湖南省邵东县第四中学2022-2023学年生物高一第二学期期末复习检测试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．已知A与a、B与b、C与c，3对等位基因自由组合且每对基因单独控制一对性状，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，杂交后代表现型种类有()A．8种B．6种C．4种D．2种2．下列生物中，均属于原核生物的是A．发菜、细菌B．青霉菌、蓝藻C．草履虫、枯草杆菌D．蚯蚓、酵母菌3．决定氨基酸的密码子指A．DNA上的3个相邻的碱基 B．mRNA上的3个相邻的碱基C．tRNA上的3个相邻的碱基 D．基因上的3个相邻的碱基4．孟德尔为了验证他对性状分离现象的解释，做了右图所示的实验，此实验可称为（）A．自交实验B．测交实验C．正交实验D．反交实验5．在“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中，下列说法正确的是A．染色时先用吡罗红染液，再用甲基绿染液B．用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离，利于DNA染色C．酒精灯烘干载玻片，可降低细胞代谢，防止细胞死亡D．该实验可得出DNA都分布于细胞核，RNA都分布于细胞质6．水稻的抗虫(G)对不抗虫(g)为显性，非糯性(H)对糯性(h)为显性，用抗虫非糯性水稻与不抗虫糯性水稻杂交，其子代植株中抗虫非糯性：不抗虫糯性=1:1。则亲本抗虫非糯水稻的这两对等位基因在染色体上的位置关系图最可能是A． B．C． D．7．下列个体中属于纯合体的是（）A．aaBBB．AABbC．aaBbD．AaBb8．（10分）就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和脱氧核苷酸链数分别是（）A．2、4和4 B．2、8和4 C．4、4和4 D．2、4和8二、非选择题9．（10分）如图①～⑤列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是_____（填序号），其原理是________。（2）②代表的方法是____________。（3）第③、④种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是_________________。（4）第⑤种方法的第二个步骤是____________，其中常见的运载体有______________。10．（14分）如图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答：（1）在图一所示①→②过程中发生了__________。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化的是__________。A．mRNA碱基序列B．tRNA种类C．氨基酸种类D．蛋白质结构（2）图二中控制高产、中产、低产(A、a）和抗病与感病(B、b）的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有__________种。F2中高产抗病植株占__________。欲鉴别某高产抗病植株是否为纯合子，最简便的方法是__________，将收获种子种植，若子代________________，则说明该植株为纯合子。（3）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是____________________。（4）图二所示的育种方法的原理有__________________________。11．（14分）下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。经检测该基因控制形成的异常蛋白与正常蛋白相比，其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸。请回答下列问题：（1）图中合成物质B的过程①中，需要____________酶进行催化，该酶在基因上的移动方向为__________。（2）过程②所需的原料为____________，合成物质C时的化学反应称为____________。（3）mRNA上起始密码是AUG或GUG，编码甲硫氨酸或缬氨酸，但在蛋白质分子中，肽链的第一个氨基酸往往不是甲硫氨酸或缬氨酸，这是后期加工的结果，该加工过程是在____________中完成的。（4）已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU，则异常基因的模板链与正常基因相比，发生的变化为____________，这种变异属于____________。（5）如果这种变化产生的蛋白质是异常的肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体，检测该病人体内的血糖浓度，与正常人相比浓度____________（填“基本相同”“偏高”或“偏低”）。12．下图为某遗传病的系谱图，正常色觉（B）对色盲（b）为显性，为伴性遗传；正常肤色（A）对白色（a）为显性，为常染色体遗传。请识图完成下列问题：（1）Ⅰ1的基因型是______________。（2）Ⅱ5为纯合子的几率是______________。（3）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中发病率为______________；只得一种病的可能性是______________；同时得两种病的可能性是______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，利用分离定律将每对基因分别拆开单独计算后再相乘，得到后代基因型种类=3×2×3=18，表现型种类=2×2×2=8种，故选A。【点睛】本题涉及了三对等位基因，并且独立遗传，因此应运用基因的自由组合定律解题；在解题时，应掌握一般计算规律，首先对每对基因逐对分析，然后利用乘法法则。2、A【解析】发菜是一种蓝藻，其和细菌都属于原核生物，A正确；青霉菌是一种真菌，属于真核生物，B错误；草履虫是原生动物，属于真核生物，C错误；蚯蚓是动物、酵母菌是一种真菌，都属于真核生物，D错误。【点睛】解答本题关键能掌握一些常考的生物所属的类别，特别是原核生物，包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌，其中对于细菌的判断，要掌握技巧，一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌。3、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段，基因中碱基对的排列顺序代表了遗传信息。mRNA中的碱基排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序。【详解】mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，构成一个密码子；tRNA一端的3个相邻碱基构成反密码子，通过密码子与反密码子的互补配对，把特定的氨基酸运到核糖体上。故选B。4、B【解析】

从图示可知，是杂合子与隐性个体交配，属于测交。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。5、B【解析】甲基绿、吡罗红染色剂应混合使用，A错误；盐酸的作用是破坏细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并且使染色体中DNA和蛋白质分离，有利于对DNA染色，B正确；酒精灯烘干载玻片，目的是杀死细胞，固定细胞的作用，C错误；由于线粒体和叶绿体中也含有少量DNA和RNA，该实验结论为DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质，D错误；6、A【解析】A图中两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，抗虫非糯性水稻（G_H_）与不抗虫糯性水稻（gghh）杂交，其子代植株中抗虫非糯性：不抗虫糯性=1:1，相当于测交组合，因此抗虫非糯性水稻（G_H_）产生的配子为GH和gh，且GH位于一条染色体上，gh位于另一条同源染色体上，A正确，等位基因位于同源染色体的同一位置上，B图中等位基因位于同一条染色体上，不存在该种情况，B错误；C图中两对等位基因位于两对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，自交后代会出现9：3：3：1的性状分离比，C错误；G和H、g和h为非等位基因，不会出现在同源染色体相同位置上，D错误。【点睛】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求学生掌握基因自由组合定律的实质，同时掌握等位基因的概念，明确等位基因位于同源染色体的相同位置上，处于考纲理解层次的考查。7、A【解析】aaBB中没有等位基因，属于纯合子，A正确；AABb中含有等位基因Bb，属于杂合子，B错误；aaBb中含有等位基因Bb，属于杂合子，C错误；AaBb中两对基因都是杂合的，属于杂合子，D错误。8、D【解析】本题考查的知识点是四分体的概念；联会后一对同源染色体形成四分体，1个四分体含有2条染色体，4条姐妹染色单体，4个DNA分子，8条脱氧核苷酸链。二、非选择题9、①基因突变杂交育种抑制纺锤体的形成将目的基因与运载体结合质粒，动、植物病毒【解析】

根据题意和图示分析可知：①为诱变育种，原理是基因突变；②为杂交育种，原理是基因重组；③为单倍体育种，原理是染色体数目变异；④为多倍体育种，原理是染色体数目变异；⑤为基因工程育种，原理是基因重组。【详解】（1）根据以上分析已知，图中①为诱变育种，原理是基因突变。（2）根据以上分析已知，图中②代表的育种方法是杂交育种。（3）秋水仙素的作用机理是抑制纺锤体的形成，导致细胞中染色体数目加倍。（4）⑤为基因工程育种，基因工程的第二个步骤是构建基因表达载体，即将目的基因与运载体结合，常见的运载体是质粒、动植物病毒等。【点睛】解答本题的关键是分析图中各个数字代表的育种方法的名称，确定每一种方法的育种原理以及基因工程第二个步骤的名称。10、基因突变A、B63/16自交不发生性状分离（或全部表现为高产抗病）植物细胞的全能性基因重组和染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知，图一表示用化学药剂诱变，使基因中的碱基发生替换；图二表示杂交育种和单倍体育种，据此分析。【详解】（1）在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换，属于基因突变。由于②的碱基序列与①的碱基序列不一样，所以转录形成的mRNA中的碱基序列也发生了改变，与之对应的含反密码子的tRNA种类也同样发生改变，但由于密码子的简并性，所以密码子发生改变，对应的氨基酸种类不一定改变，蛋白质结构也不一定改变，因此与以①为模板相比，一定发生变化的是A和B。（2）图二中控制高产、中产、低产(A、a）和抗病与感病（B、b）的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F1为AaBb，AaBb个体自交，由于A、a控制的性状为不完全显性，子代有3种表现型，B、b控制的性状为完全显性，子代有2种表现型，两对基因自由组合，故子代表现型有3×2=6种。F2中高产植株（AA）占1／4，抗病植株（BB+Bb）占3/4，故高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。欲鉴别某高产抗病植株（AAB＿）是否为纯合子，最简便的方法是让其自交，将收获种子种植，若子代不发生性状分离（或全部表现为高产抗病），则说明该植株为纯合子。（3）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术是花药离体培养，原理是植物细胞的全能性。（4）图二所示的育种方法有杂交育种和单倍体育种，涉及原理有基因重组和染色体变异。【点睛】本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力11、RNA聚合酶右→左氨基酸脱水缩合内质网碱基G突变为碱基A基因突变偏低【解析】

基因控制蛋白质合成的过程包括转录和翻译，所以过程①表示转录，过程②表示翻译。试题除了考查上述基本过程外还以此为依托考查细胞器功能、基因突变、物质运输等相关知识。【详解】（1）转录合成RNA的过程需要RNA聚合酶进行催化，由图可知RNA由右向左延伸，RNA延伸的方向就是RNA聚合酶在基因上的移动方向。（2）过程②是翻译，是以RNA为模板合成蛋白质的过程，所需的原料为氨基酸，合成肽链时的化学反应称为脱水缩合。（3）肽链在核糖体上合成后还需要内质网的合成与加工，所以肽链的第一个氨基酸往往不是起始密码所决定的甲硫氨酸或缬氨酸是因为后期在内质网中加工的结果。（4）根据意信息“其中一个氨基酸由丝氨酸替换成了亮氨酸”，又已知携带丝氨酸和亮氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGU、AAU。按照碱基互补配对原则，mRNA上密码子则是由UCA变成了UUA，进一步推知异常基因的模板链与正常基因相比发生了从AGT到AAT的变化，因此是碱基G突变为碱基A，基因内部碱基的改变属于基因突变。（5）肾小管上皮细胞细胞膜上的葡萄糖载体的功能是把原尿中的葡萄糖重吸收回血液中，所以该载体蛋白质异常时葡萄糖重吸收障碍，会检测该病人体内的血糖浓度偏低。【点睛】碱基变化的推理容易出错，抓住碱基互补配对原则耐心仔细推导是避免错误的关键。12、AaXBY1／61／311／361／36【解析】试题分析：分析系谱图，正常色觉（B）对色盲（b）为显性，为伴性遗传，则图中7号和12号的基因型均为XbY；正常肤色（A）对白色（a）为显性，为常染色体遗传，则图中6号、9号和12号的基因型均为aa。（1）由6号可知，1号和2号都含有a基因，则Ⅰ1的基因型是AaXBY。（2）Ⅰ1的基因型是AaXBY，Ⅰ2