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.在直角三角形中,若一个锐角为35°,则另一个锐角为_____.12.“肥皂泡厚度约为0.0000007m”用科学记数法表示此数为_____.13.如果一个长方形的长是(x+3y)米,宽为(x﹣3y)米,则该长方形的面积是______平方米.14.若x<0,则等于____________.15.若x+y=2,xy=-1,则x2+y2=______.16.化简=_____;计算=_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,△ABC中,AB=BC=CA,∠A=∠ABC=∠ACB,在△ABC的顶点A,C处各有一只小蚂蚁,它们同时出发,分别以相同速度由A向B和由C向A爬行,经过t(s)后,它们分别爬行到了D,E处,设DC与BE的交点为F.(1)△ACD≌△CBE吗?为什么?(2)小蚂蚁在爬行过程中,DC与BE所成的∠BFC的大小有无变化?请说明理由.18.(8分)某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和排球共100只,付款总额不得超过11800元,已知两种球厂家的批发价和商场的零售价如表,设商场采购员到厂家购买x只篮球,试解答下列的问题:品名厂家批发价(元/只)商场零售价(元/只)篮球130160排球100120(1)该采购员最多可购进篮球多少只?(2)若商场把100只球全部售出,为使商场的利润不低于2580元,采购员有哪几种采购方案,哪种方案商场盈利最多?19.(8分)计算:(1);(2)(﹣)(+)+(﹣1)220.(8分)学习几何的一个重要方法就是要学会抓住基本图形,让我们来做一次研究性学习.(1)如图①所示的图形,像我们常见的学习用品一圆规,我们常把这样的图形叫做“规形图”.请你观察“规形图”,试探究∠BOC与∠A、∠B、∠C之间的关系,并说明理由:(2)如图②,若△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,且它们相交于点O,试探究∠BOC与∠A的关系;(3)如图③,若△ABC中,∠ABO=∠ABC,∠ACO=∠ACB,且BO、CO相交于点O,请直接写出∠BOC与∠A的关系式为_.21.(8分)甲乙两位同学在解方程组时,甲把字母看错了得到方程组的解为;乙把字母看错了得到方程组的解为.求原方程组正确的解.22.(10分)已知:点A在射线CE上,∠C=∠D.⑴如图1,若AD∥BC,求证:BD∥AC;⑵如图2,若∠BAC=∠BAD,BD⊥BC,请探究∠DAE与∠C的数量关系,写出你的探究结论,并加以证明;⑶如图3,在⑵的条件下,过点D作DF∥BC交射线于点F,当∠DFE=8∠DAE时,求∠BAD的度数.23.(10分)已知:如图,AB∥CD,∠B=40°,∠E=30°,求∠D的度数24.(12分)计算:(1)2-5+3;(2)+1+3+;(3)-++.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题解析:解:,①+②得,x+y=k+1,由题意得,k+1=2,解答,k=1,故选C.考点:二元一次方程组的解.2、B【解析】根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即am•an=am+n计算即可.解:a2•a4=a2+4=a1.故选B.3、A【解析】分析:根据单项式除以单项式的法则,结合同底数幂的除法,可求m、n的值.详解:根据题意可得3-n=0,m-2=2解得m=4,n=3故选A.点睛:此题主要考查了单项式除以单项式,利用同底数幂相除的法则构造方程是解题关键,比较简单.4、A【解析】

根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,到y轴的距离是横坐标的绝对值,结合第四象限点(+,-),可得答案.【详解】解:若点P在第四象限,且点P到x轴的距离为1,到y轴的距离为3,则点的坐标为(3,-1),

故选:A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5、D【解析】

根据立方根的定义求解即可.【详解】解:=,故选D.【点睛】本题考查了立方根的定义,解题的关键是会求一个数的立方根.6、C【解析】

分别根据平行线的判断定理对各选项进行逐一判断即可.【详解】解:A.∵,∴,故本选项不合题意;B.∵,∴,故本选项不合题意;C.,不能判定,故本选项符合题意;D.∵,∴,故本选项不合题意;故选:C【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟记平行线的判定定理是解答此题的关键.7、B【解析】试题解析:.故选B.考点:同底数幂的乘法.8、C【解析】从点A(−5,3)到点B(3,−5),横坐标+8,纵坐标−8,故先向右平移8个单位,再向下平移8个单位,故选C.9、D【解析】

根据有理数乘法和除法法则和有理数运算顺序依次进行计算.【详解】解:原式=-8×2×2=-32.故选D.【点睛】本题主要考查有理数乘法和除法运算法则,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘法和除法法则.10、A【解析】分析:判断生活中的现象是否是平移,要根据平移的定义,进行判断,图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化.详解:①电梯的升降,是平移;②照镜子,是轴对称;③钟表分针的运动,是旋转;④行驶中汽车车轮的运动,是旋转.故平移现象有1个.故选A.点睛:本题考查了图形的平移,图形的平移只改变图形的位置,而不改变图形的形状和大小,学生易混淆图形的平移与旋转或翻转而误选.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、55°.【解析】

直接根据直角三角形的性质即可得出结论.【详解】∵在直角三角形中,一个锐角为35°,

∴另一个锐角=90∘−35∘=55°.

故答案为:55°.【点睛】本题考查直角三角形的性质,解题的关键是熟悉直角三角形的性质.12、7×10-7m.【解析】

解:0.0000007m=7×m;故答案为7×m;13、x1﹣9y1【解析】

根据长方形的面积公式列式,最后用平方差公式计算即可得出结论.【详解】解:∵长方形的长是(x+3y)米,宽为(x﹣3y)米,∴该长方形的面积是(x+3y)(x﹣3y)=x1﹣9y1(m1),故答案为x1﹣9y1.【点睛】本题考查长方形的面积公式,平方差公式,利用平方差公式化简是解本题的关键.14、1【解析】

分别利用平方根和立方根直接计算即可得到答案.【详解】解:∵x<1,∴,故答案为:1.【点睛】本题只要考查了平方根和立方很的性质;平方根的被开方数不能是负数,开方的结果必须是非负数;立方根的符号与被开方的数的符号相同;解题的关键是正确判断符号.15、1.【解析】

把x+y=2的两边平方得出,x2+2xy+y2=2,再进一步由xy=-1,把代数式变形求得答案即可【详解】解:∵x+y=2,∴(x+y)2=2,x2+2xy+y2=2.∵xy=-1,∴x2+y2=9-2×(-1)=1.故答案为1.【点睛】此题考查代数式求值,注意利用完全平方公式把代数式的变形.16、1【解析】

(1)根据是负数,根据负数绝对值等于它的相反数可得到答案;(2)根据立方根和算术平方根的求法可得到答案【详解】=,=﹣2+2=1,故答案为:;1.【点睛】去绝对值要考虑绝对值符号内的正负,正数的绝对值等于其本身,负数的绝对值等于其相反数;立方根的符号与原数相同,算术平方根为非负数三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)全等,理由见解析,(2)没有变化,都是120°,理由详见解析【解析】

(1)由小蚂蚁的路程相等得到利用边角边证明即可,(2)利用的性质结合内角和定理可得答案.【详解】(1)由题意得:(2)没有变化,都是120度.理由如下:∵△ACD≌△CBE∴∠EBC=∠DCA∵∠DCA+∠BCD=∴∠EBC+∠BCD=∴∠BFC=【点睛】本题考查的是三角形全等的判定与性质,三角形的内角和定理,掌握以上知识是解题的关键.18、(1)采购员最多购进篮球1只;(2)采购员有三种采购方案,分别是方案一:购进篮球58个,排球42个.方案二:购进篮球59个,排球41个.方案三:购进篮球1个,排球40个.方案三使商场盈利最多.【解析】

(1)首先设采购员最多购进篮球x,排球(100-x)只,列出不等式方程求解;(2)如图看图可知篮球利润大于排球,则可推出篮球最多时商场盈利最多.【详解】(1)设采购员购进篮球x只,根据题意得:130x+100(100﹣x)≤11800,解得x≤1,所以x的最大值是1.答:采购员最多购进篮球1只;(2)设采购员购进篮球x只,根据题意得:(11﹣130)x+(120﹣100)(100﹣x)≥2580,解得x≥58,综合(1),得58≤x≤1.答:采购员购进方案有3种:方案一:购进篮球58个,排球42个.获利=30×58+20×42=2580(元);方案二:购进篮球59个,排球41个.获利=30×59+20×41=2590(元);方案三:购进篮球1个,排球40个.获利=30×1+20×40=210(元);因为210>2590>2580,所以方案三使商场获利最多.答:采购员有三种采购方案,分别是方案一:购进篮球58个,排球42个.方案二:购进篮球59个,排球41个.方案三:购进篮球1个,排球40个.方案三使商场盈利最多.【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.19、(1);(2).【解析】

(1)先分别进行化简,然后再合并同类二次根式即可;(2)先利用平方差公式以及完全平方公式进行展开,然后再进行加减运算即可.【详解】(1)原式===;(2)原式==.【点睛】本题考查了二次根式的化简,二次根式的混合运算,熟练掌握相关的运算法则是解题的关键.20、(1)∠BOC=∠BAC+∠B+∠C.理由见解析;(2)∠BOC=90°+∠A.理由见解析;(3)∠BOC=60°+∠A.理由见解析.【解析】

(1)如图1,连接AO,延长AO到H.由三角形的外角的性质证明即可得到结论:∠BOC=∠BAC+∠B+∠C;

(2)利用角平分线的定义,三角形的内角和定理证明可得到结论:∠BOC=90°+∠A;

(3)类似(2)可证明结论:∠BOC=60°+∠A.【详解】解:(1)∠BOC=∠BAC+∠B+∠C.

理由:如图1,连接AO,延长AO到H.

∵∠BOH=∠B+∠BAH,∠CAH=∠C+∠CAH,

∴∠BOC=∠B+∠BAH+∠CAH+∠C=∠BAC+∠B+∠C,

∴∠BOC=∠BAC+∠B+∠C;

(2)∠BOC=90°+∠A.

理由:如图2,

∵OB,OC是△ABC的角平分线,

∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,

∴∠BOC=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A,∴∠BOC=90°+∠A;

(3)∠BOC=60°+∠A.

理由:∵∠ABO=∠ABC,∠ACO=∠ACB,

∴∠BOC=180°-(∠ABC+∠ACB)=180°-(180°-∠A)=60°+∠A.

故答案为:∠BOC=60°+∠A.【点睛】本题考查三角形的内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握三角形的角的基本知识.21、.【解析】

把甲的结果代入②求出b的值,把乙的结果代入①求出a的值,然后把a、b的值代入组成方程组求解即可.【详解】解:∵甲看错了字母a但没有看错b∴将代入bx-4y=1得,2b-4(-)=1,∴b=-3,同理可求得a=2,将a=2,b=-3代入原方程组,得,解得,∴原方程组正确的解是.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解题的关键是根据题意求出a、b的值.22、(1)见解析;(2)∠DAE+2∠C=90º;(3)99°【解析】

(1)根据AC∥BD,可得∠DAE=∠D,再根据∠C=∠D,即可得到∠DAE=∠C,进而判定AD∥BC;

(2)根据∠CGB是△ADG是外角,即可得到∠CGB=∠D+∠DAE,再根据△BCG中,∠CGB+∠C=90°,即可得到∠D+∠DAE+∠C=90°,进而得出2∠C+∠DAE=90°;

(3)设∠DAE=α,则∠DFE=8α,∠AFD=180°-8α,根据DF∥BC,即可得到∠C=∠AFD=180°-8α,再根据2∠C+∠DAE=90°,即可得到2(180°-8α)+α=90°,求得α的值,即可运用三角形内角和定理得到∠BAD的度数.【详解】解:(1)∵AC∥BD,∴∠DAE=∠D,又∵∠C=∠D,∴∠DAE=∠C,∴AD∥BC;(2)∠EAD+2∠C=90°.证明:设CE与BD交点为G,∵∠CGB是△ADG是外角,∴∠CGB=∠D+∠DAE,∵BD⊥BC,∴∠CBD=90°,∴△BCG中,∠CGB+

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论