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小学三年级语文下册各单元复习资料第一单元一、词组四字词语。一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子光彩夺目的春天带黄色的嫩叶的柳丝蓝蓝的天空一圈一圈地荡漾开去正待演出的春天的赞歌碧绿的大圆盘雪白的衣裳一个大圆盘密密的树叶挨挨挤挤的荷叶嫩黄色的小莲蓬金色的光斑绿色的大绒圆弯弯曲曲地穿过黑里透绿的青苔朴素的花环深绿的泉水彩色的珍珠美丽的珍珠泉银色的光斑晶亮的(饱满的)水泡二、近义词、反义词。1、近义词:俊俏—俏丽聚拢—聚集生机—生气掠过—横过光景—风景等闲—平常清香—芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像2、反义词:偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋三、多音字(写出拼音)。似:_____(似的)_____(似乎)圈:_____(圆圈)_____(羊圈)杆:_____(旗杆)_____(笔杆)挨:____(挨挨挤挤)_____(挨打)骨:_____(花骨朵)_____(骨头)佛:_____(仿佛)_____(佛祖)四、同音字。yànjuànfúhuānɡùbì()伤()学羡()()竟()秀()斗内()()须七、生字、课文分析:(一)生字:“梭”是平舌音,读suō。“赢”是后鼻音,读yínɡ。“若”读ruò。“禁”是前鼻音,读jìn。“嫉”读二声,不读四声,读音jí。“哼”读hēnɡ。“侍”读shì。“承”是后鼻音,读chénɡ。(二)易错字辨析①博(与“搏”区别)羡慕②既(与“即”区分)③席(“廿”的笔顺是:一、十、艹、廿)④截(与“栽、载”区别)鸦雀无声:形容非常安静。情不自禁:抑制不住自己的感情。人山人海:形容人多。成千上万:形容数量很多。脱口而出:不假思索,随口说出。(三)课文分析:1、《检阅》人们不由得发出了感叹:“这个小伙子真棒!”“这些小伙子真棒!”这是人们在表扬孩子们敢于冲破世俗的偏见,大胆地让拄拐的博莱克站在第一排,他们曾经犹豫,但最终做出了正确的选择,不歧视博莱克,让他拥有他应得的权利。“这些小伙子真棒!”说明人们赞扬了自信的博莱克,而且赞扬了同学们美好善良的心灵。本文告诉我们应关爱残疾人,尊重每一个人平等的权利(人人平等,相互尊重)。2、《争吵》两人同时说:“我在外面等你!”我说这话的含义是准备防御;而克莱谛说这话的含义是准备与我重归于好。“终于挨到了放学”中的“挨”读第二声,读ái,表现了我的犹豫、矛盾,觉得这一天过得很漫长,是一种煎熬。《语文园地四》1、同音字:(69页默写)普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花样式考试互相车厢分数纠纷至于细致皮球疲劳羊群海洋弯曲海湾青山清晨2、补充填空:(背诵)光彩夺目的春天清澈见底的湖水弯弯曲曲地流淌和颜悦色地说鲜花开得正艳时间过得真快3、有关读书、学习的四字词语。(默写)博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地

第五单元一、词组异口同声地回答一片回答声骄傲地举起了手神气十足地左顾右盼快乐地交谈蕴藏在心灵深处依然很安静沉静地举起手寂然无声极为珍贵的东西悄悄地瞥了一眼获得赦免一道道躲闪的目光四面八方七嘴八舌稚拙的礼物珍贵无比不约而同一片沉默几发炮弹立即抢救迫在眉睫颤抖地举手啜泣呜咽哭泣竭力制止轻柔的声音捂住脸立刻停止哭泣河流干涸草木干枯焦渴而死清澈新鲜的水喜出望外匆匆忙忙一瞬间如愿以偿咽了一口唾沫涌出一股巨大的水流慈爱的母亲羞愧万分蹑手蹑脚一颗怦怦直跳的心小心翼翼怦怦直跳哈哈直乐咚咚作响咯咯直笑嗷嗷直叫二、近义词传染——传递阻止——阻拦蕴藏——隐藏意识——认识迅速——快速珍贵——宝贵安静——宁静躲闪——躲藏特别——特殊羞愧——害羞骄傲——自豪索性——干脆稚拙——笨拙啜泣——抽泣仔细——认真霎时——顿时干涸——干枯匆忙——仓促渐渐——逐渐索取——索要竭力——极力(尽力)立刻——马上(即刻)瞬间——顷刻(霎时)经常——常常(时常)一动不动——纹丝不动左顾右盼——东张西望迫在眉睫——燃眉之急持续不断——连续不断喜出望外——欣喜若狂三、反义词迅速——缓慢沉默——喧闹蕴藏——赤露痛苦——欢乐持续——停止干涸——湿润清澈——混浊端端正正——歪歪斜斜喜出望外——大失所望左顾右盼——目不转睛寂然无声——热门非凡四、形近字迅(迅速)速(速度)恰(恰好)义(意义)稚(稚拙)讯(通讯)束(一束)拾(拾起)议(议论)堆(一堆)缓(缓慢)烦(烦恼)型(模型)酒(喝酒)掩(掩盖)暖(温暖)顶(顶峰)形(形状)洒(洒水)淹(淹没)灌(灌溉)竞(竞赛)衰(衰弱)账(账单)尝(尝试)罐(罐子)竟(竟然)哀(悲哀)帐(蚊帐)偿(赔偿)羞(害羞)添(增添)匆(匆忙)唾(唾沫)寸(寸草不生)差(差别)舔(舔干净)勿(勿论)锤(锤子)付(付钱)输(输赢)竭(竭力)咬(咬人)第(第一)奏(演奏)偷(小偷)渴(口渴)校(校园)弟(兄弟)凑(凑成)愉(愉快)喝(喝水)较(比较)递(递给)揍(揍人)五、多音字(根据括号里的词语,在横线上写出读音。)当______(当铺)血______(血统血型)______(当天)______(血淋淋)咽______(吞咽)塞______(塞进)______(咽喉)______(堵塞)______(呜咽)______(塞外)六、同音字讯(通讯)式(方式)型(模型)竟(竟然)绊(绊倒)迅(迅速)试(考试)形(形状)竞(竞赛)伴(伙伴)末(期末)反(反面)勇(勇敢)帐(蚊帐)灌(灌溉)沫(唾沫)返(返回)涌(涌出)账(账单)罐(罐子)第(第一)弟(弟弟)递(递给)七、课文分析1、《可贵的沉默》(1)这“极为珍贵的东西”指的是学会感恩,主动关爱父母,关心他人。(2)为什么说这些孩子是可爱的答:孩子们很快就认识到了自己做得不好,感到很难为情,而且内心里产生了要回报父母亲这爱的意识。(3)这一片沉默给了我多大的享受啊!答:因为我让孩子们懂得了向爸爸、妈妈表达自己的爱,这正是那节课上沉默的结果,让老师体验到了成功的快乐。2、《她是我的朋友》(1)《她是我的朋友》中的“她”指的是_________________,“我”指的是________。学习了这篇课文,我认识了为救朋友而无私奉献的阮恒。(2)一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。①请用“﹋﹋”画出表示动作的词。②从阮恒的这些动作中,我能体会到阮恒的内心很矛盾、犹豫。③迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十分紧迫。3、《七颗钻石》《七颗钻石》中的水罐发生了神奇的变化:空木水罐(有水的木水罐)(掉在地上端端正正,水依然是满的)(银水罐)(金水罐)(跳出钻石,涌出水流),是(小姑娘)那广博无私的(爱心)使水罐发生了这么大的变化。八、关键生字“霎”为翘舌音,读shà。“烦、犯”都是前鼻音,分别读fán、fàn“顾”第四画是____。“迅”第一画是____。“垫”第四画是____“酒”第九画是____。“忍”刀上有一点。“沫”上横长,下横短。“医”第一画是____,第七画是____。“匆”第五画是____。“舔”共有____画《语文园地五》1、不同树种的特点。(背诵)榆树高,槐树壮,梧桐树叶像手掌,石榴开花红似火,桂树花开十里香。桑树结果紫又甜,松树四季披绿装,棕树喜暖在南方,橡树耐寒守边疆。2、关于母爱的一首古诗。《游子吟》(唐朝)孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。注意本诗的名句:谁言寸草心,报得三春晖。

第六单元一、词组:寸草不生热得受不了不停地走密切的关系吸收热量凝成水珠治疗疾病高高的夜空皎洁的月光探索月球的奥秘美丽可爱的世界奇异的景色灿烂的阳光一片荒漠鲜嫩青绿的水藻新鲜的玩意五湖四海的人们目不转睛地盯着笑眯眯地看着不由得赞叹起来应有尽有恋恋不舍地下了网新奇的网络世界又高兴又发愁整齐地装进纸箱长长的电线密密的果树林收获的季节不停地工作杀菌的能力巨大的努力有趣的动作情不自禁地欢呼起来指定的地方二、形近字组词羞(害羞)努(努力)稼(庄稼)糖(糖块)希(希望)差(差不多)怒(愤怒)嫁(出嫁)塘(池塘)杀(杀害)抵(抵抗)庄(庄稼)蔬(蔬菜)较(比较)泊(停泊)低(高低)压(压低)疏(疏通)校(校园)柏(柏树)底(井底)庆(庆祝)梳(木梳)胶(橡胶)迫(逼迫)殖(繁殖)络(网络)恋(恋爱)秒(分秒)眯(笑眯眯)值(值勤)格(方格)峦(山峦)炒(炒菜)迷(迷路)置(放置)洛(洛阳)变(变化)妙(美妙)谜(谜语)植(植树)骆(骆驼)恶(凶恶)渺(渺小)睐(青睐)盯(盯住)敞(宽敞)箱(箱子)悟(悟性)奥(奥运会)叮(叮当)敝(敝人)湘(湘江)梧(梧桐)澳(澳洲)钉(图钉)敬(敬礼)相(相信)捂(捂住)懊(懊悔)订(订单)三、多音字(根据括号里的词语,写出拼音。)传______(传奇)倒______(倒垃圾)系______(关系)______(水浒传)______(晕倒)______(系鞋带)禁______(情不自禁)撒______(撒娇)曾______(曾孙)______(禁止)______(撒播)______(曾经)四、同音字:(根据拼音写汉字。)iāoduànìnɡhēnɡɡài云()绸()()名()扎()括夜()()落()别()眼灌()tàliànrányìmù倒()冶()自()容()夜()()实()习()烧满()()色()思爱()五、近义词繁殖—繁衍(滋生)凝成—凝结传说—传闻吸收—吸取预防—提防(防止)温暖—温馨神秘—神奇研究—钻研估计—估量(估摸)探索—探究皎洁—洁白光明—磊落灿烂—辉煌(璀璨)本领—本事欣赏—观赏新鲜—鲜美遐想—联想(遐思)敞开—打开节约—节俭美好—善良奥秘—微妙(玄妙)收获—收成特殊—特别高兴—愉快迅速—迅疾(疾速)奇异—奇妙满意—中意(如意)帮忙—帮助(协助)保护—维护(守护)迫不及待—急不可耐恋恋不舍-依依不舍六、反义词温暖-寒冷光明-黑暗吸收-排泄付出-索取荒漠-绿洲丰富-贫乏美好-丑恶灿烂-暗淡有趣-无聊丰收-歉收聪明-蠢笨经常-罕见鲜艳-暗淡应有尽有-一无所有新鲜-腐烂(腐败)节约-浪费(糟蹋)迅速-迟缓(缓慢)保护-破坏(迫害)特殊-平常(一般)目不转睛-左顾右盼七、生字复习1、读准字音:“遐”读iá。“悬”读uān平舌音:“藻”读ǎo;“撒”读sǎ。翘舌音:“敞”读chǎnɡ。“蔬”读shū。后鼻音:“警”读jǐnɡ;“项”读iànɡ。“龄”读línɡ。2、书写:书写时要注意,“繁”的上面部分不是“敏”;注意“鼠”字的笔顺笔画,它下面是点;“悬”字上面的“县”字只有两横;“齿”字里面是“人”;“唐”字中间的一横是要出头的。3、词语解释:情不自禁:抵制不住自己的感情。五湖四海:指全国各地。迫不及待:急迫得无法再等待。目不转睛:形容注意力很集中,眼睛凝视着,眼珠一动也不动。应有尽有:应该有的全都有了,表示一切齐备。恋恋不舍:恋恋,留恋的意思。舍,舍弃。形容很留恋,舍不得离开。八、课文分析1、《太阳》(1)有这么一个传说,有时候,天上有10个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找了一个箭法很好的人射掉了9个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有105亿公里远。这段话使用的说明方法是:列数字。(2)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。这段话使用的说明方法是:作比较和打比方。(3)太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。这段话使用的说明方法是:打比方和列数学。(4)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。这是一个过渡句,能起到承上启下的作用,由前面说太阳离我们远,转到下面说太阳跟我们的关系很密切来。2、《月球之谜》(1)描写月亮的诗句还有:①明月出天山,苍茫云海深。李白《关山月》②海上生明月,天涯共此时。张九龄《望月怀远》(2)人们对月亮的称呼还有:夜光、玉兔、玉轮、婵娟、玉桂、玉盘、素娥、冰镜……《语文园地六》1、多音字:(会注音、组词见103页)教_____(教书)降_____(降落)圈_____(羊圈)缝_____(石缝)_____(教室)_____(投降)_____(圆圈)_____(缝补)便_____(便宜)重_____(重要)_____(方便)_____(重新)2、调味品顺口溜。草本蒜,木本椒,大葱生姜做佳肴。食盐咸,糖醋酸,豆瓣辣酱味道鲜。3、和气象有关的农谚。(默写)日落胭脂红,无雨必有风。夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

第七单元一、词组朵朵白云红彤彤的晚霞欢乐的浪花快乐的小朋友一次旅行收拾背包一面鲜艳的五星红旗一段河面一片漆黑大声呼喊壮胆鼓劲无影无踪荒无人烟双手一摊一脸的无奈身无分文耸耸鼻子眼里闪出亮光感激不尽惊奇地问慢慢解下依然鲜艳做工精致的五星红旗久久地凝视趔趔趄趄竖起大拇指名不虚传一束美丽芬芳的鲜花心爱的五星红旗游人如织闻名遐迩十分壮观琳琅满目各式各样仔细地挑选构思新奇栩栩如生仔细观赏爱不释手沉甸甸诚恳地说语无伦次流露出一丝遗憾的神情精美的工艺品感到遗憾清晰可辨晚风吹拂一模一样连连摆手高兴地喊起来载誉而归标准的中国话感动极了洁白的牙齿发自内心的祝愿一片悲惨景象房倒屋塌迅速投入救援工作每一条缝隙细心地捕捉纵横交错一根钢筋厚厚的防护服坚持战斗交口称赞协助救援兴奋地喊道一只胳膊完成任务二、近义词欢乐-快乐此时-此刻睡觉-睡眠坚持-保持方便-便利精致-精美凝视-注视惊奇-惊讶祝愿-祝福犹豫-迟疑观赏-欣赏诚恳-诚挚悲惨-悲苦到达-抵达神情-表情新奇-稀奇遗憾-失望红彤彤-红艳艳协助-帮助(帮忙)细心-仔细(细密)特殊-特别(异常)叮嘱-叮咛(嘱咐)三、反义词升起-落下欢乐-悲伤睡觉-苏醒清晰-模糊悲惨-幸福晚霞-朝霞精致-粗糙漆黑-明亮美丽-丑陋坚持-放弃犹豫-断然(果断)特殊-平常(一般)细心-粗心(疏忽)四、形近字丹(仙丹)霞(晚霞)陪(陪伴)趁(趁机)荒(荒凉)宗(祖宗)彤(红彤彤)露(露水)倍(加倍)珍(珍惜)慌(慌张)踪(跟踪)摊(摆摊)疑(怀疑)拇(拇指)漆(漆黑)胆(胆子)尤(尤其)滩(沙滩)凝(凝视)母(母亲)膝(膝盖)担(担子)犹(犹如)买(买菜)驮(驮东西)瑞(瑞雪)掏(掏钱)堆(一堆)感(感动)卖(卖货)驼(骆驼)端(端正)淘(淘米)推(推动)憾(遗憾)勾(勾画)管(管理)辩(辩论)摸(摸奖)争(争气)窄(宽窄)沟(水沟)官(官绅)辫(辫子)模(模样)挣(挣扎)作(作业)钩(钩子)馆(饭馆)辨(分辨)莫(莫非)构(构思)瓣(花瓣)漠(沙漠)五、多音字luò(降落)mó(模型)hēnɡ(挣扎)落lào(落枕)模挣là(落下)mú(模样)hènɡ(挣脱)六、同音字脖(脖子)段(段落)换(交换)摔(摔倒)陪(陪伴)掏(掏钱)膊(胳膊)锻(锻炼)唤(呼唤)率(率领)赔(赔钱)淘(淘米)七、课文分析:1、《太阳是大家的》一天中太阳做了多少好事:她____________________________;她_________________________;她____________________________;她_________________________;2、《一面五星红旗》(1)面包店老板态度变化是因为被我的爱国主义精神感动了。(2)我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。(此时我会想:我是中国人,五星红旗是祖国的象征,我绝不能用国旗去交换面包。)3、《卖木雕的少年》:卖木雕的少年是一个真诚、善良、珍惜中非友谊的孩子。八、关键生字1、读音:“彤”本音读tónɡ,但在“红彤彤”这个词语中应该读tōnɡ。“陪”读péi,不要读成bèi。2、笔画:“彤”的第三画是()“段”的第五画是()“摔”第六画是(),第九画是()。“馆”第七画是(),第八画是()3、词语解释:荒无人烟-十分荒凉,没有人居住的痕迹。《语文园地七》1、AABB式词语。(默写)源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝2、描写友情的诗句。(默写)海内存知己,天涯若比邻。海上生明月,天涯共此时。久旱逢甘雨,他乡遇故知。路遥知马力,日久见人心。岁寒知松柏,患难见真情。千里送鹅毛,礼轻情意重。3、趣味语文,《说言》。(熟读)表示吉祥的话,叫吉言;精炼著名的话,叫格言;应允别人的话,叫诺言。诚恳劝告的话,叫忠言;宣誓所说的话,叫誓言;临走写下的话,叫留言。不满抱怨的话,叫怨言;生前留下的话,叫遗言。

第八单元一、词组田地荒芜人烟稀少漂亮的姑娘眼睁睁地看着急忙地迎接满脸泪水提心吊胆面如土色跪地求饶欢歌笑语熊熊大火快乐幸福的生活轰隆隆巨大的响声急忙地起床黑黑的大窟窿一道道深沟零零星星的碎块清清的泉水金光四射枝叶茂密五彩的云霞又红又亮的火球喉咙干得直冒烟颓然倒了下来金色的光辉西沉的太阳奋力向前一抛鲜果累累的桃林奋勇前行鲜美的桃子二、形近字乞(乞求)攻(攻取)渡(渡河)旱(干旱)稠(稠密)淌(流淌)气(生气)功(功课)度(温度)早(早晨)绸(丝绸)倘(倘若)霄(云霄)烛(蜡烛)偷(小偷)姓(姓名)徒(徒弟)溉(灌溉)宵(夜宵)浊(浑浊)榆(榆树)牲(牺牲)赶(赶忙)既(既然)消(消灭)独(单独)愉(愉快)性(个性)陡(陡峭)概(概括)晓(春晓)官(官员)逼(逼近)睁(睁眼)催(催促)吊(吊灯)浇(浇花)宫(故宫)富(丰富)净(干净)璀(璀璨)呆(发呆)绕(围绕)管(管理)副(副词)静(安静)崔(姓崔)另(另外)饶(富饶)馆(饭馆)福(祸福)挣(挣钱)摧(摧毁)兄(兄弟)灌(灌溉)然(突然)窿(窟窿)能(能干)愤(愤怒)贫(贫穷)罐(瓦罐)燃(燃烧)隆(轰隆隆)熊(熊猫)喷(喷泉)岔(打岔)蹋(踩蹋)纯(纯洁)炼(冶炼)治(治疗)息(休息)盒(盒子)踏(踏实)吨(一吨)练(练习)抬(抬手)媳(媳妇)合(合同)榻(竹榻)顿(停顿)冻(冷冻)冶(冶炼)熄(熄火)塌(倒塌)钝(钝角)栋(栋梁)怡(心旷神怡)三、多音字屏______(屏幕)没______(没有)______(屏住呼吸)______(淹没)四、同音字iāodùchóuɡàihēnɡliàn云()()河()密灌()()眼锻()()夜温()丝()大()()扎()习五、近义词美丽-漂亮稀少-稀疏荒芜-荒凉管理-治理满意-同意突然-忽然急忙-匆忙立刻-立即危险-危急挣扎-挣脱冶炼-锻炼传说-传闻快乐-愉快漫长-悠长固定-稳定遗憾-可惜颓然-颓丧(沮丧)充满-充盈(充溢、充裕、充斥)提心吊胆-忐忑不安欢喜-欢乐(欢快、欢悦、欢欣)六、反义词挣扎-服从燃烧-熄灭稀少-众多明白-糊涂漂亮-丑陋深-浅沉没-漂浮迎接-送别围困-解救常常-偶尔黑暗-光明长-短喜欢-讨厌快乐-悲哀漫长-短暂茂密-稀疏遗憾-满足落-升升起-落下充满-贫乏固定-移动难过-高兴危险-安全沉-浮幸福-悲惨提心吊胆-泰然处之荒芜-繁茂(茂盛、茂密、繁荣)七、生字提示:1、要读准字音:“晓”读iǎo;“烛”是翘舌音,不要读错了;“官”读ɡuān;“淌”是后鼻音;“冶”读yě;“挣”是多音字,在课文中读hēnɡ2、词语解释:田地荒芜:田地因无从管理而长满野草。人烟稀少:烟,炊烟。课文中指居住的人很少。提心吊胆:心和胆好像悬着,形容十分担心或害怕,情绪不安。面如土色:形容惊恐害怕到了极点,脸上没有血色。3、课文分析:(1)《古诗两首》:①《乞巧》通过人们欢度七夕节这个充满美丽幻想的节日,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。②《嫦娥》这首诗借嫦娥飞月的故事,抒写了身处孤寂中的感受。在黑暗污

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