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文档简介

第七课共奏和谐乐章与声和和声音单音单7.1

人集

体21学会积极面对和正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾,提高对个人意愿和集体公共利益关系的正确认识。

理解个人意愿与集体规则的关系,正确处理个人利益与集体利益的关系(重点),知道如何让和声更美(难点)。3学习目标知道集体与个人之间的关系,掌握处理冲突的基本原则和具体方法。倒计时4分钟时间到计时4分钟带上问题预习教材P2—7页思考:1.为什么需要集体规则?2.为什么集体规则与个性需求会发生矛盾?3.怎样对待集体规则与个人意愿的冲突?4.如何正确认识/处理个人利益与集体利益的关系?/如何坚持集体主义?5.如何让集体的和声更美?01个人意愿与集体规则我想带手机学校禁止带手机学校严令穿校服我不喜欢穿校服学校规定学生必须剪短发,我喜欢长发一、个人意愿与集体规则(1)你在集体生活中遇到过类似的冲突吗?(2)上述同学的需求分别是什么?如果实现会有什么后果?班级生产车间图书馆集体规则常见的有哪些?交通规则还有......

①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。1.个人意愿与集体规则的关系?任务探究②在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。情景一:学校严令穿校服,可是校服的颜色、样式我实在不喜欢。情景二:我想带手机上学,可学校不允许。情景三:学校篮球队吸纳我为新队员,但考虑到球队有严格的训练规定,我不愿意参加。1.个人意愿与集体规则的关系?近日,教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,其中要求中小学生原则上不得将个人手机带入校园,学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。你如何看待这样的规定?

③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。中小学生原则上不得将个人手机带入校园(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。(2)当集体规则与个人意愿一致,并能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护;(3)有时集体规则可能会与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。1.如何正确理解个人意愿与集体规则的关系?P62~64探究交流

在朗诵比赛排队形时,个子高的站后排,个子低的站前排。但是有个同学虽然个子高,但还是要站第一排,有些同学个子低,却爱挤在高个子身后,有些同学则是想和好朋友站在一起。由此引发了不愉快,甚至有人与同学发生争执,生气地退出排练。思考:你认为这个冲突产生的原因是什么?原因:①

要求;

的需要不同2.个人意愿与集体规则产生冲突的原因?不正当不合理个人集体小组讨论:思考:如果你作为班干部,要怎么劝说高个子的同学呢?冲突事件同学反应他的需要集体的需要班级排练朗诵比赛的站位问题。与同学发生争执,生气地退出排练。虽然我个子高,但是我还是希望能站在第一排。个子矮的站在前排,个子高的站在后排。①让个人意愿服从集体的共同要求。②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,找到解决冲突的平衡点。※3.怎样处理个人意愿与集体规则的冲突?二

让和声更美插曲1:排练时间每天下午放学后都要留下来排练。辩一辩遵守规则修改规则正方:遵守规则最重要,无视规则是胡闹。

反方:修改规则最重要,大家满意才叫好。

期中快要到了,每天放学留下来排练好浪费准备期中的时间呀。为什么会造成两种不同的景象?(1)每个人应尽力做好自己,遵守规则,保持集体的和谐。场景一1.怎样让和声更美?如果合理需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。如果不合理对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。遵守规则重要还是修改规则最重要?我为集体提意见4.如何让和声更美?笔记4①要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。

从国家(集体)利益和个人利益关系的角度,谈谈你对“最牛钉子户”的看法。辩一辩5.如何正确认识和处理个人利益与集体利益的关系?在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。

坚持集体主义承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。小北在吉林读书,今年放寒假时回到了西安老家,他刚回没两天,吉林就封城了。隔壁邻居四处散播小北是从吉林回来的,甚至想报警抓他,闹得小区不得安宁。面对与邻居的冲突,小北如何做?A.摘下口罩冲他咳嗽,吓死他。B.自觉在家隔离两天。你觉得小北应该怎么选?与他人发生矛盾时,该如何处理与他人的关系?6、在集体生活中应该如何正确处理与他人的关系?(1)当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。7.如何让和声更美?

①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极改进建议。③正确认识和处理个人利益和集体利益的关系。坚持集体主义,反对极端个人主义。④学会处理与他人的各种关系。⑤我们应心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情。第七课共奏和谐乐章单音与和声单音与和声1.个人意愿与集体规则的关系※①集体规则的作用②当集体规则与个人意愿一致③当集体规则与个人意愿产生冲突2.个人利益与集体利益的关系①本质上一致②两者冲突时,坚持集体主义③承认个人利益的合理性,反对极端个人主义3.如何让和声更美※(处理好3种关系)①做好自己,遵守规则②对集体中不合理规则提出合理建议④承认个人利益的合理性,反对极端个人主义③两者冲突时,坚持集体主义⑤面对和他人的矛盾,冷静考虑,慎重选择适当的处理方式⑥心中有集体,识大体、顾大局,不因个人矛盾损害集体个人意愿与集团规则的关系个人利益与集团利益的关系集体中与他人的关系小结1.某班级的板报上写着“班兴我荣,班衰我耻”的标语,这其中蕴含的道理是(

)A.集体利益与个人利益本质上是一致的B.集体要保护个人的一切利益C.任何集体都离不开个体而存在D.集体利益与个人利益没有任何矛盾A随堂检测2、【2022•北京】一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人的‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还需要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这段话表明()①集体规则会限制个人专业发展②展示自己能确保集体的“和声”更美③美好的集体一定有共同的规则④共同目标和团队协作是集体力量之源A.①② B.①③ C.②④ D.③④D3.【2021•宜昌】防控疫情,构筑屏障“我们一起打疫苗,一起苗苗苗。”接种疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效、最经济的办法。钟南山院士表示,我国当前疫情防控的一个重要任务,是通过疫苗接种尽早达成群体免疫。目前,国内疫苗接种正按照应接尽接、保障安全等原则有序推进。人们说,“接种新冠疫苗,是

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