三年级下册英语教学计划郭勖 4.22

长沙市实验小学梅溪湖学校2022-2022学年度第二学期[英语]学科[三年级下]册教学计划执教老师：[郭勖]教龄[5年]一、班级情况分析：这学期我担任了三年级4个班的英语，由于受新冠疫情的影响，学生只能在疫情期间通过网络英语课堂进行新课学习，原则上对于已经上过网课的新课，学校不再组织教学，但是考虑到学生的英语水平参差不齐，且低年级学生对于全英文的课堂消化并不全面，所以在开学后将利用两个星期的时间进行网课复习。余下的教学周将进行英语课的常规教学。教学内容分析：在开学前，三年级下册英语网络课程的教学会进行到第六单元。开学后的教学计划将分为两个部分进行：1，开学摸底考试，对已学新课进行测试。2，网络课复习周，对已学新课进行两周的巩固练习。3，新课教学周，对未上网络课的Unit7-12进行常规教学。三、教学目的要求：1、摸底考试分为口语，听力和笔试。口语以每个单元的重点句型为依据进行朗读，背诵以及角色演练；听力部分以基础训练上的习题为参照；笔试部分主要考核学生的基础能力，涉及到26个字母的默写，Unit1-6标题的书写，以及单词的设空书写。2、网络复习周分为六个课时，每个单元一个课时。课堂内容分为两个部分：首先以文本PartA-G为主将课文的重点句型听、说、演再现一遍，其次以基础训练为辅，巩固练习所复习内容。3、对于整个学期的教学要求：1）、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。2）、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。3）、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

四、改进教学的措施学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促英语水平的提高，充分保证学生的自主、自学时间。单元卷练习：任务，可以提前完成，或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持，不给学生太大的压力，具体可以从以下几方面出发：1、钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4、多为学生营造一引起学习氛围，如：创设英语角等等。5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6、多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。7、多与学生交流，进行口语交际训练。教学进度表（以三5班为例，每周3节课）序号时间课时教学内容备注14月28日1开学摸底测试（听力、笔试）周二24月29日1ReviewUnit134月30日1ReviewUnit27 五一节放假放假5天85月5日1ReviewUnit395月6日1ReviewUnit4105月7日ReviewUnit5115月8日125月9日ReviewUnit6135月11日1LearningofUnit7（Period1）145月12日1LearningofUnit7（Period2）155月13日1LearningofUnit7（Period3）165月14日ReviewUnit7175月15日LearningofUnit8（Period1）18周末195月18日1ReviewUnit7205月19日1LearningofUnit8（Period1）215月20日1LearningofUnit8（Period2）225月21日235月22日24周末255月25日1LearningofUnit8（Period3）265月26日1ReviewUnit8275月27日1LearningofUnit9（Period1）285月28日295月29日30周末316月1日1放假326月2日1LearningofUnit9（Period2）336月3日1LearningofUnit9（Period3）346月4日356月5日36周末376月8日1ReviewUnit9386月9日1TestofUnit7-9396月10日1LearningofUnit10（Period1）406月11日416月12日42周末436月15日1LearningofUnit10（Period2）446月16日1LearningofUnit10（Period3）456月17日1ReviewUnit10466月18日1ReviewUnit11476月19日1Analysisoftestpaper48周末EercisebooUnit7-9496月22日1LearningofUnit11（Period1）506月23日1LearningofUnit11（Period2）516月24日1LearningofUnit11（Period3）52端午调休调休3天536月29日1ReviewUnit11546月30557月1日1LearningofUnit12（Period1）567月2号1LearningofUnit12（Period2）7月3号1LearningofUnit12（Period3） 周末7月6号1ReviewUnit1-127月7号1Learningofphonics（WordofUnit1-12）7月8号1Learningofphonics（WordofUnit1-12）7月9号7月10号Dictationof26letters周末7月13号1Dictationof26letters7月14号1Dictationofwordsandstructures7月15号1TestofUnit1-127月16号7月17号三年级的老师现阶段需要完成的任务：1把3年级的单词，分类整理进行自然拼读的教学。2列出每单元常见对话和重点句型。3录制单词和重点句型的音频发送给学生进行跟读和回课检验。学生复习的时间：1早自习2开学后每天布置口头作业，让学生在家跟读音频复习。课时安排根据上课进度或学生掌握等情况可能有点差异长沙市实验小学梅溪湖学校2022—2022学年第二学期三年级下学科教学辅导计划任课教师：郭勖任教班级：5/6/8/11制定计划时间：2022年2月3日辅导对象情况分析姓名情况分析汪颖上课注意力不集中、英语基础学习不扎实、学习态度端正张迪安杰上课不遵守纪律、英语课后作业完成度不高李嘉俊对英语学习的兴趣较低、上课容易分神胡艺峻上课较认真、对英语的学习接受能力较慢需耐心指导辅导方法与措施1从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的学习的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。2注重学法指导，开发学生潜能。培养学生具有自我激励，独立获取知识能力。

3培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础，发挥学习的主动性，自觉性和创造性。

4优化课堂教学，精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。

5．加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学，牺牲了自己的业余时间，发挥优等生帮助学困生的作用，以便提高教学的及格率。辅导内容钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。运用各种不同的肢体语言来辅助教学，让同学更加易懂。在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。辅导达成目标分数汪