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示范幼儿园大班游戏教案教学设计：生梨苹

果中国民间嬉戏活动四则生梨苹果生梨、苹果嬉戏目的进展钻的动作。嬉戏方法嬉戏人数不限。推选两名幼儿静静商议扮成“生梨”或“苹果”，然后两手架起。其余幼儿成一路纵队依次钻过并念儿歌，当念到“啥”时，“生梨”、“苹果”将手放下，问套住者：“你要吃啥？”被套住的幼儿自选“苹果”或“生梨”，并站在旁边，全部幼儿套完后，“生梨”、“苹果”请自选者分别排在自己的后边，最终看谁的身后站的人多为胜者。建议嬉戏重新开头时，两位架手的幼儿再商议角色，也可反复几次后另换角色。附儿歌苹果熟了，生梨熟了，大家来呀，快点来呀，苹果、生梨，你要吃啥？拾麦穗嬉戏目的进展幼儿快速奔跑的力量，培育幼儿喜爱劳动和珍惜劳动果实的情感及竞争意识。嬉戏预备硬纸壳剪的麦穗若干，两把椅子，两只篮子。嬉戏方法场地上画一起跑线，距起跑线20米处，平行放置两把小椅子（相距4米）。将幼儿分成人数相等的两组，各组一半扮作“爷爷”,一半扮作“孙女”，间隔站在起跑线后，面对小椅子。幼儿一起念完儿歌后一，“爷爷”挎篮边跑边丢下麦穗，绕椅子跑回来，“孙女”赶快挎篮，沿路捡起麦穗，绕椅子跑回来，依次进行。以速度快的组为优胜。附儿歌：麦地里，金黄黄，爷爷割麦忙又忙。小孙女，拾麦穗，颗颗粮食都归仓。刺猬偷瓜嬉戏目的练习爬，进展幼儿平衡力量。嬉戏预备若干垫子、沙包。嬉戏方法幼儿分成人数相等的两组。在两组对面5米处各放一标志。念完一遍儿歌后，每组的第一名背上放一沙包爬向标志处返回。然后把沙包放在其次名的背上，其次名也做第一名的动作，直到各组的最终一名爬回原处。谁先到，谁成功。嬉戏规章爬动时，沙包不许落地。如落地即为失败。附儿歌小刺猬，地上爬，跑出窝，偷甜瓜，不会扛，不会拿，用刺一扎背回家。一、活动题目玩纸二、活动目标幼儿通过玩纸活动，初步感知不同材料纸的不同特性。培育幼儿乐于动手动脑的良好习惯。三、适用对象4〜5岁幼儿。四、活动所需资源各种废纸（大小、外形、颜色、特性等均不相同，但肯定要洁净）、酒精灯、火柴、脸盆、水、胶水、剪刀、抹布等。五、活动过程收集废纸活动。幼儿将幼儿园和家中日常生活、学习用的绘画纸、复印纸、彩色纸、皱纹纸、蜡光纸、旧挂历纸及一些碎纸片均收集到班里的废纸箱里。玩一玩。⑴这些是什么样的纸？①报纸、挂历纸。②图画纸、牛皮纸。③复印纸。⑵纸可以怎样玩？①纸可以撕。②纸可以搓成一团团。③用剪刀，然后再粘贴。④可以卷成纸卷。⑶哪些纸简单撕，哪些纸轻，哪些纸厚？①这种牛皮纸我撕不了。②这种白纸好撕。③挂历纸厚，不透亮。④报纸比挂历纸轻多了。做一做。用废纸制作漂亮的物品。如太阳下的向日葵、五彩树、热带鱼等。说一说我的作品。⑴我用纸折了一个手提包。⑵我用报纸剪了一个窗花，剪了一个纸帘。⑶我用纸做了一顶美丽的帽子。⑷我撕了很多“面条做纸塑。⑴纸浆：

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