八年级年级组长工作计划

八年级年级组长工作计划八年级年级组长工作计划八年级年级组长工作计划八年级组长工作计划（ 学年第一学期）————杨莹一、指导思想：以学校工作计划为指导，以保稳固、促提升、求发展为奋斗目标，坚持以人为本得管理理念，突出活动育人得德育特点，牢牢抓住教课质量这个核心，以展开多形式、多功能得活动为教育载体，以怎样促使学生形成文明规范得行为习惯与优秀得学习习惯为教育主动方向，进一步增强惯例管理，保证八年级向九年级得安稳过渡。二、工作目标：、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所波及得今年级工作内容。、在学生平常行为规范管理上形成特点。、形成优秀得学习习惯与学习氛围，为最后得中考打下坚固基础。、抓好班主任队伍建设，使之成为提升教育教课质量得有力保障。、做好控辍保学工作，以及帮扶特别体质学生得工作。三、主要工作：、增强教师队伍得管理（）增强今年级教师得思想建设，要转变观点、弘扬肯干、苦干与无私奉献得精神。（）把教师得团结协作放在首位，充足调换全组教师得工作踊跃性，主动性与创建性，实行制度化，人性化管理。（）仔细落实年级组、教师得一平常规制度，检查教师上课指导状况，不按期检查教师教课设计与作业、检查大型活动跟从、坐班等工作。（）增强纪律卫生得指导与监察，保证正常教课次序。（）按期召开年级工作会议，实时传达学校指令，落实举措，部署年级工作，使教课与管理走良性发展轨道。、增强班主任得管理工作，推行班主任负责制。（）仔细落实班主任一平常规。（）开学初，班主任老师要仔细做好本班学生得状态剖析，对学生进行收心教育。（）面向全体学生，对不一样种类学生，提出不一样得目标与要求，采纳不一样得教课方法，分层次教课，增强个别指导，表现目标施教，使全体学生都有收获，每一位学生都充满希望。八年级年级组长工作计划（）班主任每日清晨检查本班学生出勤、卫生等状况，对迟到、逃课学生要查明原由，实时办理，并作好班主任工作记录。（）坚持班主任跟操制度，大型活动班主任跟从制度，要勤进班，明察秋毫，重视做好预防性教育工作。（）成立班主任与科任教师沟通体制，实时掌握本班学生讲堂状况与学习成效，从而合作，加以改作。（）班主任要常常与学生装家长联系，成立老师、学生、家长三位一体得教育教课系统。做到老师、学生、家长协调互动。（）严格学生告假制度，不一样意学生上课时期回家。、进一步抓勤学生得行动规范与养成教育。（）联合《未成年人思想道德建设》增强“关怀她人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守纪得教育。利用升旗仪式、班会帮助学生规范品德，建立主人翁意识与责任感。（）利用校内活动、写文章、校外活动等形式，增强行为规范养成教育，增强学生自我管理，自我监察意识，要点抓勤学习习惯，遵章守纪习惯，文明礼仪习惯、劳动卫生习惯得教育与训练。（）开学初，利用班会组织全组学生学习新得《中学生守则》《讲堂惯例》《未成年人义务教育法》（）利用班会、升旗仪式对学生进行爱国守纪、明礼诚信、团结友善，尊老爱幼等方面得传美教育。（）不按期对学生上课状况进行检查，发现问题实时办理。（）检查学生得一日二扫工作，培育学生瞧到垃圾就要捡得“哈腰意识”。、增强新教材下得教课管理，转变传统教、学观点，提升讲堂效率，保证年级教课水平不停提升。（）抓好教课过程六关，即：备课关：倡议电子备课，集体备课。讲究协作，各学科集体备课要力争科学实效。上课关：以学生发展为本，表现主体型讲堂构造，实现师生互动，生生互动，提高分钟效率。作业关：作业要既讲究质量也求数目，要有梯度，表现培优，尽量全批全改 多给激励性考语。考试关：控制单元考试次数，搞好期中、期末两次大型考试与平常月考，着重试卷质量，两次大考需做详尽试卷剖析。质量剖析关：两次大考后仔细做好质量剖析，找差距，录本源，考完后全组开好试卷剖析会，真实找到成功得经验与不足之处，便于指导此后得讲堂教课。八年级年级组长工作计划反省关：每节课后都应有反省过程，反省就是讲堂教课得持续，就是对讲堂教课得自