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PAGE1页NUMPAGES19级体育教学设计5篇,希望大家能有所收获!32课时)对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐。因故迟到要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。按老师的要求参与适当的活动、见习或全休。钥匙、胸针、钩针等硬物。无关的动作,同学间要相互激励,做好爱护、帮助,听从体委和组长的指挥。课后要仔细清点归还器材。进行合理的体育熬炼。在体育熬炼中,你会尝试到熬炼的开心、竞争的刺初中八年级体育教学设计2﹡3010108003(一)起先部分(3(二)打算部分(810(三)基本部分(30(4)(四)结束部分(41练习密度:30%~35%;平均心率:120~135次/分;运动强度:中等偏上。PAGE10页NUMPAGES19(一)起先部分(3(二)打算部分(82(三)基本部分(30予学生5min,对动作形成初步的印象。2老师带领练习2次老师带领练习2次2老师带领练习2次(四)结束部分(4课堂小结:从学问与技能、情感看法与价值观方面进行总结,表扬优生,激励全体学生。练习密度:30%~35%;平均心率:120~130组织教学:四路纵队,前后距离5米,一次运球练习。5-6(1)15
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