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文档简介

大班体育游戏:勇敢的喜羊羊【设计方案】1.幼儿可以在愉快的比赛中锻炼从高处跳跃和跳跃能力和平衡的能力。2.培养幼儿与同龄人一起工作的能力,并具有一定的团队合作精神。[活动准备]1.有几个约50厘米的塑料长凳,六个约1.5米的橡皮绳,一些允许儿童爬到高处的辅助物品,以及《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐。有许多喜羊羊和美丽山羊的头饰,每只灰狼,慢羊和沸腾的羊。班主任【活动程序】1.活动介绍(热身运动)老师扮演了慢羊的头,扮演了村长(喜羊羊头饰和美丽的山羊)以及主题曲《喜羊羊与灰太狼》。孩子们跟着老师弯腰,转弯,然后反弹,直到音乐停止。羊练习“羊群,我现在要给你开个会。我们村里沸腾的羊被灰狼不小心抓住了。现在它被锁在城堡里。你想现在救他吗?通往灰狼城堡的道路非常艰难。要跳过一座高于一座山的山,穿过一条比一条宽阔的狭窄河流,穿过一座危险的石桥。我们必须首先训练我们的技能才能到达。现在我们开始练习训练。“羊群在练习场分为两队(美国绵羊和喜羊羊)练习爬山和跳山(孩子爬上凳子跳跃),穿过小河(两条橡皮筋是直的孩子们越过了一段距离,然后走过石桥(把凳子连在一起,让孩子们走了)。这个环节根据孩子的掌握,山高,河道拓宽,石桥从直弯,大距离等逐渐改变难度。村长(老师)参观并指导绵羊鼓励艰苦的训练。3,抢救沸腾羊1个村长负责规则和游戏:'喜羊羊队,美国羊队同时分开两条路,到达城堡后,如果看到沸腾的羊,就可以保存,看见灰狼,回到原来的路上。如果被灰太狼发现,灰太狼将使道路更难走。注意路上的安全,看看哪支队伍首先抵达城堡并救出沸腾的绵羊?“2首次救援:路线是1:爬山,跳下山(1个凳子),穿过小河(橡皮筋是直的,分开一定距离),穿过石桥(把凳子排成一排)。羊群出现在两队(美丽的山羊和亲切的)。当他们到达城堡时,他们看到灰狼,灰狼发现了羊群回到村庄(终点)。灰狼说(老师带着灰狼的头饰):'哈哈,你不能救他,我很快就会吃掉他,我会让路更难走。“3秒救援:村长(老师):“虽然灰狼使道路更加艰难,但山坡更高,河水更宽,石桥变得弯曲。我们有信心去找羊吗?你要小心吗?好的,我们准备好了。“路线是2:爬山并跳下山(6个凳子插在一起),穿过小溪(橡皮筋之间的距离和距离比路线1宽),然后走过石桥(凳子排成一排弯曲。羊群抵达城堡后,他们再次看到灰狼并返回村庄(终点)。灰狼愤怒地说道(老师带着灰狼的头饰):'嘿,生我的气,你敢来吗?这次这条路比上一次更危险,哈哈,你不会再过来一次?“4次救援:村长(老师):这次羊和灰太狼真的很生气。他把道路设置得比上次更危险。你敢救羊吗?山区更高,你必须互相帮助。如果你不能爬,你可以爬上山角下的东西(老师鼓励孩子们爬凳子和跳跃)。河流更宽,石桥更难走。鸡群一定要注意安全!好的,我们准备好了!“路线是3:爬山并跳下山(10个凳子插在一起),穿过小河(橡皮筋之间的距离和直线距离比路线2宽),穿过石桥(凳子排成一排,凳子之间的距离增大了。在羊群抵达城堡后,它看到了沸腾的绵羊并成功获救。5羊群放松:村长:'羊群,你不怕艰辛和艰辛,勇敢地救出沸腾的羊,表现得非常好。现在你的身体一定很累。让我们一起放松和放松吧?'(孩子们在垫子上排成一排,老师把体操球带到了孩子的身体部位)4,杨村庆典:村长宣布成功救援并返回村里庆祝。老师带着孩子带着主题曲回到教室。[效果反映]“兴趣”是幼儿积极参与活动的前提,体育活动也不例外。在这个体育赛事中,幼儿感兴趣的漫画《喜羊羊与灰太狼》是游戏情节。在拯救山羊的游戏中,我掌握了从高处跳跃,跳跃和平衡,以及在链接

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