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关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦6篇
活动总结是用简洁明白的语言来表达此次活动的特点,通过活动可以发觉自己的实力与缺乏,所以写好活动总结是最重要的,以下是我细心为您引荐的关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦6篇,供大家参考。
关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦1
为进一步增加学生的防灾意识,增加自护自救实力,唤起社会各界对防灾减灾工作的关注,5月12日,xx属小学,开展“减轻社区灾难风险,提升基层减灾实力”为主题的防灾减灾日平安教育学问宣讲活动。
宣讲活动中,结合本校实际,增加传播教育的`针对性。通过组织学生召开“全校平安会”“平安学问问答”“现场演练”“主题班会”等形式,寓教于乐,大力普及灾难自救互救学问,进一步增加学生对各类灾难的防范意识,提高他们应对灾难的逃命实力,检验学校应急预案的可行性和管用性,到达“教育一个孩子,影响一个家庭”的目的。
防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我校谨慎总结经历,建立健全防灾减灾传播教育长效机制,全面提高学校防灾减灾实力和学生的避灾自救实力,确保师生生命和学校财产平安。
关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦2
在第十一个防灾减灾日到来之际,xx小学围绕“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”这一主题,结合本校实际,开展了防灾减灾系列教育活动,总结如下:
一是利用国旗下讲话,营造平安教育活动气氛。5月6日学校利用升国旗仪式进展了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增加防灾减灾意识,提高自我参加防灾减灾工作的自觉性和主动性。谨慎学习防灾减灾学问,提高综合减灾实力。踊跃协作学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起,做好传播教育工作。
二是围绕“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”这一主题,各班出一期平安教育黑板报。通过搜集相关平安教育的资料,让学生能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强学生之间的相互沟通与学习,提高相识,共同进步。高年级学生在教师的指导下制作了防灾减灾手抄报,营造了防灾减灾活动的深厚气氛。
三是以班级为单位观看了防灾减灾教育传播片。活动传播周期间,组织全校师生观看了一场防灾减灾为主题的教育录像传播片,通过传播片,学生了解了防灾减灾日的由来,增加活动的针对性和实效性。使孩子们相识到吸取教训、防范于未然的重要性。同时学习了防震避震的学问,驾驭学会根本的自救逃命技能。
四是开展了一次紧急疏散演练。该校踊跃开展防震、防火、防溺水等技能培训。谨慎制定《应急疏散演练方案》,并组织应急疏散演练。学校于5月8日,组织全校师生进展防震逃命演练,全校师生平安疏散用时不到2分钟。由于细心筹划、周密组织,提高了师生的应急反响实力和逃命技能,检验了学校应付突发事务的防范实力。
关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦3
5月12日是全国防灾减灾日,为执行“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”的活动主题,增加全校师生防灾减灾的平安意识,xx小学充分挖掘教育资源,开展了一宣、二学、三体验的系列传播教育活动,主要活动总结如下:
一宣
一宣,主题教育活动期间,学校电子大屏幕循环播放防灾减灾传播语,提高学生平安防范意识。
二学
二学,开展了“关注消防平安至上”为主题的升旗仪式,提升了学生平安防范技能,提高了学生的平安意识。班主任利用班会课对学生进展防灾减灾平安教育,教师和孩子们共同学习防灾减灾系列学问。
三体验
三体验,利用学校公共平安体验教室的专业设备,在动手操作中让学生对火灾避险、急救平安、防地震、防中暑等有了亲身体验和感受。
通过多渠道传播教育,不仅让同学们收获了科学学问,也增加了师生平安自救意识,提高了师生灾难发生时的应急避险和自救、互救实力。xx小学将防灾减灾普及纳入到日常学习生活中,做到有备无患,平安才能恒久相伴。
关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦4
为了进一步加强平安教育工作,我校遵照上级部门的要求,今年5月12日是我国第X个全国“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾传播教育周。近日,依据教育局关于做好20xx年“5.12”防灾减灾周的工作要求,依据本校实际状况,我校于20xx年5月9日在校多功能教室开展了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的传播教育周活动启动仪式,并绽开了一系列的传播活动。
1、为进一步加强我校全体教职员工消防平安意识,全力普及消防平安学问,推动校内消防平安学问传播工作。20xx年5月9日上午10点50分,我校特邀袁严东教师为全体师生开展公益性消防平安培训。通过本场消防学问培训,我校的全体师生的消防意识得到了进一步提升,同时也驾驭了根本消防学问和灭火技能。
2、为进一步做好防灾减灾传播教育工作,切实提高全体学生防范自然灾难的意识和实力。20xx年5月9日,组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的平安教育班会。通过此次主题班队会活动,不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾难,还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与实力,为学生的安康成长,为平安校内建立打下了坚实的根底。
3、为进一步推动校内平安工作,解除各种平安隐患,做到防患于未然,杜绝校内担心全事故的发生,确保学校教育教学工作能平稳有序开展,20xx年5月10日上午,在黄校长的带着下,我们对校内进展了平安隐患大排查工作,确保消退各种平安隐患,打造平安和谐校内。
4、为增加全体师生平安意识,增加学生平安自救自护实力,20xx年5月11日上午,我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发事务的防范措施,也提高了学校应对和处理突发事务的.实力,更进一步增加师生防震减灾意识,真正驾驭了在危急中逃命、自救、互救的根本方法。
5、依据xx平安平台发布的相关活动主题,我校于20xx年5月12日起先组织学生及其学生家长共同观看并完成主题活动,借此时机,实现家校共同协作教育,盼望到达最正确教育效果。
6、同时,我们还通过学校LED电子屏、学校小播送站、学校集体集会教育等形式传播教育,盼望此次活动得到全面的普及。
坚信在学校领导的高度重视下,在全体师生的严密协作中,在平安领导小组的大力工作下,我校的平安教育工作,定能更上一个台阶。
关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦5
在第10个“防灾减灾”日即将降临之际,为增加全校师生防灾减灾平安意识,提高应急疏散避险实力,5月7日至11日,xx镇小学开展了以“行动起来,减轻身边的灾难风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。
一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式,向师生们传播防灾减灾的意义,普及科学防灾减灾的学问。
二是5月11日下午2点,急促的警报声响起,各班班主任快速组织学生就近避险。随即,班主任又快速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达平安场地。整个演练过程标准、平安、有序,全校师生在规定的时间内到达平安地带。副校长丁远圭在确定全校师生都平安撤离后,总结演练成效,并向全体师生普及了防震自救的相关学问。
此次系列活动的开展,有利于全校师生驾驭地震时快速逃命、自救的技能,同时提高了师生抵挡和应对紧急突发事务的实力。
关于小学防灾减灾教育活动总结范文集锦6
5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高学校防灾减灾教育管理水平,切实增加师生应急避险和自救互救技能,xx中心小学开展了“防灾减灾,我们行动起来”为主题的传播教育活动,总结如下:
一是开展防灾减灾学问传播教育活动。通过传播栏、黑板报、升旗仪式、手抄报评比等形式,向学生传播普及各类自然灾难学问和防范应对措施,切实将“防灾减灾,我们行动起来”主题活动作为保障师生生命平安、推动平安校内建立的有效途径。
二是开展防灾减灾学问和技能的普及。全校以班级为单位开展防灾减灾主题班会,组织观看有关平安教育视频---《我来》,了解防溺水、防地震、防火等自救学问,组织师生进展避震疏散演练,
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