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文档简介

2023年保育个人工作总结通用总结写作要反省自身不足,加强业务学习,不断提高自身素质,努力做好工作。下面是我为大家整理的保育个人工作总结通用,希望能够帮助到大家!

保育个人工作总结通用篇1

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。

保育个人工作总结通用篇2

一转眼现在又到x年年末,回顾本年工作情况,现从以下几点介绍本年的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。

会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设美化家乡的美好愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

保育个人工作总结通用篇3

一、保育护理工作

1、对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据。

2、有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。

3、搞好本班班务管理的经验,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。4。加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。5。将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。

二、卫生保健工作

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、加强儿童午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。

3、保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好。

4、做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。

5、保管好本班物品及儿童衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

6、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、教育教学工作

1、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。四、安全工作1。加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

2、加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。

3、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

4、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

5、防止开水、食物等烫伤儿童。

6、加强水、电、气的使用和管理工作。

四、家长工作

1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。

2、坚持做好家访工作,不错的幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况,并做好记录。

保育个人工作总结通用篇4

时光飞逝,一学期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。在这个学期中我结合本园的园务计划,认真执行保建工作。牢固树立“健康第一”的思想,采取一系列的有效形式和措施,促进幼儿健康快乐成长。以下是本学期的保健小结:

一、保健常规工作:

1.幼儿健康检查:开学后,我们抓住预防工作的重点(春季传染病的防治)。保健老师严格执行晨检制度,确保每天出入园的幼儿身体健康。生病幼儿的情况保健老师晨检后及时反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在这一学期中我园的幼儿测量体重、身高一次、视力、听力、血色素也进行了相应的检测,并对测量结果进行评价、统计。发现有问题的幼儿及时通知家长并督促家长带领孩子去医院做作进一步治疗,幼儿保健室也保存相应的矫治记录,从而定期对健康异常的儿童身体情况进行复查,配合治疗,加快幼儿的康复速度。

2.配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作:对幼儿的预苗接种进行管理,及时通知幼儿家长,保证了每个宝宝的预苗接种。特别是针对原五星的转园幼儿宝宝们,对他们进行预苗的补种、接种,保证计划内免疫接种率达到100%

3.每周发布健康保健宣传资料1~2篇:根据季节变化、幼儿发育健康情况、以及布置的一些任务来确定主题,例如:

①宝宝吃糖小窍门,预防幼儿龋齿的发生;

②春季常见传染病的预防;

③养成良好的饮食习惯;

④迟睡的孩子长不高;

⑤胖墩的营养早餐;

……

4.卫生消毒工作:这是幼儿身体健康的保障。我们严格要求各位保育人员,按照室内外环境按照一天一小扫,一周一大扫的制度进行。在今年三月末搬入新园后,进一步加强了卫生检查督促的力度。使我们的新园以美丽、整洁的环境迎接四方来宾的参观。幼儿玩具按规定每周清洗消毒。要求各班级教室、卧室、餐厅、厕所、走廊时时保持清洁。在传染病流行高峰期间,加强各项消毒工作,相应的监督检查也加强了力度,避免了各类传染疾病的发生。

5.安全教育和检查:在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点——幼儿上下楼梯时的防护;幼儿在各个活动室(翻斗乐、感統室、结构室、蒙氏室等)活动时防护的要点;幼儿饮水的温度,以避免幼儿发生意外。在平时也和教师上课相结合,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我保护的意识。

二、幼儿膳食营养

本学期保健工作重点,做好幼儿膳食营养工作,克服种种不利因素,调整菜谱,平衡饮食结构,保证幼儿的营养摄入:

营养与膳食管理:在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的食谱。在食谱制定过程中,天天不重复、周周有创新。并及时询问幼儿对各个菜肴的看法,制定幼儿喜欢的食谱。对一些别的幼儿园的好食谱,积极采纳。每月进行一次营养计算,有分析及改进的措施。

养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。

三、保健保育的规范操作:

1、积极参加上级部门对卫生保健老师进行的卫生专题培训(食堂卫生、幼儿营养、消毒工作要点),提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。

2、按规范的要求完成儿保的体弱儿童的矫治、登册工作,认真执行矫治计划。

3、每日认真做好安全检查、宣传工作,及时报修处理突发事件,杜绝事故发生。

4、加强保育员的业务学习,每月2次按时组织保育员、营养员业务学习,认真做好会议记录,并理实际工作中逐步提高要求,从而提高保育质量。

5、定期开展营养员的业务学习,明确各岗位的工作职责,了解幼儿用餐情况,每月新菜进行交流,互相取长补短,使幼儿的营养工作质量不断提高。

本学期的工作还有很多不足,在下学年的工作中将加以改进,完善我们的保育保健工作,取得更好的成绩。

保育个人工作总结通用篇5

我班幼儿45人,男孩28人,女孩17人。经过一个学年的幼儿园生活,我班的幼儿已建立了良好的生活常规,有比较好的自我服务能力。在一个学年以来,幼儿情况较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下,不断加强保教工作,使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学年里我能抓好他们的日常规律,不断提高幼儿的自理能力及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力,培养他们的进餐卫生,自己整理好衣服,能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量,做好膳食调查,保证幼儿有健康的身体,强健的体魄。

生活管理方面

不断地去加强幼儿的自理能力,通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助,让孩子们能学会为小朋友服务,帮助班做力所能及的事情,大大调动幼儿的积极性、主动性。

在饮食方面

通过一段时间的努力,基本能抓好幼儿在园的三餐,大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步,在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼

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