社会调查统计试题

本文格式为Word版，下载可任意编辑——社会调查统计试题《社会调查方法》试题（一）

一、选择题（3分×10，共30分）

1、以下哪些是社会调查使用的方法：（）

A观测法B统计分析法C因果分析法D测量法

2、关于社会调查活动与调查方法，以下哪些说法是正确的（）：A在古代中国调查活动最早产生于秦代

B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起来的C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年3、以下调查报告有费孝通先生完成的有（）：A《江村经济》B《花篮瑶社会组织》C《禄村农田》D《乡土中国》4、普遍调查的特点（）：

A全面性B确凿性C普遍性D及时性5、以下抽样方法中属于概率抽样的是（）：

A随机抽样B偶遇抽样C系统抽样D整群抽样6、统计图的类型有（）：

A条形图B圆形图C曲线图D象形图7、关于测量的信度和效度间关系说法正确的是（）：A不可信，必无效

B可信，可能有效，可能无效C无效，必不可信D无效，必可信E有效，必可信

8、谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分（）：A结构式访谈B半结构式访谈C无结构式访谈D个别访谈E集体访谈

9、2000名工人中直接抽取200名工人进行调查，则单个的工人是（）：A总体B样本C抽样元素D抽样单位E抽样框

10、以下选项中属于社会调查分析单位的是（）：A个人B群体C社会组织D社区E社会产物二、填空题（2分×10，共20分）

1、为了解决迫切的社会问题而进行的社会调查研究课题叫做______课题。2、抽样的方法有______抽样和______抽样。3、是抽取样本时所有抽样单位的名单。

4、问卷中的问题在形式上分为______式和______式。5、访谈按访谈对象的组成状况分为______和______。

6、资料整理的程序是：审核、编码、分组、汇总和______。

7、从个别经过分析、比较上升到一般的规律思维方法称为______。8、把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为______。

9、问卷主要包括以下几个部分：封面信、指导语和问卷的主体部分、______。10、离散趋势统计量越大，对应的集中趋势统计量的代表性就______。三、计算题（20分）

某班有10名学生，其中6名同学上学期期末考试平均成绩与本学期期末考试平均成绩状况如下表：编号123456

上学期成绩

636572788592

本学期成绩

707273808892

试求：

(1)两次考试有没有相关性？相关系数为多少？

(2)假使有一名同学上学期平均成绩为80分，请问他本学期平均成绩大约为多少？

四、概念辨析题（2分×10，共20分）1、集中趋势分析与离散趋势分析2、结构式访谈与无结构式访谈五、简述题（10分）

简述问卷法、访谈法、观测法的特点

《社会调查方法》试题（一）参考答案

一、选择题

1、ABCD；2、BC；3、ABCD；4、ABC；5、ACD；6、ABCD7、ABE8、AC9、CD10、ABCDE二、填空题

1.应用性；2.概率，非概率3.抽样框（抽样范围）4.封闭式，开放式5.集体访谈，个别访谈6.制作统计表和统计图7.归纳8.分析9.问题与答案10.越小三、计算题

123456合计

（

、

、X636572788592455

、

Y707273808892475、

XY44104680525662407480846436530

X239694225518460847225846435151

Y249005184532964007744846438021

都求对5分，每个1分）

（共4分；公式2分，结果1分，答1分）

答：求得的相关系数为0.98，两次考试成绩存在着十分强的正相关关系。

（2）设回归方程为Y=a+bX(X为上学期成绩，b为回归系数，Y为本学期成绩)（1分）

（b值2分；公式1分，结果1分）a=y-bx=79.2-0.79*75.8=19.3（1分）

所以回归方程为：Y=0.79X+19.3（1分）

已知：上次成绩为80，则本次期末成绩大约为：

Y=19.3+0.79×80=82.5（1分）

答：这名同学上学期平均成绩为80，本次期末平均成绩大约为82.5。四、概念辨析题

1.集中趋势分析，指的是用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平，或向这个典型值集中的状况；与集中趋势分析相反，离散趋势分析指的是用一个特定的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。

2.结构式访谈又称标准化访谈，访谈时，访谈者必需依据事先设计好的标准化问卷或访谈

调查表进行访谈，尽量避免个人的自由发挥，在访谈方式、访谈内容和记录方式上都按统一规定办；无结构化访谈就是非标准化的访谈，即不严格要求问题统一、提问方式统一和答案记录统一的访谈方法，按自由度的不同，可分为半结构式和完全无结构式两种。五、简述题

1.问卷法则是运用统一设计的问卷向被调查者了解状况，征询看法的资料收集方法。

优点问卷法省时、省钱、省力；所得到的资料便于定量处理和分析；问卷法可以避免主

观偏见，减少误差；具有很好的匿名性。

缺点问卷法要求回复者有一定的文化水平；回收率往往难以保证；资料的质量难以保证。2．访谈法是运用有目的、有计划、有方向的口头交谈方式向被调查者了解社会事实的方法。优点对象的回复率大大高于问卷法；适应性强；调查内容有很大的机动性，可随时扩展

和深入；能对搜集资料的过程进行有效控制。

缺点调查成本更大；匿名性差；对访谈员的依靠，访谈法的结果与质量很大程度上取决

于访谈员的素质、能力和现场表现访谈过程寻常过于急迫并易受当时环境的烦扰；

标准化程度较低；资料记录难度大。

3．观测法是指观测者带有明确目的，用自己的感觉器官及其辅助工具直接地、有针对性地收集资料的调查研究方法。

优点通过观测可以直接获取资料；能直接观测自然状态下的比较可靠的社会现象；获取

的资料及时生动。

缺点受观测者自身的限制；受时间空间条件的限制；受观测对象的限制。

《社会调查方法》试题（二）

一、不定项选择题（2分×10，共20分）

1．我国于2000年进行的全国人口调查属于（）。

A．普查B．抽样调查C．典型调查D．个案调查2.统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为（）。A．单变量分析B．双变量分析C．三变量分析D．多变量分析

3.“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上他所得的奖金数额就是他的收入状况〞是（）。

A．测量客体B．测量内容C．测量法则D．数字和符号

4.从12.8万名大学生中抽取1000名大学生，一次直接抽取出40个班级，而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象，则班级就是（）。A．抽样框B．抽样单位C．元素D．样本5.最常见的集中量数有（）。

A．平均数B．众数C．中位数D．标准差6.社会调查中所研究的对象称之为（）。

A．调查对象B．研究内容C．分析单位D．研究主题7.现代社会调查主要采用()两种方法收集资料。

A.自填式问卷B.结构式访问

C.个别发送法D.电话访问法8.属于定类测量层次。

A.性别B.年龄C.收入D.职业声望9.社会调查研究的一般程序包括五个基本环节，即（1）确定研究课题（2）整理与分析资料（3）搜集资料（4）撰写调查研究报告（5）设计调查研究方案。适合的程序应为（）A．（1）—（2）—（3）—（4）—（5）B．（1）—（5）—（3）—（2）—（4）C．（3）—（1）—（5）—（2）—（4）D．（1）—（3）—（5）—（2）—（4）10.以下抽样方法中属于概率抽样的是：（）

A.随机抽样B.偶遇抽样C.系统抽样D.整群抽样

二、名词解释（4分×5，共20分）1.应用性课题2.离散趋势分析3.统计值4.操作化5.交互分类

三、计算题（15分）

调查100名工人和100名教师的收入，得到以下资料。问工人相互之间收入的区别与教师相互之间收入的区别哪个更大?收入300400500600

工人数30203020

教师数20304010

四、综合题（15分）

某校有4000毕业生，共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查，以了解全校毕业生的就业意向。请你用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。五、撰写调查报告

请依照你实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告，要求结构完整，题目自拟。（字数不少于1000字）（30分）

《社会调查方法》试题（二）参考答案

一、选择题

1.A2.A.B.D3.C4.A5.A.B.C6.C7.A.B8.A9.B10.A.C.D二、名词解释

1.所谓应用性课题，是指那些侧重于了解、描述和探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点寻常比较集中地表达在迅速了解现实状况，分析现象或社会问题形成的原因，并力图在此基础上有针对性地提供政策建议，以帮助解决社会问题，帮助制定社会政策，以及帮助评估社会后果等。概括地说，这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。

2.离散趋势分析指的是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起，分别从两个不同的侧面描述和透露一组数据的分布状况，共同反映出资料分布的全面特征。同时，它还对相应的集中量数（如平均数、众数、中位数）的代表性作出补充说明。

3.统计值：也称为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。

4.操作化：所谓操作化，就是将抽象的概念转化为可观测的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。5.交互分类：就是将调查所得的一组数据依照两个不同的变量进行综合的分类。三、计算题

①工人收入的平均数：（2分）

②工人收入的标准差：（3分，公式、代入数据、结果各1分）

③工人收入的离散系数：（2分）

④教师收入的平均数：（2分）

⑤教师收入的标准差：（3分，公式、代入数据、结果各1分）

⑥教师收入的离散系数：（2分）

⑦比较工人收入与教师收入的离散系数：（1分）

由于25.31%>20.83%，所以工人相互之间收入的区别比教师间收入区别大。

四、综合题1.机械抽样：（5分）

a、将4000名学生依照一定的顺序（如学号）排列起来；b、计算抽样距离，K=N/n=4000/200=20；

c、在头K个个体中，用简单随机抽样的方法抽取一个个体，设其所在位置的序

号为R；

d、自R开始，每隔K个个体抽取有个个体，即不断抽取的个体所在位置序号分

别为R，R+K，R+2K，??，K+(n-1)K。直到抽够200名为止。

2.分层抽样：（5分）

就是先将总体依照某一种或几种特性分为几个子总体，每个子总体称为一层，然后从每一层中随机抽取一个子样本，将这些子样本合在一起即为总体的样本。

具体抽样方案从略。3.整群抽样：（5分）

就是将总体依照某种标准划分为一些子群体，每个子群体作为一个抽样单位，用随机的方法从中抽取若干子群，将抽出的子群体中所有个体合在一起作为总体的样本。具体抽样方案从略。五、撰写调查报告调查报告从略。

《社会调查方法》试题（三）

一、单项选择题（1分×10，共10分）

1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为()

A.摸索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的()A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是()

A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.屡屡审核4.自填问卷寻常适用于()

A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（）A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法

6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织和社会产物。（）A.制度B.行为C.社区D.个案

7.“您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要？〞其错误是（）A.问题含混B.问题带有倾向性C.问题有双重含义D.问题提法不妥8.根据长期实践经验，开座谈会的人数以（）为宜A.1～3人B.3～5人C.5～7人D.7～9人9.类型比较法是一种（）

A.横向比较B.纵向比较C.交织比较D.对比比较10.民意测验一般是采用（）

A.随机抽样B.偶遇抽样C.滚雪球抽样D.等距抽样二、填空（每空1分，共20分）

1.社会测量的尺度包括、、和。民族属于尺度，收入属于尺度。

2.问卷的结构包括、、、。3.非随机抽样包括、、和。4.研究资料的方法有与。

5.统计图的制作形式有、、和。三、名词解释（4分×3，共12分）1.频数分布

2.效度3.整群抽样

四、简答题（7分×4，共28分）

1.在社会调查研究中，选题应遵循哪些基本原则?2.社会调查研究的一般程序有哪些？3.抽样调查的一般步骤。

4.问卷中各种问题先后顺序的安排原则。五、论述题（15分×2，共30分）

1.结合实例，谈谈怎样遵循社会调查研究的基本原则。2.试比较问卷法与访问法的异同。

《社会调查方法》试题（三）参考答案

一、单项选择题

1.A2.D3.B4.D5.B6.C7.C8.C9.A10.A二、填空

1.定类尺度、定序尺度、定距尺度、定比尺度、定类、定比2.封面信、指导语、问题与答案、编码及其他资料3.判断抽样、偶遇抽样、滚雪球抽样、定额抽样4.统计分析研究、理论分析研究5.条形图、圆形图、曲线图、象形图三、名词解释

1.频数分布：是指一组数据中取不同值的个案的次数分布状况，它一般以频数分布表的形式表达。

2.效度：是指测量工具能够确凿、真实地测量事物属性的程度。

3.整群抽样：这种从总体中随机抽取一些小的群体，由所抽出的小群体内的所有单位构成调查样本的抽样方法。四、简答题

1.答：1）需要性原则；2）创造性原则；3）可行性原则。

2.答：1）选题阶段：确定调查课题、提出研究假设、作出课题论证。

2）准备阶段：确定调查任务，设计调查方案，组织调查队伍。3）调查阶段：进入调查地点、接触调查对象、收集调查资料。4）研究阶段：鉴别整理资料，进行统计分析，开展理论研究。5）总结阶段：撰写调查报告，总结调查工作，评估调查结果。

3.答：1）界定总体。2）制定抽样框。3）决定抽样方案。4）实际抽取样本。5）评估样本质量。

4.答：1）把简单易答的问题放在前面，把繁杂较难回复的问题放在后面；

2）把能够引起回复者兴趣的问题放在前面，易引起紧张和产生顾虑的问题放在后面；3）把被调查者熟悉的问题放在前面，把他们感到生疏的问题放在后面；4）先问行为方面的问题，再问态度、看法、看法方面的问题，最终问个人的背景资料；5）开放式问题放在问卷的最终；

6）个人背景资料一般放在结尾，但有时也可以放在开头。五、论述题

1.a)科学研究的一般原则

i.客观性原则ii.科学性原则；iii.系统性原则；

iv.理论和实践想结合的原则。

b)调查研究的工作准则

i.从中国的客观现实出发，解决中国社会的实际问题；ii.坚持实事求是的态度；

iii.采取认真、严谨的科学态度；

具体实例：略

2.答出问卷法与访问法的定义、特点、适用范围即可。

《社会调查方法》试题（四）

一、不定项选择题（2分×10，共20分）1.社会调查研究中操作化的含义是指（）。

A.明确概念的确凿含义B.将概念逐步分解为可测量的指标C.关于调查结论的表述D.关于调查观点的表述2.抽样调查的一般步骤有（）。

A确定总体B判定抽样框C决定样本总量D决定抽样组织形式E评估样本

3.当需要了解国情国力的基本状况时，最恰当的调查方法是（）。A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查

4.社会调查研究中，当自变量的数值发生变动，因变量的数值随着发生大致均等的变动，这种相关关系是（）。

A.正相关B.负相关C.直线相关D.曲线相关5.调查资料的定量分析是指（）。

A对事物本质的内在联系的系统化的认识B对事物相关程度进行相关与回归分析C确定研究对象具有某种性质的分析D运用数学知识对调查对象进行量化6.下面哪些是定类变量？（）。

A男女B人事行政C教育水平D经济行政E工资7.集中量数的种类有（）。

A平均值B中位数C众数D极差E平均差8.检验、评价调查方法和所得资料的效度有几种形式：（）

A再测方法B表面效度C准测效度D结构效度E复本方法9.下面哪些是因变量？（）。

A工龄B工作效率C经济效益D性别E企业活力10.在社会调查中，（）是不可测量的。A、变量；B、概念；C、标志；D、指标

二、填空题（每空1分，共10分）

1、社会调查的具体程序主要有四个阶段，分别是___________、调查阶段、___________和总结阶段。

2、课题选择的基本原则是必要性、___________、___________和适当性。

3、把那种由于其他变量的变化而导致自身发生变化，且不能影响其他变量的变量叫___________。

4、资料的计算机汇总一般有四个步骤：___________、登录、___________和程序编制。5、从问卷的结构来看，一般来说，各种问卷往往都包括这样几个部分：即___________，指导语、问题和答案、编码等

6、社会测量有四要素：测量客体、___________、测量法则和___________。

三、名词解释（5分×5，共25分）1、社会测量2、信度3、社会指标4、等距抽样5、描述性研究

四、概念辨析（10分×3，共30分）1.结构式访谈与无结构式访谈2.集中趋势分析与离散趋势分析3.统计分析与理论分析

五、论述题：个案调查与典型调查的联系与区别何在？（15分）

《社会调查方法》试题（四）参考答案

一、不定项选择题

1.B2.ABCDE3.A4.C5.D6.ABD7.ABC8.BCD9.BCE10.B二、填空题

1.准备阶段、研究阶段2.创新性、可行性3.因变量4.编码、录入5.封面信6.测量内容、测量工具三、名词解释

1.社会测量是根据一定的法则用一组数字或符号将研究对象所具有的属性和特征表示出来是一种方法。

2.信度即可靠性，指调查结果的一致性或稳定性，也即指测量工具能否稳定地测量所测的变量。

3.社会指标是一种统计指标系统，它记载着各种社会变化，并能把这些变化同社会目标联系起来进行概括和描述。

4.等距抽样是指把按某一顺序排列的总体单位，按固定间隔抽取样本的一种方法。

5.描述性研究指研究者通过借助观测等方法与手段搜集资料，系统地了解某一社会现象的状况及其发展过程，把握反映其主要特征和一般规律的属性，以实现对其现状和历史作出确凿描述的研究方式。四、概念辨析

1.结构式访谈又称标准化访谈，访谈时，访谈者必需依据事先设计好的标准化问卷或访谈调查表进行访谈，尽量避免个人的自由发挥，在访谈方式、访谈内容和记录方式上都按统一规定办；无结构化访谈就是非标准化的访谈，即不严格要求问题统一、提问方式统一和答案记录统一的访谈方法，按自由度的不同，可分为半结构式和完全无结构式两种。

2.集中趋势分析，指的是用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平，或向这个典型值集中的状况；与集中趋势分析相反，离散趋势分析指的是用一个特定的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。

3.统计分析就是运用统计学的方法，对调查所得资料的数量特征进行描述，并运用数学模型透露调查资料中所隐含的关系、规律及发展趋势；理论分析是指在统计分析的基础之上，借助概念、判断、推理等思维形式，对调查资料的内在联系，进行系统的分析，从而获得对调查对象的本质认识，由此上升到理性认识。

五、论述题

由于个案调查与典型调查具有设计面小，调查内容全面、细致、深入、着重定性研究等相像之处，因而有大量人把他们看作是一种调查。然而个案调查与典型调查还是有区别的。首先，典型调查更强调被选对象在调查的一类事物中具有代表性典型性，而个案调查则不强调这一点。其次，典型调查强调推论总体，个案研究不要求推及其他。第三，个案研究一般研究个人史、家庭史和犯罪群伙等，达到周密详尽，而典型调查的对象则宽得多，可以是各种先进或落后的典型。第四，有些个案调查是无选择的，也就是说，有些个案调查是由于案主主动立案而进行。而典型调查是有选择的，是根据一定目的要求，有意识地选择有代表性的典型。

《社会调查方法》试题（五）

一、名词解释（3分×5，共15分）1、抽样调查2、效度

3、解释性研究4、变量5、普查

二、填空题(每空1分，共10分)

1、横向研究是指在____________对某一社会现象进行调查研究的一种类型。

2、社会测量的尺度主要有四类，分别是：_______尺度、定序尺度、_______尺度和定比尺度。

3、资料整理是对___________资料的分类、加工、汇总的过程。

4、回归分析是对有相关关系的变量，根据大量资料找出适合的_______，来近似地表达变量间的_____________关系。

5、社会测量有四要素：测量客体、___________、测量法则和___________。6、信度有三类：____信度、复本信度和_____信度。

三、单项选择题(从每题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每题2分，共14分)1、社会调查研究中操作化的含义是指（）。

A明确概念的确凿含义B将概念逐步分解为可测量的指标C关于调查结论的表述D关于调查观点的表述2、资料的定性分析是指（）。

A确定研究对象具有某种性质的分析B运用数学知识对调查对象进行量化

C对事物本质的内在的联系的系统化的认识D对事物的相关程度进行相关分析与回归分析3、简单随机抽样是指总体单位（）。

A不加任何处理任意抽取样本B按其某种特征分为若干类型抽取样本C按一定标志编序按间隔抽取样本D分为若干群以群体为单位抽取样本4、不能对照事实重新审核的资料是（）。

A.观测资料B.问卷资料C.访问资料D.文献资料5、社会调查研究中“概念〞的含义包括（）。

A定义、内容和状况B有一个以上的变量值的概念C关于调查研究结论的表述D没有得到证明的命题6、偶遇抽样是指（）。

A.将总体单位不加任何处理任意抽取样本B.将总体单位按其特征分为若干类型抽取样本C.将总体单位按一定标志编序间隔抽取样本D.向碰巧遇见的行人或其他人进行调查

7、当需要研究新生事物时，最恰当的调查方法是（）。

A.全面调查B.典型调查C.重点调查D.抽样调查

四、多项选择题（多项选择、少选、错选均不得分。每题2分，共16分）1、评价、检验所得资料信度的方法有（）。

A再测方法B复本方法C对分法D准则效度E结构效度2、文献研究的优点有（）。

A避免研究者的任何影响B可以采用较多的样本

C所得的资料质量高费用低D文献包含着撰写者的倾向E文件的不完全性会出现偏差

3、调查资料理论分析常用的方法有（）。

A因果分析法B辩证分析法C归纳法D演绎法E比较分析法4、撰写调查报告的一般程序是（）。

A研究调查报告的主题B取舍资料C拟定提纲

D撰写报告E修改报告5、下面哪些概念是自变量：（）

A性别B工龄C工作效率D经济效益E年龄6、几种常见的非随机抽样方法包括（）。

A配额抽样B偶遇抽样C多阶段抽样D整群抽样E等距抽样7、访谈法的优点有：（）。

A灵活性强B适用范围广C回复率高D控制性较强E常受环境因素影响8、摸索性研究的一般方法有（）。

A查阅文献B咨询活动C研究几个启发性的实例D分析文献E整理文献五、简答题（6分×5，共30分）1、定量研究有哪些优点和局限？

2、社会调查研究方案有哪些基本内容？3、调查报告有哪些类型？

4、影响调查信度和效度的主要因素有哪些？5、抽样调查有什么特点？

六、论述题：如何进行抽样调查？基本程序有哪些？（15分）

《社会调查方法》试题（五）参考答案

一、名词解释（每题3分，共15分）

1、抽样调查，就是从全体被研究对象中，依照一定的方法抽取一部分对象作为样本进行调查分析，并以此推论全体被研究对象状况的一种调查方法。

2、效度是指测量工具测出变量的确凿程度。换言之，效度指的是测量的有效性，即测量工具能确凿、真实、客观地度量事物属性的程度。

3、解释性研究是以探讨社会现状之间的规律关系为目的的调查研究。

4、变量是概念的一种类型，它是通过对概念的定义和界说而转换来的，也可以说，它是对概念的具体化，它反映了概念的具体形成上的变动性。变量寻常分为自变量和因变量。5、普查即普遍调查，又称全面调查、全体调查，简称普查。是指为了全面确凿地把握较大范围的地区或部门的总体状况，对所有被研究对象毫无遗漏地逐个进行调查的一种调查方法。

二、填空题(每空1分，共10分)1、同一时间内2、定类、定距3、原始

4、数学表达式、平均变化5、测量内容、测量工具6、复查、折半

三、单项选择题(从每题的四个备选答案中，选出一个正确答案。每题2分，共14分)1、B2、A3、A4、D5、A6、D7、D

四、多项选择题（多项选择、少选、错选均不得分。每题2分，共16分）

1、ABC2、ABC3、ABCDE4、ABCDE5、ABE6、AB7、ABCD8、ABC五、简答题

1.答：优点在于：标准化和确切化程度高，规律推论比较严谨，更客观更科学；能大大推动理论的抽象化和概括化，促进对社会现象普遍的因果关系作出确切分析。局限在于：一是需要对大量样本的少数特征做确切测量，因此难以获得深入广泛的信息简单忽略变动的具体的过程；二是由于社会现象错综繁杂，要确凿确定两变量之间的因果关系很难办到；三是大量社会现象有特别性，无法得出普遍的经验概括，因此无法依靠数量分析。2.答：（1）说明调查课题及研究的目的和意义

（2）确定调查范围和调查单位（3）确定研究类型和研究方法（4）制定抽样方案，确定抽样方法

（5）确定调查内容，编制调查表格和提纲（6）确定调查的场所时间和进度安排（7）研究经费和物质手段的计划和安排（8）调查人员的选择、培训与组织

3.答：主要分为应用性调查报告和学术性调查报告。

应用性调查报告以满足实际工作需要，解决社会问题为出发点，主要分为三类：总结典型经验的调查报告，为了概括出先进任务或先进地区先进单位的正面经验，或反映新人、新事、新思想、新风俗，主要起到总结推广先进经验，知道工作的作用。

反映基本状况的调查报告，又称为专题调查报告，一种是反映具体状况的个案性质的调查报告，一般用来处理某一问题的依据或参考；另一种是反映基本状况的综合性调查报告，目的是了解某领域的概貌。

揭露问题的调查报告，主要用于揭露社会生活中的阴暗面，消极面，以达到提高认识、吸取教训、解决问题、改进工作的目的。

学术性调查报告是以学术或学科研究为出发点，主要以专业研究人员为读者对象，着重于对社会现象的理论探讨。

4.答：影响调查信度和效度的主要因素有：（1）调查者。调查者是否认真细致，实事求是，把握科学的方法。（2）测量工具。测量工具是否科学有效。（3）调查对象。调查对象是否协同并真实反映自己的状况。（4）样本选取不当。（5）环境因素及其它偶然因素。各种客观环境因素的干扰以及在整个调查过程中各个环节，各种因素的失误和过错等。（6）各种调查方法对信度和效度的影响。

5.答：抽样调查，就是从全体被研究对象中，依照一定的方法抽取一部分对象作为样本进行调查分析，并以此推论全体被研究对象状况的一种调查方法。抽样调查有几个显著的特点：

（1）它的调查对象不是总体的全部单位，而只是作为样本的一部分单位，用足够数量的调查单位组成的样本来代表和说明总体。

（2）样本是按一定抽样原则抽取的，而不是调查者随意选择或确定的。

（3）抽样调查的目的不是说明样本本身的状况，而是从样本推论总体和说明总体。（4）节省人力、物力、财力和时间。六、论述题（15分）

答：抽样调查的基本程序是：

（一）界定调查总体。在抽样之前首先就要根据调查目的和要求,明确界定调查对象的内涵,外延和数量,以及调查内容和抽样单位。

（二）选择抽样方法。抽样方法分为两大类:概率抽样和非概率抽样。根据总体性质和抽样误差选取不同的抽样方法。

（三）确定抽样单位，编制抽样框。确定需要抽取的样本数量或比例，将所有待抽样的对象

按一定方式编号编制抽样框。（四）确定样本规模。

（五）抽取样本，评估样本。按确定的抽样方法从抽样框中抽取需要的样本数量，组成调查样本。把样本特征分布与总体特征分布进行对照，对样本的代表性进行一定的评估。（六）收集、整理样本资料和推断调查总体。

《社会调查方法》试题（六）

一、填空题（每空1分，共10分）

1.社会是一个繁杂的系统，由多种要素构成，其中，____________是最基本要素。2.全面性、确凿性、普遍性是--___________调查的特点。

3.一个样本中所包含的个体数量的多少称为___________。

4.反映事物属性或特征的名称称为_________，借助于它可以将资料分组。5.统计分析就是对调查资料的_________特征进行描述。

6.一组数据中取不同值的个案的次数分布状况称为________。

7.用一个典型值或代表值来反映一组数据一般水平的统计量称为_______统计量。8.从个别经过分析、比较上升到一般的规律思维方法称为_________。9.把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为___________。10.调查报告的写作必需考虑：________、文体特点和语言使用。二、概念辨析题（10分×3，共30分）

1、理论性社会调查课题与应用性社会调查课题2、调查资料整理与调查资料分析

3、抽样调查统计分析的参数值与统计值三、简答题（10×2，共20分）

1、社会调查研究中的分析单位主要有哪几种？2、调查报告撰写过程应注意哪些问题？四、计算题（20分）

下表是对某年级150名学生的年龄的调查结果。年龄人数（岁）（f）17181920212252550402551.求该年级学生的平均年龄X；2.求调查结果的众数M；3.求异众比率VR。五、论述题（20分）

结合实例，阐述社会调查工作一般经历几个阶段？各阶段的主要工作内容和任务是什么？

《社会调查方法》试题（六）参考答案

一、填空题

1.人2.普遍3.样本容量4.标志5.数量6.频数分布7.集中趋势8.归纳9.分析10.读者对象二、概念辨析题

1.理论性课题上指以某种社会现象的本质及其发展规律为主要目的而进行调查研究的课题；应用性课题是指以提出解决某种社会问题的具体方案或对策为主要目的而进行调查研究的课题。

2.统计资料的整理是指运用科学的方法，将调查所得的原始资料按调查目的进行审核汇总与初步加工使之系统化和条理化，并以集中简明的方式反映调查对象总体状况的过程；统计资料的分析是指运用统计学的方法，对调查所得资料的数量特征进行描述，并运用数学模型透露调查资料中所隐含的关系、规律及发展趋势。

3.参数值是关于总体中某一变量的综合描述，或者说，是从总体中计算出来的指标值；统计值是关于样本中某一变量的综合描述，或者说，是从样本中计算出来的指标值。三、简答题

1.分析单位又称调查对象，即调查者进行调查与抽样基本社会单位，主要有以下几类：（1）个人，人是社会调查的最常用的分析单位，可以通过分析个人的特征来解释各种社会现象；（2）群体，主要指社会分层结构中具有某些共同特征的人群和社会的基本群体；（3）社会组织，主要是指具有共同目标、正式分工及角色结构的一群人所组成的机能群体，即人们所称谓的社会单位；（4）社区，即区域社会，是指按地理区域划分的社会单位；（5）社会产物，主要指社会制度、社会关系、社会行为和各种社会产品。

2.第一要注意调查报告的读者对象，对专业理论工、应用科学技术人员和有关业务人员、领导干部或领导机关、和一般读者可分别采用学术型、应用型、参阅型和通俗型的四处报告；其次要注意调查报告的文体特点，调查报告是一种叙事与分析、实践与理论、客观与主观相统一的应用文体，要区分调查报告与新闻报道、继续文和探讨文、工作总结及报告文学的区别；第三要调查报告的语言特点，讲求简单、朴实、确凿和生动。四、计算题

1.X=（17*5+18*25+19*50+20*40+21*25+22*5）/（5+25+50+40+25+5）=19.47（岁）

2.众数是一组数据中出现次数最多（频数最高）的那个数值。此题中最大的频数是50，

其所对应的年龄是19岁，所以M=19岁。3.VR=（150-50）/150=66.7%五、论述题

社会调查工作的一般程序大体可分为五个阶段，即选题阶段、准备阶段、调查阶段、研究阶段和总结阶段。

选题阶段是社会调查工作的首要阶段。这一阶段的主要任务是正确选择与论证社会调查课题。即调查者依靠丰富的知识和创造性，依据社会实践的需要和主观客观条件，构设一个恰当的课题；通过理论分析，明确调查对象与调查内容，进行摸索性研究，提出研究假设；通过认真研究，对选定课题的科学价值、社会价值及可行性作出分析论证。调查课题的选择和初步论证，是社会调查工作的起点，也是影响调查工作全局的关键。

准备阶段的工作主要有两项：第一，设计调查方案，包括调查的指标设计，调查总体方案的设计及对调查方案进行可行性研究。其次，组织调查队伍，包括调查人员的选择、培训、组织和各项物质准备。

调查阶段是社会调查方案的执行阶段，这个阶段的主要任务是根据调查方案中确定的调查方式、方法进行资料收集工作。在调查阶段，调查者要深入调查现场，与调查对象直接接触，收集大量调查资料。这一阶段四社会调查研究最重要的部分，必需加强对调查阶段工作

的组织领导，力求以最少的投入获取最大的收益，为下一阶段的工作奠定基础。

研究阶段是在实地调查终止后，对所收集的资料进行整理、分析的过程。其主要任务是对调查资料进行鉴别整理、统计分析和理论研究。资料的鉴别整理是对文字资料和数字资料进行全面审核工作，以保证资料的真实、确凿和完整。资料的统计分析是运用统计学的原理和方法来研究社会现象的数量关系，透露事物的发展规模、水平及其内在联系。资料的理论研究是运用规律方法及有关科学理论对调查资料统计数据进行理论分析。

总结阶段的主要任务是，撰写调查研究报告，总结调查研究工作，评估调查研究成果。撰写调查报告，是说明调查结果或研究结论，并对调查过程、调查方法、政策建议及研究中的一些问题进行表达和说明，是社会调查最重要的总结。

总结调查研究工作是总结工作中的优缺点，为今后工作提供经验。评估调查研究成果，主要是从科学性和研究价值两方面进行检查和评定。

社会调查的上述五个阶段，是由实践到认识，在由认识到实践的循环过程。这五个阶段相互交织，共同构成了社会调查的完整过程。

《社会调查方法》试题（七）

一、名词解释（10×2=20）

任意列举社会调查学科领域中的10个专业术语并加以解释。二、简答题（10分×5=50分）

1.简述问卷调查法中问题设计时的要求。2.简述访谈法的优点和缺点。

3.如何确定和提炼调查报告的主题？4.选择分析单位时应注意什么问题？5.结合例子说明问卷设计中的常见错误。三、计算题（10分）

已知通过抽样调查获取某市200名青年职工的月收入状况如下表所示：

收入500元以下500-800元800-1200元1200-1500元1500-2000元2000元以上人数103859542128

试求：1.该样本200名职工的平均工资、以及众数

2.离散系数四、论述题（20分）

试述统计调查与实地研究的不同特点

《社会调查方法》试题（七）参考答案

一、名词解释

要求：必需为该学科领域中的专业术语；解释规范合理。

名词解释略二、简答题

1、第一、问题要简短、确凿；其次、避免双重提问；第三、提问应避免带有倾向性和诱导性；第四，不要直接提具敏感性或要挟性的问题；第五、所提问题不得超出回复者的能力；第六、问题中不要用抽象的概念。

2、优点：回复率较高；适应性强；调查内容有很大的机动性；能对收集资料的过程进行有效控制。

局限性：调查成本较大；匿名性差；对访谈员的依靠；访谈过程寻常过于急迫并易受当时环境的烦扰；标准化程度较低；资料记录难度大。3、应注意的问题：正确；集中；深刻；别致。

需要考虑的因素：调查研究的最初目的；调查所获得的实际材料；主题要与材料、观点相协调；主题要紧凑联系现实生活中迫切需要回复的问题。

4、在选择分析单位时应注意：第一，一项研究课题可以采用多种分析

单位，研究者应根据社会现象的繁杂程度和研究目的来选择分析单位。其次，在研究中，假使以某一分析单位进行调查所收集的资料不能完满的解答研究课题的话，就应当增加或改变分析单位。5、（1）问题含混。（2）概念抽象。（3）问题带有倾向性。（4）问题提法不妥。（5）双重含义。（6）问题与答案不协调。（7）答案设计不合理。（8）语言中的毛病。（9）其他方面的毛病。三、计算题

1.平均工资X=（350*10+650*58+1000*59+1350*54+1750*21+2250*28）/210=1237.38（元）众数M=（800+1200）/2=1000（元）2.离散系数CV=S/X=43%四、论述题调查方法资料分析方法资料特点调查对象主要类型统计调查问卷法、结构化观测与访问、统计报表统计分析数据资料大量样本问卷调查、民意测验实地研究无结构化观测与访问、座谈会定性分析文字资料个案或少数单位参与观测、蹲点调查、个案研究《社会调查方法》试题（八）

一、名词解释（5分×5，共25分）1.社会调查2.调查对象3.抽样

4.调查报告5.指标

二、计算题（15分）

调查100户家庭的规模，得出以下结果：

家庭规模（人）户数

2人53人504人305人106人5

求：1.平均人数；2.标准差；3.离散系数。

三、简述题（10分+15分+15分=40分）1、简述访谈法的优点和缺点。

2、调查问卷设计中主要要求有哪些？3、举例说明交互分类表的结构和作用。四、论述题（20分）

1.社会调查的功能有哪些？

2.试述社会调查总体方案的基本内容。

《社会调查方法》试题（八）参考答案

一、名词解释

1.在一定的理论指导下，有目的有计划地运用特定的方法和手段，收集有关调查对象的信息资料，并做出描述、解释和对策的社会认识活动。2.调查者进行调查与抽样的基本社会单位。

3.从调查对象的总体中，按一定方式选择或抽取一部分调查对象的过程。4.系统地反映调查研究的目的、经过和结果的一种书面总结。

5.表示一个概念或变量含义的一组可观测到的事物，称做这一概念或变量的一组指标。二、计算题

1.2.

=（2*5+3*50+4*30+5*10+6*5）/（5+50+30+10+5）=3.6人（5分）

（5分）

3.（5分）

三、简述题

1、优点：回复率较高；适应性强；调查内容有很大的机动性；能对收集资料的过程进行

有效控制。

局限性：调查成本较大；匿名性差；对访谈员的依靠；访谈过程寻常过于急迫并易受当时环境的烦扰；标准化程度较低；资料记录难度大。

2、第一、目的明确，针对性强；其次、尊重事实，务实求真；第三、实事求是，透露本质；第四、抓住典型，力求别致；第五、正视现实，重视时效。

3、第一、问题要简短、确凿；其次、避免双重提问；第三、提问应避免带有倾向性和诱导性；第四，不要直接提具敏感性或要挟性的问题；第五、所提问题不得超出回复者的能力；第六、问题中不要用抽象的概念。四、论述题

1.（1）对形成、检验和发展社会理论的功能；（2）对社会学、人类学等学科发展的功能；（3）对社会决策的功能；

（4）能提高人们接触社会和认识社会的能力。2.（1）说明调查研究的题目和解释概念；（2）确定调查对象和范围；

（3）确定调查项目和设计调查表；

（4）确定调查方式和收集、分析资料的方法；（5）确定调查的时间步骤；（6）确定调查经费和调查工具；（7）确定调查机构和队伍。

《社会调查方法》试题（九）

一、填空题（每空1分，共10分）

1.比较而言，频率分布表与频数分布表之间，____分布表的应用更为普遍。2.所谓两个变量之间具有负的相关关系，指两个变量的取值变化具有__方向性。

3.在普通调查报告双标题形式里，主标题多以提问式和结论式表达，而副标题则以______表达。

4.置信水平反映的是抽样的______程度。

5.定类测量所分的类别既要具有______，又要具有互斥性。

6.试用问卷初稿的具体方法有两种，一种叫__________，另一种叫主观评价法。7.__________这一问题形式在民意测验、市场调查所用的问卷中用得最多。8.相关系数的取值范围一般都在-1到+1之间(或者在0与1之间)。这里的正负号表示的是相关关系的____。

9.分析单位与调查对象有时可能会由同一种对象承受着，这种状况比较多地发生在以____作为分析单位的调查中。

10.中位数所描述的是____变量以上层次的变量。

二、不定项选择题（多项选择、少选、误选都不得分，每题2分，共20分）1.在社会统计中，常用的置信度分别为（）。

A.90％B.95％C.97％D.99％2.在概率抽样的过程中，我们总是要求保证总体中的每一个个体都有（）的机遇入选样本。A.同等B.不同C.不等D.随便3.（）都属于普遍调查。

A.全国人口普查B.全国残疾人普查C.某一行业普查D.某一系统的普查

4.实践中，人们选择调查课题的标准有（）。

A.重要性B.创造性C.可行性D.适合性5.在社会调查中，主要有（）种类型的分析单位。

A.3B.4C.5D.6

6.标准差、异众比率、四分位差分别与（）相对应，以判定和说明后者代表性的大小。A.平均数B.众数C.中位数D.全距7.鲍格达斯社会距离量表可用来定量地测量()。

A.人们相互交往的程度B.人们相互关系的程度C.对某一群体所持的态度D.对某一群体保持的距离8.从大的方面看，各种抽样都可以归为（）两大类中。

A.系统抽样B.概率抽样C.判断抽样D.非概率抽样9.社会调查中所研究的对象称之为（）。

A.调查对象B.研究内容C.分析单位D.研究主题10.从写作要求来看，解释性调查报告强调内容的（）。

A.广泛B.详细C.集中D.深入三、名词解释（每题5分，共10分）1.操作化2.抽样单位

四、简答题（每题5分，共20分）1.调查报告的标题形式有哪几种?2.什么是两变量间的相关关系?3.统计表由哪几个部分构成?4.什么是资料的复查?

五、案例分析（40分）阅读以下案例，并回复问题

案例：关于图书消费的调查

图书（包含杂志），作为一种特别的消费品，有着精神文化消费和物质型消费的双重特点，有它特别的消费心理和消费行为，而且现在的书价又那么的贵，人们对于图书是如何消费的呢？日前，中国社会调查事务所对北京、上海、广州和重庆四城市的城市家庭进行了计算机辅助电话调查，共获得有效样本600份。

1、家庭平均每月花在购买图书、杂志的金额20元20－50－80－100元以上

以下50元80元100元北京上海

12.2

38.8

34.4

9.2

5.4

12.637.436.78.54.8

广州重庆

12.536.838.08.14.6

19.840.532.24.33.2

2、在未来，您在图书方面的支出会如何变化？北京上海广州重庆消费支出会62.558.760.463.9增加消费支出会16.919.517.116.0减少说不准20.621.822.520.13、购买用书的地所

北京上海广州邮局的书刊亭新华书店书市书摊、小书屋25.545.868.718.227.447.270.520.326.945.369.522.7重庆28.843.457.627.94、消费者自己在购买图书时是有明确目标购买还是随意性较大？自己买书时有明确目标自己买书时随意性较大北京上海广州重庆36.538.434.632.863.561.665.467.25、那么，消费者对目前的图书价格是否满意？具体主要看法；图书价格对自己图书消费有什么影响？很满满意一般不满很不满意意北京上海广州重庆6.35.96.24.512.513.613.411.228.929.628.426.7意35.634.736.239.116.716.215.818.5有53.2%的人认为现在图书价格比较贵，自己的消费能力不能完全承受，希望图书尽快价值回归；其中有65%的认为图书价格贵了以后，自己买书比以前少多了，多半去图书馆借，或去书店蹭书看，或去租书，或去买盗版书。

既然有人卖盗版书籍，自然也有人买盗版书籍。四城市有59.8％的人承认自己买过盗版的书，他们认为有时候盗版书的印刷质量还可以，主要是价格低廉，由于目前的流行书大多没有什么保存价值看完就完了，所以卖盗版的也无所谓。

眼下，各道的名人们忙于出书，书商也忙于卖书，名人们满天飞似的四处签名售书，面对如此火爆的场面，您是否购买名人的书或陈述名人的书？通过对四城市的调查发现：有31.5％的人表示自己愿意买有关名人的书籍，由于自己是名人的崇拜者，自己要更加充分的了解心目中的偶像，同时也可以珍藏保存；有60.5％的人表示自己不愿意、也不会去买此类书籍，他们对此类书籍不感兴趣，认为都是炒作的结果。

6、人们购买图书时，寻常考虑哪些因素：图书价格图书题目包装简介书评新书推介宣传别人推荐北京85.523.445.486.711.521.437.8上海84.925.648.188.59.720.538.4广州85.727.647.287.28.119.837.7重庆89.530.346.585.45.223.540.5有46.8％的消费者认为自己买书时比较重视一本图书的包装即装潢（包括书名）。但这决不是一本书最先吸引自己的因素，也不会影响自己的购买行为。有42.3％的消费者认为对目前市场上的图书的包装比较花哨，大体上自己满意的比自己不满意的要多一些。

四城市中购买教育类图书（包括各类考试的、教育子女的等）占自己图书消费的比例平均为25.5％，人们购买这些书的原因是什么呢？对目前教育类图书的评价又如何呢？有57.4％的消费者认为自己教育子女买此类书做参考；有43.8％的消费者表示要提高自身的素质，必需要学习，因而买书学习，参与考试；有36.5％的消费者表示要在各个方面来完善自

己，提高自己的综合素质。有87.6％的消费者认为目前市场上的教育类图书种类是很丰富，基本上满足人们的需求，但有好多是内容大同小异，书名却不一样的现象存在。

图书市场上始终是一波又一波的热点，再加上各种各样的炒作，时常会出现畅销书，那么，您自己购书是否会受到这些热点的影响？四城市有35.4％的人表示自己会受到影响，也有64.6％的人表示自己不会受到影响，自己该买什么书，还买什么书。你会买这类畅销书吗？有21.7％人表示会买，有78.3％的人认为自己会翻一翻，看一看，但不会买。

四城市参与过书友会、读书俱乐部的状况如何？数据显示：有23.4％的人表示自己参与了书友会或读书俱乐部，其主要原因是自己可以结交一些朋友，扩大自己的社交面（67.5％）；自己买书时可以得到一定程度的优惠（88.9％）。

四城市有35.5%的消费者尝试过通过网络购买图书、杂志，这部分人群多为20－35岁之间（85.6%），大专以上的学历（92.7%），且上网很便利的上班族。有92.8%的人认为比较便利，省时省力；但有16.5％的人认为有时送货速度比较慢。

从形式上看，您是否认为将来电子图书会代替目前传统的这种纸质印刷书籍，其原因如何呢？调查结果说明：四城市有24.5%的人认为有可能会代替，由于人们的生活、工作节奏越来越快，人们通过电子支付，从网上直接下载书籍后，便可以浏览、阅读，同时也不用找地方来存放书籍；有58.7％的人认为则不会；有16.8％的人表示对此说不准。

回复问题：（1）分析说明该调查的意义

（2）判断案例中6组数据分别代表图书消费现象的什么性质的变量（3）利用该案例给出版局写一份调查报告的条目和观点提纲一、填空题

1.频率2.反3.陈述式4.可靠性5.穷尽性6.客观检验法7.二项选择式8.强度9.个人10.定序

二、不定项选择题

1.ABD2.A3.ABCD4.ABCD5.B6.ABC7.ABCD8.BD9.C10.D三、名词解释

1.操作化，就是将抽象的概念转化为可观测的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。2.抽样单位，就是一次直接的抽样所使用的基本单位。四、简答题

1.答：有（1）陈述式，即直接在标题中陈述调查的对象及调查的问题，如《当前大学生思想状况调查》；（2）结论式，即用某种结论式的语言或警句、格言、判断句等作标题，如《家庭养老面临挑战》；（3）问题式，即以一个问题作为标题，如《天之骄子为何弃学经商》；（4）双标题式，即由主标题和副标题共同构成调查报告的标题，如《他们也有爱的权利——北京市老年人婚姻问题调查》。

2.答：两变量之间的相关关系指的是当其中一个变量发生变化时（取值不同时），另一个变量也随之发生变化（取值也不同）。

3.答：统计表寻常由表号、总标题、横行标题、纵栏标题、数字解释和资料来源等要素构成。

4.答：资料的复查，指的是研究者在调查资料收回后，又由其他人对所调查的样本中的一部分个案进行其次次调查，以检查和适合第一次调查的质量。五、案例分析

1、答：该调查报告确凿描述了图书消费的现状，使有关部门和群众消费者认识到我国现

在的图书市场存在的问题；有利于图书管理部门制订合理的图书管理政策，规范图书市场，有利于图书出版商根据市场现状作出正确的决策；引导消费者形成正确的图书消费观。（10分）

2、答：第一组是状态变量，其次、五、六组为意向变量，第三、四组为行为变量。（10分）3、略（20分）

《社会调查方法》试题（十）

一、填空题（每空2分，共20分）

1.对于____以上层次的变量来说，变量与变量之间的关系可以分为正关系与负关系两个方向。

2.摸索性调查在资料的收集上主要采用____________的方法。

3.根据研究目的来分，课题“服务行业不正之风的表现及其对策〞属于______课题。

4.编码既可以在问卷设计的同时就设计好，也可以等调查完成后再进行。在实际调查中，研究者大多采用______。

5.