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文档简介
用列举法求概率(1)学习目标掌握用列表法求事件的概率重点:用列举法求事件的概率难点:选择恰当的方法分析事件的概率学习过程:一、课前导学(一)复习巩固1、投掷一个骰子,观察向上一面的点数,求下列事件的概率.
(1)点数为2
(2)点数为奇数
(3)点数大于2小于52、文具盒中有4支铅笔,3支圆珠笔,1支钢笔,下列说法表述正确的是()(取到铅笔)=(取到圆珠笔)=(取到圆珠笔)=(取到钢笔)=1(二)自主学习:预习书上127—128完成以下问题和练习;1、例题用的什么方法求概率?2、这种方法的步骤是怎么样的?练习:1.书上131页:1、2题2.一个口袋内装有大小和形状相同的一个白球和两个红球,从中任取一个球,得到白球,这个事件是()A.必然事件B.随机事件C.不可能事件D.不能确定3.有5个人站成一排,“小亮站在正中间”与“小亮站在两端”这两个事件发生的可能性()A.相等 B.不相等C.有时相等,有时不等 D.不能确定4.从一副扑克牌中任取一张摸到大王与摸到小王的可能性()A.相等B.不相等C.有时相等,有时不等D.无法确定5.某班共有学生36人,其中男生20人,女生16人,今从中选一名班长,任何人都有同样的当选机会,下列叙述正确的是()A.男生当选与女生当选的可能性相等B.男生当选的可能性大于女生当选的可能性C.男生当选的可能性小于女生当选的可能性D.无法确定个足球队中有2个强队,现将这8个队任意分成两组,每组4个队进行比赛,对两个强队是否在同一组的可能性大小叙述正确的是()A.两个强队在同一组与不在同一组的可能性大小相同B.在同一组的可能性较大C.不在同一组的可能性较大D.无法确定7.一项广告称:本次抽奖活动的中奖率为20%,其中一等奖的中奖率为1%,小王看到广告后细想,20%=1/5,那么我抽5张就会有一张中奖,抽100张就会有一张中一等奖,你对小王的想法有何看法?二、以学定教教师先检查学生预习完成情况进行评价,并适当的归纳三、展示激学教师根据学生实际完成情况,以学生为主体,教师协助将导学过程中的问题、难题进行点拨、讲评。四、拓展领学1、设计一个两人参加的游戏,使游戏双方公平;2、设计一个两人参加的游戏,使一方获胜的概率为1/4,另一方获胜的概率为3/4.五、小结归纳:今天你学到了什么知识?六、课后作业:1、书上132习题1、3题2.一个口袋中装有红、黄、蓝三个大小和形状都相同的三个球,从中任取一球得到红球与得到蓝球的可能性.3.小明参加普法知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,今从中任选一个,选中_____的可能性较小.张飞机票2张火车票分别放在五个相同的盒子中,小亮从中任取一个盒子决定出游方式,则取到_____票的可能性较大5.在某次花样滑冰比赛中,发生裁判受贿事件,竞赛委员会决定将裁判由原来的9名增加到14人,其中任取7名裁判的评分作为有效分,这样做的目的是____
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