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文档简介
亲子阅读心得体会(通用5篇)亲子阅读心得体会篇一
前几天珍宝放学回来,兴高采烈的给我讲了一些关于《小鹿斑比》的故事,在他的影响下我静下心来仔细的读了一下这本书。在和孩子一起阅读这本书的过程中,我们俩的理解有所不同,也让我从孩子的视角来看这本书,我收获不小。孩子也在书中找到了一些生活的真理。
这本书叙述了,斑比刚诞生有妈妈的爱护与陪伴,是他最幸福欢乐的时间。失去妈妈后,他学会了英勇与顽强,在朋友们的鼓舞与帮忙下,他战胜了自己,最终成为了鹿王的故事。
当读到“有一天,母亲突然不见了,斑比有生以来第一次单独待在森林里,他开头担心起来。他可怜巴巴地站在那儿,不停地叫喊着。”珍宝探过头来搂着我说:“妈妈,我这么乖,你不会像斑比妈妈那样丢下我的对不对呀”?我笑着对他说:“斑比妈妈不是要他了,只是想让他变得更加顽强与英勇。总有一天你会单独面对这个社会,没有妈妈的爱护,你也要和斑比一样精彩”。珍宝似懂非懂的点点头。
孩子眼里的世界是简洁与欢乐的,他会为斑比和小伙伴在一起玩而感到欢乐,他会为斑比找不到妈妈而焦急,也会由于人类的残忍而难受。以后的路要孩子自己走,我们做父母的该正确的引导他,该放手的时候就放手吧。这样他们遇到问题才会学会思索才能解决,父母过多的爱护为阻碍他们的成长。信任他,鼓舞他,让他欢乐安康的成长,是每个父母的心愿。
亲子阅读心得体会篇二
说到阅读,我就会想起坐在台下听王教师给我们讲座的情形,她的气质、博学让我赞美不已,一个女人竟然如此的“漂亮”!而这漂亮源于她的学识。枯燥无味的内容,因她而显得那么生动好玩,在她的精彩演讲中我们深知阅读的珍贵,在她的循循善诱下我也阅读了她推举的很多书籍,让我受益匪浅,现学校开展了”亲子读书”活动,我就粗浅谈谈这几年来孩子在阅读领域中进步与缺乏。
一、幼儿期阅读培育
1、创设阅读环境是阅读教育的一个重要内容。
我对阅读环境创设所起的作用充分重视,我觉得它是一种隐性课程,潜移默化地让孩子承受有关书面语言的学问。如在给活动室、书房及墙壁上贴一些图案、在实物上配备以文字;建立图书角,准时更新图书等,让孩子时时刻刻感受到书面语言的信息;为孩子到达自主阅读的目标而努力。
我们对孩子的辅导还包括让孩子学会翻阅图书的规章与方法,如用拇指和食指一页一页地翻书,会看画面能从中发觉事物的变化,将之串联起来理解故事情节,读懂图书,使孩子能知道在文字、画面中发觉人物的表情、动作、背景进而理解故事情节,或听妈妈念图书文字等。
2、为孩子供应一些废旧图书和画报,让他们做小,自编图书。
通过剪剪、贴贴和讲讲,结合阅读内容,提出问题引起孩子的悬念,从而积极主动的投入阅读活动,带着问题孩子就会仔细阅读,采纳和孩子一起移动手教导读的方法,以引导孩子视线的正确移动,唤起孩子对文字的留意。此外,还为孩子供应一些卡片,让孩子在学会观看的根底上,编述故事,让孩子依据自己的兴趣、需要和实际水平主动的选择活动内容,进一步激发了孩子爱书的情感。
又如通过“幻想剧场”、“字宝宝乐园”、“跟我读”等墙饰以及象形字,看图识字等活动材料,使孩子依据自身的要求,兴趣选择适合自己水平的操作材料,丰富他们的学问领域,又如:大图书阅读活动,依据孩子年龄特点、教育目标、教育内容自制大型图画故事书,并利用这种图画故事书帮忙孩子学习和把握按挨次认真观看画面和将前后画页联系起来理解的阅读技能,在小图书阅读活动,主要帮忙幼儿把握翻图书的方法,让孩子在看书过程中自己感受、体会,不断获得独立阅读的阅历,这段时间的阅读大多在姜教师和我的的帮忙下培育起来。
二、小学期阅读培育:
1、古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”儿童时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,孩子正处于长学问时期,求知欲强,我常支持和鼓舞孩子多读些课外书,在读书时间,给孩子建立自己的书柜,这样便于把握孩子的阅读范围,让孩子自主阅读选择书籍,激发孩子阅读兴趣。
2、识字教学不是以集中识字作为主要内容,而还应包括让孩子知道文字的来历,知道文字与口语的对应关系,知道文字构成的一般规律,如汉字“木”字旁的大多与树木有关等,书写阅历的培育不是将大量的书写练习作为主要内容,而可以引导孩子了解汉字的根本间架构造(如上下构造、左右构造等),让孩子了解使用铅笔和毛笔的不同要求,以及正确的书写姿态等。比方:教师布置作业的中做的一些读书卡片、写一小编读后感,手抄报、读写绘等。
3、游教师把诵读《日有所诵》《主题阅读》作为每天作业的一局部也是很好的。孩子在体验大声读出或背出那些音韵和谐,朗朗上口的语言素材时,我们做家长的仿佛也再次回到往昔的孩童时代,孩子在朗读中沉醉在文中情感里,从而到达增加孩子对课文的记忆,同时增加他的思想情感,让我加倍感恩生活,感恩孩子还需要我们大手的牵引。
想到过几年后当他认为自己有足够力量去自开头阅读之旅而不再需要我时,我应当会很思念这段共同阅读的时间,就象在她褪去童声后,特殊惦念她曾经奶声奶气的声音。由于这一点,我们会更加的珍惜亲子阅读的每一刻,融入“琅琅书声,朗朗天地的美妙光景中。
三、阅读中的困惑
孩子偏爱阅读童话书籍,但不爱阅读一些历史、地理和科学学问方面的书籍,学问面局限,阅读时走马观花,不求甚解,不认真想一想故事的内容,懒动笔,不爱抄写,达不到阅读的效果,自己对内容的见解想法也是表达的很模糊。
好书是“传道、授业、解惑”的良师。“书籍是人类进步的阶梯!”这是至理名言。自从学校开展了”亲子读书”活动后,我们家的读书气氛有很大的变化,不仅孩子比以前更爱读书了,而且所读书籍种类也不断丰富了。我们家长在陪读的过程也不断的充实自己、便于和孩子更好的沟通。
让我们和孩子携起手来一起读书吧!
亲子共同阅读的心得体会篇三
教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她连续至人类文明高度进展的今日,仍是我们无法回避。特别重视的问题。人生如梦,人生苦短,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的胜利。二是教育好自已的后代,完成自我连续的重要局部。.。.。.教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应当是立体的。多方位的。多力量的成长,对孩子的教育也是立体。全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,无视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项特别简单的过程,它不仅要求家长有个方面的学问和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进展沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项非常简单的事情,也是一项宏大的事业。望子成龙,盼女成风是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的傲慢与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的骄傲,甚至成为一种文明与进步的代表。圆满的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,敬重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要敬重孩子,以公平的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,或许你会说这个道理再简洁不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子承受和认可,我就经常给我淘气的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的”开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母赐予他的爱,也增加了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培育孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿势,学会公平地与孩子沟通,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙。再累,也要用心致志地倾听,不时地询问孩子:在学校有什么好玩的事吗?上课时你对自已的表现满足吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是非常兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会敬重他的意见,与他商议办,给了他足够的信念和自信,我认为这对培育孩子的品行非常重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓舞孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争剧烈的时代,所以从小就要培育孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓舞儿子说:你太棒了,真聪慧这么难的学问你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很快乐,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也到达了品德教育的目的。
四、教育孩子正确地面对挫折
在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财宝,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的顽强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感谢的心情。积极的态度对待一切问题,英勇地参加社会竞争
五、培育孩子的适应力量
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进展自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融,从而保证明践活动正常进展的力量,自古以来,它就是求得生存的根本力量,今日人类社会快速变化和剧烈竞争的时代,需要人们更强的适应力量,谁的适应力量强,谁就能生存下去,就能更好地进展下去,就能迈下胜利的此岸。
六、与孩子一起阅读书籍
家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到欢乐及满意,能感受到爱及暖和,有时更甚与对书本身的兴趣。
七、表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的欣赏,孩子固然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,
八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应当熟悉到,逆反是青春期孩子发泄心情的一种方式,父母应当冷静处理,不要总和孩子顶牛多和孩子沟通,这样才能渐渐消退孩子的逆反心理。
九、学会宽容和忍让
宽容是一道漂亮的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,的确是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道漂亮的风景,宽容更是一种力量,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容损害自已的人不是一件简单做到的事,我们的心犹如一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来布满内心。用关心来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要宽阔的胸襟,更需要很高的才智。
十、遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利,有的父母喜爱那种腑首帖耳听话的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发觉孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触心情,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母沟通的过程,假如父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维力量和口语力量可以得到很好的训练。
十一、避开把孩子的分数看得太重要
作为父母不要成天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子成天心情紧急,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把留意力放在孩子的品德培育上,放在制造力量。学习力量的培育上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
十二、没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞行,家再暖和,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞行的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来用劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。
十三、擅长发觉并培育孩子的兴趣
兴趣是最好的教师只有从兴趣动身,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学许多门学问,许多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否情愿去学,有没有兴趣,结果造成铺张金钱,铺张经受,更铺张孩子天真的欢乐时间,所以我盼望父母从平常的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会猎取更加的效果。
亲子阅读心得体会篇四
俗话说的好,“一种好习惯打算好的命运”,因此从小培育孩子养成良好的读书习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常重要,
由于刘烁喜爱看《巴拉拉小魔仙》的书。所以我带孩子去书店买了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪与魔仙小蓝的精神感动了。
书中有很多人物,有漂亮和善、魔法高强的小蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到人类世界查找魔仙彩石。凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,擅长思索,典型的乖乖女形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助人;凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然傲慢自大,但做事细心、仔细,常被美琪欺侮。黑魔仙小月,争强好胜,因嫉妒魔仙小蓝开头修炼黑魔法,妄想统治魔仙界,甚至人类世界。最终还是正义战胜了邪恶。
当美琪自告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照看小蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么和善呀!虽然小蓝是堂堂一个魔仙,但奉命来人类世界查找丧失的魔仙彩石,却在凌家产上了保姆,与美琪、美雪产生了很深的感情。
读完后,孩子懂得了光明肯定能战胜黑暗,查找欢乐的方法就是无私的帮忙别人。盼望孩子从小努力学习,不怕困难,利用学到学问帮忙他人,憧憬并追求真善美,使自己不断欢乐地成长,这本书如同一棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;又如一缕晨光,穿越幽暗神奇的树林,照亮每个儿童的心灵。我们应当让友情之花绽放,让友情之桥永久架起!书是我们人类的高级养分品,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的学问,也可以也我们的心灵净化。
很感谢教师组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读是有意识,有目的,更积极的对话形式,以阅读为根底,为父母和孩子制造沟通的时机,使孩子的心灵得到更多的关爱,通过阅读培育亲子关系;通过阅读,父母与子女终身学习,共同成长。阅读力量是一个人终身学习的根底和最大的本钱,盼望孩子们有一个更加美妙,绚烂的明天。
亲子阅读心得体会感悟篇五
时间像飞鸟,过得真快好好上幼儿园已快一年了,在幼儿园的这段时间里女儿学会了很多本事,学会了画画、搓油泥、剪纸、做嬉戏,唱歌、看书,特殊是看书,在这次亲子阅读后我发觉女儿在如何看书方面有了很大的进步。
看书现在成了好好生活中每天必做的一件事情了。每天放学到家,姐姐在房间里做作业,好好就在旁边画画,或者拿上一本书翻翻:一边看书上的图画,嘴里一边念念有词,认真一听都是看着书上的图画自己编的故事。这个时候我要是有空,好好就会拉着我跟她一起看书,我们便会坐在地板上一起阅读,用幼儿的眼光去观赏书上的每一幅插图和属
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