2023年-国学诵读作文-1

第页2023国学诵读作文国学诵读作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的国学诵读作文4篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

国学诵读作文篇1

诺大的中华民族五千年历史文化，源远流长，博大精深。这些优秀的文化是我们的老祖先给我们留下的珍贵财宝，它们流传了成百上千年，在历史长河中熠熠生辉。

自这学期以来，学校里掀起了一场国学经典诵读的热潮，每天一到午间会时期必定是此起彼伏的朗朗读书声。常是?弟子规?读完后紧随着?三字经?就来了，从不间断。从“弟子规，圣人训。〞到“勿自暴，勿自弃。〞再从“人之初，性本善。〞到“勤有功，戏无益。〞让我们走进了一个妙不行言的世界，感受其中的儒家风范——以“正心，修身，齐家，治国,平天下〞为完备人生志向；以“穷那么独善其国学经典是我华夏民族最珍贵的文化，铸就了很多伟人，成就了很多辉煌，缔造了很多盛世，它们是我们的民族魂。让我们一起习读国学经典，传承中国文化，实现民族复兴。

国学诵读作文篇2

国学是我们中华民族丰富的传统文化珍宝，传承国学有利于提高民族的文化素养，使人们共享中华传统文化的精髓，接受教化，提升境界。

学习国学经典可以提高自己的素养，“修身、齐家、治国、平天下〞。修身是一切的根本，欲修其身，先要获得完善的学问，只有用学问武装自己，完善自己，提升自己的德行，才能再谈家国天下。正所谓千里之行始于足下，再远大的志向，再美妙的准备，在没有实现之前肯定要先把眼前的做好。学问能够让你更懂得怎么了解自己，知道自己的缺乏之处从而去完善。比方：在工作中，我们要做的不是发怒不是指责，要从自身找缺乏，或是制定一个短期和长期目标，放在一个惹眼的位置，能够时时的看到，这样你就能比拟简单的实现目标。

学习国学经典让我学会感恩、子曰：“弟子，入那么孝，出那么悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，那么以学文。〞这句话的意思是：孔子说：“学生，在家里孝顺父母，在外要尊敬兄长，做事谨慎而诚恳，博爱众人，而亲近仁德的人，躬行实践之后有剩余的力气，再去学习?诗??书?等经典。〞通过学习国学，我明白了很多人生道理，如对自己的父母应当以感恩的心去对待;对有困难的人应当从乐于助人的心去对待对犯错的人应当以宽容的心去对待……在一切日常生活言语行为中要留神谨慎，要讲信用。孩子从小就被教化要讲礼貌,敬重长辈等。它在教我们如何做一个和蔼的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。可以说，国学学问里面对人生道理仿佛是指

明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

总而言之，在古文经典中，古圣先贤把思想、理念、精神中的精髓传承给我们，我们颂读?经典?，能够倾听到圣贤的训诲，对我们是莫大的幸事。学贵力行，圣贤文化的学习，贵在把它落实到自己的日常生活和工作中去，才能从中得到真实的利益。诵读国学经典潜移默化地塑造着我们的思想和行为。让优秀的国学经典始终伴随着我们一路向前，让我们以自己的'实际行动传承博大精深的中华传统文化并使之发扬光大。在今后的工作生活中，我们应遵循古圣先贤的训诲，落实到一言一行中。

国学是我国传统文化中的意识绚丽的奇葩，他的无穷魅力值得我们许久而深化的探究。

国学诵读作文篇3

为传承和弘扬中华民族的优秀文化，营造经典文化的学习气氛，我校响应新密市教体局的号召，开展了丰富多彩的中华诗文经典诵读活动，并于10月14日、本周五下午接受了教体局领导的验收。

此次古诗文诵读活动共分为三个篇章。

第一篇章是我们全校师生共同诵读古诗?竹石?和?梅花?，我们雄壮豪迈的声音感染了全部人，赢得了领导的阵阵掌声。

其次篇章是由各个年级分别表演。首先是一二年级的小挚友朗诵?三字经?，他们童稚的声音听起来特别悦耳，并且个个摇头晃脑，就似乎古代的学堂一样。这时我们中高年级的同学也没闲着：中年级负责打拍子，高年级那么负责变成“20xx〞的队形。然后该中年级表演了：三年级朗诵了?弟子规?，四年级那么朗诵了?千字文?。接着该高年级的同学背诵?论语?了，我们意气风发，气概磅礴。

第三篇章是由全体老师慷慨激扬的诵读我们学校自编自导的诗篇?我傲慢，我是二中专人?，随着老师的诵读，我们学生那么协作着组成了新的队形“二中专〞字形。我们师生协作默契，赢得的大家的掌声。

诵读经典，可以擦亮眼睛，可以启迪才智。让我们诵读经典，传承国学吧！让经典国学在我们二中专校内恒久绽放。

国学诵读作文篇4

上小学后，我始终特别喜爱?中华诵·国学经典诵读?这本书，它每学期的文章都不同，每次读完后我总是感想许多，受益匪浅，现在我就和大家一起渐渐来共享吧！

?国学经典诵读?里记载的都是我国历史上流传下来的很多精致华章，内容很丰富，既有最美的古典诗词以及?弟子规?、?千字文?、?三字经?等经典，又有?论语?、?孟子?、?高校?等诸子典籍。其中我最喜爱的就是每个单元后面的?千字文?，尽管每期书上选登的都只有短短几个字，却字字是经典，内含着很深刻的道理。比方在三年级上册的第十六篇?千字文?中仅有“尺璧非宝，寸阴是竞〞八个字，它的意思很简单理解，就是“美玉不能算是真正的珍宝，即使是片刻时间也要努力争取利用〞。但通过这简洁的八个字它却告知了我们这样一个终生适用的道理：在这个世界上，许多东西都是有价的，可以用金钱来衡量，但只有时间是恒久也买不来的，失去了，就恒久不会再来。所以，必需好好珍惜时间。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟〞，现在我已经是一名三年级的小学生了，我肯定要懂得时间的珍贵，好好珍惜，充分利用每一分每一秒来做