关于老师幼儿园心得体会范文汇编四篇

关于老师幼儿园心得体会范文汇编四篇教师幼儿园心得体会篇1

光阴飞速的消逝，在我都没有留意到的时候，我竟然就已经陪伴着各位得意的小朋友三个月了！当发觉这一状况的时候让我惊异不已，明明感觉自己才来到这里一个月左右，刚刚参加幼师行业时的我那青涩而生疏的样子明明还在我脑中有着清楚的印象，却在我意识到自己已经工作了三个月后快速的被我现在自信优秀的形象所掩盖。

幼师行业是一个较为精细的工作，由于我们面对的都是几岁大的得意孩子，天真无邪，对世间懵懵懂懂。而我们的工作就是为这些得意的孩子们塑造一个正确的价值观、人生观、世界观。可以说孩子们的将来都在我们的一举一动里，究竟孩子们的天性就是仿照，假如我们不能够以身作则，仔细的履行自己所说的良好品质，说一套做一套的话就很简单被孩子们识破，并且给孩子们带来错误的认知。

抱着这样的心理压力，我一开头的确是工作的很束手束脚，生怕哪里行为不端教坏了孩子，让工作进展的极为不顺当。后面还是各位前辈教师给我传授了阅历我才能够得以用寻常心来面对我们祖国将来花朵，在同事的教育下，我在遵守行为准则的同时彰显出自然的正能量生活态度，用亲近的动作和表情拉近师生的距离。真心地关爱和教育他们，孩子们自然会感受到我们的真诚，从而贴近和爱戴我们。

虽然孩子们也并不是都听话的，时不时的问题和摩擦也让刚刚工作没有阅历的我手忙脚乱，烦躁得想要当场学着孩子们大哭一场，将问题交给别人来处理。但是最终我还是咬牙克制了这些问题，用非凡的急躁和不断加深理解的教育方式来对待孩子们，挺过了这些问题。

我还记得各位同事教师夸我进步快时我那不好意思却又布满骄傲的心情，让我对于幼师行业更加布满信念和激情，对于我在学校里学习到的学问都有了新的看法和运专心得。

这三个月的实习实在是让我终身难忘，在工作当中实践我所学的学问，在学习中参加工作时所积存的阅历，这样穿插的互动让我前进的速度是学校里的我想都不敢想的。眼看着实习期就快要过去了，我对于我待了三个月的__幼儿园产生了浓浓的不舍。各位可敬得意的教师，乖巧听话的孩子们，还是温顺大方的园长，都是我实习期间美妙的回忆。

我想我会抱着这些回忆的珍宝，藏在我记忆的深处，每当我以后遇到困难和难题的时候，都能从中获得挑战的力气和不服输的韧性，在培育祖国将来花朵的道路上越走越顺当！

教师幼儿园心得体会篇2

曾有人这样说，一个失职的医生，他毁掉的可是一个人，甚至可能会是一个家庭，然而一个失职的教师，他毁掉的可以是一代人，

幼儿教师读书笔记心得体会。可见，教师身负的重任。“教育的抱负是为了一切的人，教育的抱负是为了人的一切。”最近，我读了知名教育家朱永新的一本教育专著《新教育之梦》。这位教育大师学问的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育抱负追求的高瞻远瞩，令我油然而生敬意。要成为一名教师，不难;可要成为一名好教师，却是很不简单的。

本书对抱负的德育、智育、体育、美育、劳动技术教育都作了深度的阐述;同时对抱负的学校、教师、校长、学生及父母也作了形象地勾画。伴随着书中描述的教育理念，我仿佛飞行在一个崭新的世界。“抱负的智育应注意协调和谐，融德、智、体、美、劳，诸育于一体，着眼于学生的全面进展，着力于‘合格加特长’的共性养成。”我非常赞同这一点，抱负的智育不能狭隘理解为成绩好就行了。它应当与德、智、体、美、劳融为一体，它不但是单纯的传授学问，还有着对学生正确人生观的教育、求真信念的塑造、审美情感的熏陶、顽强毅力的培育、实践力量的训练等。试想，假如我们培育出来的学生只是成绩好，其他方面都不行，这是我们所期望看到的吗?现在的孩子已俨然成为家中的小太阳、小皇帝，已习惯了承受父母无微不至的关怀照看，不懂得回报和感恩，缺乏动手力量和受挫力量，在与别人相处时到处表现出的斤斤计较和以自我为中心……对于这些状况，如何转变，如何在有限的教育空间有效实施学生的全面进展，值得我们思索。

书中还提到的新教育试验六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、倾听窗外声音、娴熟运用双语、创立数码校园、构筑抱负课堂，使我们这些一线教师眼睛一亮。营造书香校园，大量阅读书籍。读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受，这也正好和我校所提倡的读书活动相吻合，大量的阅读的确会在不同层次、不同方面提升师生们的人文素养。读完此书，我一下子被书中那句“中小学搞教育科研，就是应当从记录自己教育现象，记录自己的感受，记录自己的思索开头的，把这一串的‘珍宝’串起来，那就是一条特别漂亮的项链。”而吸引。是啊，我们平常不是始终在讲科研先导、科研兴课吗?假如我能从教育随笔，教育日记开头，那不是最真实的科研吗?从那时起，我找到了自己努力的方向——肯定要坚持从关注学生心灵开头，登记自己教育中的点点滴滴，不断反思自己的教育教学，和学生一起成长!

教育悲剧的产生往往缘于用一个标准去要求全部的学生，而只有针对每一个学生的实际实施教育，让每个学生都能在自己的根底上不断地提高，这才真正是教育的胜利，也是每一个学生的胜利，

教师幼儿园心得体会篇3

转瞬一瞬，幼儿园的实习马上完毕。在这为期五个月的时间里，我学习到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我所珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝到了很多人生不同的际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入了幼儿园的那段时间，才知道原来我在学校里学到的只是一些理论的东西，缺乏实践阅历。在新的幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头。虽然说我对孩子是有很深的感情，而且也会把每个孩子当成自己的孩子一样对待，可是有时真的还是摸不透他们的心。刚到幼儿园那会儿，由于国庆要搞演出，所以每天都要忙着给孩子们排节目，但我们这个幼儿园的幼儿有城镇也有农村的，有些农村的孩子他们一点表现力都没有，而且不爱说话，每天穿的也很脏，所以那些洁净的城镇的孩子都不愿去和他们接触。说实话，有时甚至连教师们都不想去抱他们。就在我去的”其次个星期，我经受了这样一件事，我们班上有一个农村的孩子叫，他或许是由于家里的关系，他的衣着很邋遢，平常小朋友都不情愿跟他一起玩，说他是脏孩子。那天，他不知怎的，哭着吵着要回家，鼻涕都流到了衣服上，真是脏极了，大家都不愿去理他，可是我想让他哭这样也不是方法，于是我就走过去把他抱在怀里，轻声地问他：“乖，不要哭了，男子汉是不哭的，你可以告知教师怎么了吗?为什么要哭啊?”他看了看我，抽泣着，低头不说话。于是，我更加急躁地询问他缘由，最终他最终告知我是由于今日妈妈走的时候没有亲他。这时，我心里有一种不知名的感觉，原来小孩的心灵是这样的脆弱，一块小小的石头投进他的心湖就会泛起轩然大波。这时，教师的使命感在我的心中剧烈地激荡着，我悄悄地告知自己：“肯定要做一个好教师!让每个孩子都能够身心安康地进展。”后来我才渐渐地领悟：其实农村与城镇的孩子都是公平的，我们不应当戴着有色眼镜去看他们，那些农村的孩子身上脏,那也是由于他们的家庭环境造成的，他们何尝不想和别的孩子一样穿的干洁净净的呢?

在这五个月中，我明白了要成为一个优秀的幼儿园教师是不简单的，而以下几点是我认为的成为一个好教师的关键：

第一，一个优秀的教师要关怀孩子。孩子是家里的宝，所以教师对于孩子是要的爱惜。这其中其实有很大的学问，值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容，要急躁引导，要吸引留意，要多与之接触。我们班上有一个很“特殊”的孩子，着实让我头痛了很久，我实习的班级是大班，刚来这个班上，我就留意到有一个特殊清秀的女孩子，她叫…。我很喜爱他，于是我就走上前去对她表示我的好感，可是出乎我意料的是，她竟然不理睬我，问她话她也只是看着你。后来，问过了带教教师之后才知道，她是一共性格古怪的孩子，不愿与人交谈，不参与活动，不喜爱嬉戏，也没有什么朋友，小朋友们都不和她一起玩。

从那时起，我就对她特殊留意，发觉她并不比别的小朋友笨，甚至可以说还很聪慧。只是由于家里人太宠爱的原因，她缺少社交阅历。于是我就想渐渐地转变她。可是她实在是太顽固，对我的“攻势”无动于衷。

后来，发生了一件事我才觉得她是有意与教师作对，劣习根深蒂固。那天，她按例不愿进教室的门口，我也习惯性地走过去对她急躁引导。好说歹说，最终把她劝进了教室。于是，我打算对她做一次深刻的对话，我问她：“，你喜不喜爱来幼儿园?”，“喜爱!”，“那你为什么每天都不情愿自己走进教室?”，她说：“我不知道!”。后来，任凭我再怎么劝诱她都答复“不知道!”，我心里也有一点不耐烦了，我就说：“你来幼儿园是不是来和教师作对的?是不是来给教师添麻烦的?”“是的!!”我一下子被她的答复给震住了，我没有想到她竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进展下去了，我让她回到了自己的位置，她边走边回头望着我还露出了一丝成功的笑容。我简直不敢信任这样一个年幼的孩子竟然有如此的心计，我不禁颤然。那天回家的路上，我甚至对自己产生了疑心，我是不是很失败?是不是很没有用?可是后来一想，我怎么能够如此轻易地放弃?于是我暗下决心，我肯定要急躁地对待，不管她是一个怎么样的孩子。由于这是一个幼儿园教师最根本的职责!

其次，时常要保持微笑，无论是见到家长或者小朋友都要保持微笑。由于微笑是一座桥梁能够使教师快速地与幼儿建立起友情，还可以缩短与家长和幼儿之间的距离。不仅如此，在平常还要多与人沟通。无论小朋友、家长、同事之间都要有沟通。特殊是家长，要得到家长的信任是很重要的,要家长放心地把孩子交给我们幼儿园,我们做教师的要多与家长沟通,与家长聊聊今日她的孩子在幼儿园发生的事情,他们都很关怀的。第四，勤劳，要多向别人学习、请教。第五，作为一名幼儿教师必需要有广泛的兴趣和爱好，要有剧烈的求知欲，同时要喜爱思索问题，且要有自己的见解。幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠教师赐予，供应和引导。而作为一个幼儿园教师，假如自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面进展的幼儿呢?所以这也是非常重要的一点。

现在，我的实习生活马上完毕，但是这一段时间所带给我的，却能够我终身受用，我将珍惜剩下的每一分，每一秒，仔细工作，努力学习，争取在不久的将来成为一个荣耀的幼儿园教师。而这段实习时间也会是我教师生涯中的不行磨灭的起点。

教师幼儿园心得体会篇4

经过为期一个月的音乐教学实习，虽然在上课课程中有学到许多学问可以运用但是以前都只是纸上谈兵，对于面对的学生来说总会不经意消失各种不同的意外，对于一个月的实习来说，我有着深深的感受，最重要的我总结了一下几点：

1.刚上课时，内心有一种恐惊感，这是由于对自己的自信念不够，也是由于没有过多接触学生才会有这样的恐惊感，手会不自觉的抖动，唱歌的话声音会放不开，而且唱的声音很小，还会抖动，学生或许感觉不到什么，但是自己唱的时候就会觉得说，为什么会这样，自己都觉得有点丢脸。所以在上了一个月的课后，唱歌的时候觉得声音放的出来，而且感觉变的越来越好。

2.教师师范技能方面的努力，粉笔字和一般话的训练。在上个学期末，我们每个班级都有组织进展微格试讲，从研读教材到编写教案，最终是课堂试讲，由小组成员进展点评，教师个别指导。当时教师就有提出说我的粉笔字写的不是很工整，还有讲话的语速有点过快，在实习的时候有特地留意到这一点，尽量的放慢语速和书写粉笔字的速度，尽量将要说的话一字一字说清晰，要写的字一笔一笔书写好。

3.对于上课时课堂气氛的把握，上课的时候，并不是大家都会集中静神听你上课，也不是全部的学生都特别协作你上课，所以上课的时候不仅仅根据自己的教案去读，而是依据上课时候的一些突发大事转变自己的上课方式，例如有同学做小动作，你需要在上课的时候还能很顺的接话提示这个同学，在同学对上的课没兴趣的时候，你要想方法将自己的教学方式改一下，这样有助于学生学习积极性的提高，也提高了自己上课的自信念。

4.与学生相处也是一种技巧吗，假如说你对同学们不管是上课还是平常的时候，见到都是板着一张脸的话，那同学心里自然会对你产生一种畏惧感，所以在上课的时候就会很拘束，明显放不开，但是假如平常的时候你对待他们就像对待朋友一样的话，那样