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文档简介

外研版英语七年级英语完形填空练习题一、七年级英语完形填空1.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。

I'mKitty.I'm121old.Ihaveblack2andblackhair.I3fromLiuzhoubutIlive4Laibinnow.Ihaveasister.5nameisSandy.Ilike6sportsand

Sandy7dancing.Ihave8ofgoodfriendsatschool.Maryismy9friend.Sheisagoodstudent.Shewantstobeadoctorwhenshe10up.1.A.daysB.weeksC.monthsD.years2.A.mouthB.noseC.eyesD.face3.A.amB.isC.comesD.coming4.A.inB.onC.forD.with5.A.SheB.HerC.HeD.His6.A.doB.didC.doesD.doing7.A.likeB.loveC.enjoyD.loves8.A.lotB.lotsC.alotsD.lota9.A.goodB.betterC.bestD.well10.A.getsB.putsC.ringsD.grows【答案】(1)D;(2)C;(3)A;(4)A;(5)B;(6)D;(7)D;(8)B;(9)C;(10)D;【解析】【分析】本文是一篇记叙文。Kitty介绍自己和她的妹妹Sandy及他的朋友Mary和爱好。(1)句意:我是凯迪。我十二岁。A:days天,日;B:weeks周,星期;C:months月;D:years年。由12和old可知是表示年龄,基数词+years+old,故选D。(2)句意:我有黑色的眼睛和黑色的头发。A:mouth嘴;B:nose鼻子;C:eyes眼睛;D:face脸。根据生活常识,可知在选项中,只有眼睛才有颜色区别,故选C。(3)句意:我来自柳州,但是我现在来宾居住。A:am是;B:is是;C:comes来;D:coming来。从句子结构可知,缺少连系动词be,主语是I我,be动词要用am,故选A。(4)句意:我来自柳州,但是我现在来宾居住。A:in在......里;B:on在......上;C:for为;D:with与......一起。livein+(大)地点,在......居住,故选A。(5)句意:我有个妹妹。她的名字叫萨蒂A:She她;B:Her她的;C:He他;D:His他的。由前句sister姐妹和空格后name名字,名词,要用形容词性物主代词她的,her,故选B。(6)句意:我喜欢运动。A:do做;B:did做;C:does做;D:doing做。dosports做运动,固定短语。likedoingsth.喜欢做某事。故选D。(7)句意:萨蒂喜欢跳舞。A:like喜欢;B:love爱;C:enjoy喜欢;D:loves爱。全文都是现在的情况,用一般现在时,主语是Sandy,第三人称单数,谓语动词要用第三人称单数形式,只能选loves,故选D。(8)句意:我在学校有许多好朋友。A:lot许多;B:lots许多C:alots没有这种形式;D:lota没有这种形式。alotof=lotsof,许多,其后接名词,故选B。(9)句意:玛丽是我最好的朋友。A:good好的;B:better更好的;C:best最好的;D:well好地。根据前句lotsofofgoodfriends许多好朋友,可知Mary是许多朋友中的一个,要用最高级,最好的best,故选C。(10)句意:她想长大时成为一名医生。A:gets得到;B:puts放;C:rings

摇铃;D:grows生长。她现在是学生,只有长大时才能当医生,growup长大,故选D。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。2.根据短文,从A、B、C、D四个选项中选择正确答案填空。

Doyouhaveabeautifuldream?Iknowalmosteveryone1

hisowndreaminhislife.Thedreamsareveryimportant2

them.Thedreamscanmakethem3harder.

Iam4

inaschoolnow.Idowellinallmysubjects.5theteacherslikemeverymuch.Mydreamis6ateacherinwestChina.Manychildrentherewanttogotoschool7theycan't.Theirfamiliesarepoorandtheirparentsdon'thaveenoughmoney8theirchildrentoschool.Ithinkthatgoingtoschoolandstudyingistheonly9tochangetheirlife.

Teachersareneededthere,soIwant10ateachertohelpthem.Iwillbekindtomystudentsandmake11withthem.Allthechildren12

liketotalkwithme,too.Iwillgivethemloveandteachthem

13tobeausefulperson.Ithinkitis14interestingjobintheworld.Ihopemydreamcan15!1.A.has

B.have

C.is

D.are2.A.at

B.to

C.in

D.with3.A.towork

B.tostudy

C.works

D.study4.A.studys

B.studyingC.studiesD.studing5.A.Both

B.Each

C.All

D.Every6.A.be

B.do

C.todoD.tobe

7.A.and

B.but

C.or

D.so

8.A.tosend

B.sending

C.tomakeD.making

9.A.wayB.dream

C.school

D.place

10.A.tobe

B.be

C.being

D.Am11.A.friendsB.afriendC.models

D.amodel12.A.here

B.there

C.inhere

D.inthere13.A.when

B.why

C.howD.what14.A.a

B.anyC.some

D.an15.A.findout

B.comeout

C.lookforD.cometrue【答案】(1)A;(2)B;(3)D;(4)B;(5)C;(6)D;(7)B;(8)A;(9)A;(10)A;(11)A;(12)B;(13)C;(14)D;(15)D;【解析】【分析】这篇短文中作者主要介绍了自己的理想,那就是成为一名中国西部地区的老师。⑴句意:每个人都有他们自己的梦想,everyone作主语,谓语动词一般用单数,选A,有。⑵句意:梦想对于他们来说很重要。故选B。⑶Make后接不带to的不定式做宾语补足语,故选C,梦想能让他们更努力的学习。故选D⑷句意:我现在在学习努力学习。由am可知用现在分词构成现在进行时,故选B。⑸句意:我在所有学科做得很好。所有的老师都很喜欢我。both两者都;each每一个,后跟单数名词;all所有的,every每一个。故选C。⑹句意:我的梦想是成为一名中国西部的老师。动词不定式做宾语表示具体的将要进行的动作,故选D。⑺句意:许多孩子想上学,但是他们不能。联系上下文,可知前后是转折关系,故选B⑻句意:父母没有足够的钱送他们的孩子去上学。enough后跟不定式,故选A。⑼句意:我认为上学是改变他们的生活的唯一方法。way,道路,方法;dream梦想;school学习;place地方。故选A⑽句意:那里需要老师,所有我想当一名老师去帮助他们。wanttodosth想做某事。故选A。⑾句意:我将对我的学生好,与他们交朋友。makefriends交朋友。model模特。故选A。⑿句意:那里所有的学生喜欢跟我说话。there是副词,作定语时后置,故选B。⒀句意:我会给他们爱,教他们如何当一个有用的人。故选C。⒁句意:我认为那是世界上一件有趣的工作。表示泛指,用不定冠词,interesting是元音读音开头,故选D。⒂句意:我希望我的梦想能实现。findout发现;查明;comeout出来;出版;lookfor寻找;cometrue实现。故选D。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要读懂全文,弄清文章要表达的思想,注意文中前后段落之间的关系。答题中,一定要认真分析,注意选项与上下文的关系,与前后单词的关系。对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成,因为有时答案可以从下文内容体现出来。答完后再通读一篇文章,看看所选选项能不能是语句通顺,语意连贯。3.完形填空

"Comehere,boysandgirls!Storytime,"saysMsLeetotheclass.Great!Thechildrenlove1

verymuch.TheyallsitaroundMsLee,andshe2

thestory.Then,FatherChristmas(圣诞老人)comes.

"Excuseme,isAaroninthe3?"heasks.

EveryonelooksatAaron.HewalksuptoFatherChristmasandsays,"I'mAaron.DoI4

you?"

"Getthebeard(胡须)offmyface,andyouwillknowme."

Aaronisverycurious(好奇的),5

hegetsthebeardoffFatherChristmas'face.6

doeshesee?Hisfather!

Aaron'sfatherisasoldier(士兵).He7

goesbackhome.Thisyearhehasalongholiday.Hecan8

withhisfamily.It'sgreat.Hedressesup9

FatherChristmasandcomestoAaron'sschool.

Aaronis10

toseehisfather.It'sagreatChristmaspresentforhim.1.A.showsB.tricksC.filmsD.stories2.A.writesB.startsC.talksD.seems3.A.worldB.museumC.classroomD.building4.A.knowB.seeC.hearD.find5.A.soB.becauseC.butD.if6.A.WhatB.WhoC.WhenD.Where7.A.seldomB.alwaysC.usuallyD.often8.A.getreadyB.findoutC.letoffD.gettogether9.A.withB.toC.asD.for10.A.angryB.sadC.sorryD.glad【答案】(1)D;(2)B;(3)C;(4)A;(5)A;(6)B;(7)A;(8)D;(9)C;(10)D;【解析】【分析】主要讲了孩子们在听李老师讲故事时圣诞老人来了,让Aaron把圣诞老人的胡须从脸上弄下来,结果Aaron发现圣诞老人是自己的爸爸。(1)句意:孩子们非常喜欢故事。A.节目;B.把戏;C.电影;D.故事。根据前句

"Comehere,boysandgirls!Storytime,"可知到了讲故事的时间了,故选D。(2)句意:她开始这个故事。A.写;B.开始;C.说;D.似乎。根据TheyallsitaroundMsLee可知孩子们坐在李老师的周围听李老师开始讲故事,故选B。(3)句意:Aaron在教室吗?A.世界;B.博物馆;C.教室;D.建筑物。根据全文可知孩子们在教室里听故事,故选C。(4)句意:我认识你吗?A.知道;B.看见;C.听见;D.发现。圣诞老人找Aaron,所以Aaron问圣诞老人认识自己吗,故选A。(5)句意:Aaron是好奇的,所以他把胡须从圣诞老人的脸上弄下来。A.所以;B.因为;C.但是;D.如果。因为好奇,所以把圣诞老人的胡须弄下来看看是谁,故选A。(6)句意:他看到了谁?A.什么;B.谁;C.什么时候;D.哪里。根据后句Hisfather!他的爸爸,可知问的是看见了谁,故选B。(7)句意:他几乎不回家。A.几乎不;B.总是;C.通常;D.经常。根据前句Aaron'sfatherisasoldier(士兵).可知Aaron的爸爸是一名士兵,所以几乎不回家,故选A。(8)句意:他可以和他的家人团聚。A.准备好;B.发现;C.送去;D.团聚。根据Thisyearhehasalongholiday.可知今年爸爸有一个长的假期,所以可以和家人团聚,故选D。(9)句意:他打扮为圣诞老人来到Aaron的学校。A.和;B.到达;C.作为;D.为了。dressupas打扮为,固定搭配,故选C。(10)句意:Aaron看到爸爸是高兴的。A.生气的;B.悲伤的;C.抱歉的;D.高兴的。Aaron看见爸爸回来了,所以是高兴的,故选D。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。4.完形填空

Tick,tick,tick!Good1,Jim!It's6:30now.Youmustgettap.Doyouknowme?I'myour2

friend.MynameisClock.Lookatme.Ihaven'tgotfeet,3

Icanwalkwithmyhands.Ihaven'tgotamouth,butI4

speaktoyou.Nowpleaselistento5.TodayisMonday.Youhavemanythingstodo.Lessons.6

at8:00.Youhavefourclassesinthemorning.At3:40intheafternoonyougotowatchabasketballmatch7

Peter.Youcomeback8

at5:40andhavedinnerat6:00.You9

TVat7:00.Andyougotobedat9:30.Nowplease10

andhavebreakfast,oryouwillbelate(迟到).1.A.morningB.afternoonC.eveningD.hello2.A.thinB.highC.newD.small3.A.andB.butC.orD.as4.A.can'tB.haveC.canD.has5.A.meB.herC.himD.his6.A.startB.goC.getD.come7.A.toB.withC.andD.so8.A.homeB.tohomeC.homesD.school9.A.watchB.readC.seeD.look10.A.gotoschoolB.gotobedC.getupD.gohome【答案】(1)A;(2)C;(3)B;(4)C;(5)A;(6)A;(7)B;(8)A;(9)A;(10)C;【解析】【分析】文章大意:本文主要介绍吉姆的新朋友时钟。(1)句意:早上好,吉姆!A:morning上午;B:afternoon下午;C:evening晚上;D:hello你好。根据下文It's6:30now.

可知是早上,故选A。(2)句意:我是你的新朋友。A:thin薄的,瘦的;B:high高的;C:new新的;D:small小的。根据下文MynameisClock.Lookatme.

可知是新朋友,故选C。(3)句意:我没有脚,但我可以用手走路。A:and和,又;B:but但是;C:or后者,否则;D:as当……时。根据前后句的意思,可知是转折关系,要用转折连词but,故选B。(4)句意:我没有嘴,但我可以和你说话。A:can't不能;B:have有;C:can能;D:has有。根据上文Ihaven'tgotamouth,

和转折连词but,可知虽然没有嘴但是能说话,故选C。(5)句意:但我可以和你说话。A:me我,宾格;B:her她(的);C:him他,宾格;D:his他的。根据

butI5speaktoyou.可知才会听我说,故选A。(6)句意:课在8点开始。A:start开始;B:go去;C:get到达,得到;D:come来。根据下文Youhavefourclassesinthemorning.

可知八点开始上课,故选A。(7)句意:下午3点40分,你和彼得去看篮球赛。A:to向,到;B:with一起;C:and和,又;D:so因此。句子结构完整,且空格后有名词Peter,要用介词with,和……一起,故选B。(8)句意:你5:40回家,6:00吃饭。A:home到家,副词;B:tohome没有这种构成;C:homes家;D:school学校。根据comeback回家,back是副词,要用副词home,故选A。(9)句意:你7点看电视。A:watch看(电视/比赛),及物动词;B:read读(书/报/杂志);C:see看见,强调结果;D:look看,不及物动词。根据空格后TV,要用动词watch,故选A。(10)句意:现在请起来吃早饭,否则你会迟到的。A:gotoschool上学;B:gotobed上床睡觉;C:getup起床;D:gohome回家。根据下文andhavebreakfast,可知动作的顺序,应该起床,故选C。【点评】考查完形填空。做题时,应先通读全文,了解大意,理清文章的内容和逻辑关系。然后逐一做题,,注意上下文的提示和空前后的搭配;最后再读短文,印证答案。5.完形填空

TheChineseboyisLiLei.LiLei's1isMay1st.Hewasbornin2003.Heis2yearsold.Jackis3goodfriend.He's4Englishboy.HeisinLiLei's5.Mrs.Readistheir6.She'sanEnglish7

Sheteaches(教)themEnglish.JackandLiLei8asecret–Jackis9Englishteacher's10.1.A.bornB.birthdayC.date2.A.fourteenB.twelveC.eleven3.A.LiLeiB.LiLeiisC.LiLei's4.A.anB.aC.the5.A.homeB.schoolC.family6.A.motherB.friendsC.teacher7.A.womanB.manC.girl8.A.hasB.thereisC.have9.A.yourB.theirC.our10.A.uncleB.fatherC.son【答案】(1)B;(2)A;(3)C;(4)A;(5)B;(6)C;(7)A;(8)C;(9)B;(10)C;【解析】【分析】文章大意:短文介绍了李磊和他的好朋友杰克,杰克是一位英国男孩,爸爸是一位英语老师,也是李磊和杰克的英语老师。(1)句意:李雷的生日在五月一日。A.born出生;B.birthday生日;C.date日期。此处缺少主语,应该由名词充当,结合句意可知B项符合语境,故选B。(2)句意:他今年14岁。A.fourteen14;B.twelve12;C.eleven11。根据“Hewasbornin2003”,2017-2003=14,故选A。(3)句意:杰克是李雷的好朋友。某人的用sb's表示,此处考查名词所有格,故选C。(4)句意:他是一个英国男孩。the表示特指,此处不是特指,排除C。不定冠词a/an表示泛指,也表示数量一,English是以元音音素开头的单词,其前用an,故选A。(5)句意:他在李磊的学校。A.home家;B.school学校;C.family家庭。结合句意,好朋友杰克也在李磊的学校上学,故选B。(6)句意:李德夫人是他们的老师。A.mother妈妈;B.friends朋友;C.teacher老师。根据下文中的句子“Sheteaches(教)themEnglish.”可知,李德夫人是一位老师,故选C。(7)句意:她是一个英国女人。A.woman妇女;B.man男人;C.girl女孩。Mrs.夫人,女士,故选A。(8)句意:杰克和李磊有一个秘密。表示人“有”要用have/has,has是have的三单形式;Therebe句型表示某地有某物或某人,主语是JackandLiLei是复数形式,故选C。(9)句意:杰克是他们英语老师的儿子。A.your你的;B.their他们的;C.our我们的。此处指Jack和LiLei英语老师的儿子,Jack和LiLei属于第三人称复数,故选B。(10)句意:杰克是他们英语老师的儿子。A.uncle叔叔;B.father爸爸;C.son儿子。杰克是在校学生,猜测应该是他们英语老师的儿子,故选C。【点评】考查综合运用知识的能力。首先通读全文,掌握大意,然后根据上下文,固定搭配,语法知识,常识和逻辑推理等斟酌字句,选出恰当的答案,确保文章通顺、完整。6.完形填空

Hello!My1

Bill.I213.Ihavetwofriends.Oneis3girl.

4

nameisJenny.She512.Theother(另个)isaboy.6

isFrank.Heis12.7

Look!That8abird.9

nameisPolly.Wealllike10

.1.A.nameB.names

C.name'sD.am2.A.isB.amC.areD./3.A.aB.anC.theD./4.A.HeB.SheC.HisD.Her5.A.amB.isC.areD./6.A.MyB.HeC.SheD.Her7.A.andB.tooC.toD.two8.A.amB.isC.areD./9.A.ItB.It'sC.ItsD.its10.A.itB.It'sC.ItsD.its【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)D;(5)B;(6)B;(7)B;(8)B;(9)C;(10)A;【解析】【分析】短文大意:Bill13岁,他有两个好朋友Jenny和Frank,Jenny和Frank年龄一样大,都是12岁。还有一只小鸟,名字叫波莉。(1)句意:我的名字叫比尔。name's是nameis的縮写形式,意为"名字是",故答案为C。(2)句意:我13岁了。主语是I时,be动词用am。故答案选B。(3)句意:一个是女孩。girl是可数名词,以辅音音素开头,其前用表示泛指的a,故答案选A。(4)句意:她的名字叫珍妮。A.He他,人称代词主格;B.She她,人称代词主格;C.His他的,形容词性物主代词;D.Her她的,形容词性物主代词。名词的前面要用形容词性物主代词,Jenny是女名,所以用her,故答案选D。(5)句意:她12岁了。主语是第三人称单数she,所以be动词用is。故答案选B。(6)句意:他是弗兰克。A.My我的,形容词性物主代词;B.He他,人称代词主格;C.She她,人称代词主格;D.Her她的,形容词性物主代词。空缺处缺少主语,须用人称代词的主格,Frank是男性,所以用he,故答案选B。(7)句意:他也是十二岁。A.and和,而且;B.too也;C.to不定式符号;D.two二。前面提到珍妮12岁,Frank也是12岁,因此此处填写too,故答案选B。(8)句意:那是一只鸟。主语that是第三人称单数,be动词用is,故答案选B。(9)句意:它的名字叫波莉。It's是Itis的缩写;its意为"它的",放于句首时,首字母须大写。结合句意可知,故答案选C。(10)句意:我们都喜欢它。A.it它,宾格;B.It's它是;C.Its它的;D.its它的。like是实义动词,后面用宾格it,故答案选A。【点评】考查完形填空,首先通读一遍文章,跳过缺失的单词,再根据上下文来判断所缺单词的含义,最后对选项进行区别,选出正确的那一项。二、七年级英语任务型阅读7.任务型阅读

Ninais8yearsold.Oneday,shebringsherreportcardhomefromschool.Shegetsgoodmarks(分数).________.

However,herteacherwritesonthereportcard:"________,butshetalkstoomuchinclass.________.Ithinkitmayhelpherchangethisbadhabit."

Nina'sdadsigns(签字)thereportcard.________:"Iwanttoknowyouridea,IwouldliketotryitoutonNina'smother!"A.IhaveanideaB.NinaisacleverlittlegirlC.Therearemany"A"sonitD.HewritesanoteonthebackE.Nina'smothertalkstoomuch【答案】C;B;A;D【解析】【分析】A.Ihaveanidea我不知道。B.Ninaisacleverlittlegirl妮娜是个聪明的小女孩。C.Therearemany"A"sonit上面有很多“A”D.Hewritesanoteontheback他在背面写了张纸条。E.Nina'smothertalkstoomuch妮娜的妈妈说的太多。(1)根据Shegetsgoodmarks(分数).

可知成绩很好,因此成绩报告单上的A很多,故答案是C。(2)根据butshetalkstoomuchinclass.可知这是个转折关系的句子,因此推断前面的句子是对妮娜进行正面评价的。故答案是B。(3)根据Ithinkitmayhelpherchangethisbadhabit.

可知,空3应该叙述与帮她改变坏习惯相关内容。故答案是A。(4)根据

Nina'sdadsigns(签字)thereportcard.

________"Iwanttoknowyouridea,IwouldliketotryitoutonNina'smother!"

可知缺处的所表达意思是,后面这句话是写在哪里的。故答案是D。【点评】五选四的答案选项较少,并且给出的都是句子,因此,我们可以通过句子的完整性或者句子后面的标点符号来判断该句在文中的位置。另外,通过阅读选项,有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子,这样的话我们就可以直接将该选项排除。8.根据短文内容,回答下列问题。

It'sJune6.It'sJenny'sbirthday.Shecomeshomeandseesacardonthetable.Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom(卧室)."Jennyrunstoherbedroom.Sheseesaredboxonherbed.Sheopensit.Thereisanother(又一)cardinit.Jennytakesitoutandreads,"DearJenny,I'myourpresent.Myfirstletterisin'some',butnotin'come'.Mysecondletterisin'have',butnotin'save'.Mythirdletterisin'live',butnotin'love'.Myfourthletterisin'for',butnotin'of'.Myfifthletterisin'take',butnotin'cake'.WhatamI?"

Jennythinksandthenshesays,"Aha,Iknow!Butwhereisit?"Jennyfinds(找到)itbehindthedoor.(1)WhenisJenny'sbirthday?(2)Whatdoesthecardonthetablesay?(3)WhatdoesJennyseeonherbed?(4)WhatisJenny'sbirthdaypresent,doyouknow?(5)Whereisthepresent?【答案】(1)It'sJune6.(2)Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom."(3)Aredbox.(4)Ashirt.(5)It'sbehindthedoor.【解析】【分析】文章大意:六月六日是Jenny的生日,她回到家中找生日礼物的故事。(1)根据It'sJune6.It'sJenny'sbirthday.可知Jenny的生日是June6六月六日,故答案为It'sJune6.(2)根据Shecomeshomeandseesacardonthetable.Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom(卧室)."可知桌子上的卡片上写着的内容,故答案为Itsays,"Thereisapresentforyou,Jenny.Goandlookforitinyourbedroom."(3)根据Sheseesaredboxonherbed.可知在她的床上有一个红色的盒子。故答案为Aredbox。(4)根据Myfirstletterisin'some',butnotin'come'.Mysecondletterisin'have',butnotin'save'.Mythirdletterisin'live',butnotin'love'.Myfourthletterisin'for',butnotin'of'.Myfifthletterisin'take',butnotin'cake'.可知谜底是shirt,衬衣,故答案为Ashirt。(5)根据Jennyfinds(找到)itbehindthedoor.可知Jenny在门后面找到了它,故答案为It'sbehindthedoor.【点评】考查学生的阅读理解能力,在通读全文的基础上,掌握大意,根据问题在文章中找到具体的依据,锁定答案。9.任务型阅读DearLisa,

I'mgoingtohaveapartyonSeptember27.It'smy12thbirthday.Iwouldliketoenjoythisdaywithmyfamilymembersandfriendstogether.

Iwillbeveryhappyifyoucancometojoinus.Youarealwaysmybestfriend.YoursisterJennyiswelcometoo.Sheisanicegirl.Ilikeher.Becauseit'saprincess-theme(公主主题的)party,pleasewearyourbeautifulclothesandshoes.

Thereisalotoffunattheparty.MymumwantstocookalotofChinesefoodforus.BecauseSeptember27,2015isalsotheMid-AutumnFestival,mygrandmasaysshecanmakesomemooncakes.Younevereatthem,right?Theyaredelicious.TherearealsofilmDVDsandfungamesforus.I'msureallofuscanhavegreatfunonthatday.

Thepartyisinmyhouse,anditstartsat3:00p.m.Canyoucome?Tellmeplease.Yours,Emma(1)WhoisLisa?________(2)WhatdoesEmmaaskLisatowear?________(3)WhatdoesEmma'smumwanttocookforthem?________(4)WhydoesEmma'sgrandmamakemooncakes?________(5)将文中划线句子译成汉语________【答案】(1)SheisEmma'sbestfriend.(2)SheasksLisatowearbeautifulclothesandshoes.(3)AlotofChinesefood.(4)BecauseSeptember27,2015istheMid-AutumnFestivalinChina.(5)我相信在那天我们大家都会玩得很开心。【解析】【分析】文章大意:这是艾玛写给丽莎的一封信,信中邀请丽莎和她的妹妹来参加自己12岁的生日派对。届时艾玛的妈妈想给她们做中国的食物,奶奶也为她们做美味的月饼,还可以欣赏到DVD电影,希望丽莎下午三点准时参加。(1)这是艾玛写给丽莎的一封信,根据书信中的句子“Youarealwaysmybestfriend.”可知,艾玛是丽莎最好的朋友,故答案为SheisEmma'sbestfriend.(2)根据短文中的句子“pleasewearyourbeautifulclothesandshoes.”可知,艾玛让丽莎穿上漂亮的衣服和鞋子,故答案为SheasksLisatowearbeautifulclothesandshoes.

(3)根据短文中的句子“MymumwantstocookalotofChinesefoodforus.”可知,艾玛的妈妈想给她们做中国的食物,故答案为AlotofChinesefood.

(4)根据短文中的句子“BecauseSeptember27,2015isalsotheMid-AutumnFestival,mygrandmasaysshecanmakesomemooncakes.”可知,因为2015年9月27日是中秋节,我奶奶说她可以做些月饼。故答案为BecauseSeptember27,2015istheMid-AutumnFestivalinChina.(5)besure确信,相信;havegreatfun玩得很开心。故答案为:我相信在那天我们大家都会玩得很开心。【点评】考查任务型阅读,注意阅读回答问题,一般问题设置较为简单,多数针对文中的细节理解,答案都能在原文中找出。回答时,应注意不同的问句的回答方式,如一般疑问句回答的时候应使用yes/no;其他问句的回答应根据文中的句子做出简单详细的回答。10.任务型阅读

DoyouknowChenYixun?HeisagreatsingerfromHongKong.Hehasalotofbeautifulsongs,somanypeoplelovehim.ThisyearChenYixungivesconcerts(演唱会)insomecitiesinChina.AndonNovember7theconcertisinJiaxing.

ChenYixunwantstogivegreatconcerts,andhedoesalotofworkforthat.First,hepractisessingingeveryday.Andhealwaysdrinkswarmwater.Therearealsodancesattheconcerts,soheneedstopracticedancing,too.It'sahardjob.Then,healsoneedstodoexerciselikerunningandswimming.Hehastobehealthyandstrongfortheconcerts.

“Ihaveabusylife,butIloveit.IenjoysingingandIwishtogivegreatshowstopeople,”saysChenYixun.Wishhimgoodluck!(1)WhydopeopleloveChenYixun?________(2)WhenistheconcertinJiaxing?________(3)WhatdoesChenYixunalwaysdrink?________(4)WhatdoesChenYixunwish?________(5)翻译文中划线部分句子:________【答案】(1)Hehasalotofbeautifulsongs.(2)It'sonNovember7.(3)Healwaysdrinkswarmwater.(4)Hewishestogivegreatshows.(5)其次,他还要做一些像跑步和游泳这样的运动。【解析】【分析】文章大意:短文介绍了香港著名歌手陈奕迅。很多人都喜欢听他的歌曲,他想给观众奉献最精彩的节目,为了演唱会,他做了大量的工作,每天练习唱歌,跳舞,也在加强体育锻炼,因为演唱会需要健康的身体。(1)根据短文中的句子“Hehasalotofbeautifulsongs,somanypeoplelovehim.”可知,因为他有许多好听的歌曲,因此很多人都喜欢他,故答案为Hehasalotofbeautifulsongs.(2)根据短文中的句子“AndonNovember7theconcertisinJiaxing.”可知,嘉兴的演唱会在11月7日,故答案为It'sonNovember7。(3)根据短文中的句子“Andhealwaysdrinkswarmwater.”可知,陈奕迅总是喝温水,故答案为Healwaysdrinkswarmwater.(4)根据短文中的句子“IenjoysingingandIwishtogivegreatshowstopeople,”可知,陈奕迅想给观众奉献最棒的节目,故答案为Hewishestogivegreatshows.(5)needtodosth.需要做某事,like为介词,“像”的意思,故答案为:其次,他还要做一些像跑步和游泳这样的运动。【点评】考查任务型阅读,考查的题型主要为回答问题和翻译句子,回答问题,一般问题设置较为简单,多数针对文中的细节理解,答案都能在原文中找出。回答时,应注意不同的问句的回答方式,如一般疑问句回答的时候应使用yes/no;其他问句的回答应根据文中的句子做出简单详细的回答;翻译句子要结合上下文,注意英汉语言方面的差异,所翻译好的句子必须符合汉语逻辑思维而且语言要通顺,意思要明确。11.根据短文内容,回答下列问题。

Hi,I'mWangLi.Todaymyfatherbuysanewcomputerforme.Ithasakeyboard,ascreen,amouseandaprinter.IamveryhappybecauseIcandownload(下载)somethingsfromtheInternetandprintmyhomework.Doyouknowhowtodoyourhomeworkonthecomputer?Letmetellyou!First,turnonthecomputer.Next,clickthemouseonnewdocument.Then,writeyourhomeworkinthenewdocument.

Ofcourse,IcanplaycomputergamesonSaturdaysandSundays.Ilovethecomputer.Whataboutyou,myfriend?(1)WhobuysacomputerforWangLi?(不超过2个词)(2)DoesWangLiknowhowtousethecomputer?(不超过3个词)(3)WhatcanWangLiusethecomputertodo?(不超过8个词)【答案】(1)Her/Hisfather.(2)Yes,she/bedoes.(3)Downloadthings,dohomeworkandplaycomputergames.【解析】【分析】主要讲了王丽介绍了爸爸给她买的新电脑。(1)根据Todaymyfatherbuysanewcomputerforme.可知王丽爸爸给她买的电脑,不知道其性别,所以用her/his,故填Her/Hisfather.。(2)根据IamveryhappybecauseIcandownload(下载)somethingsfromtheInternetandprintmyhomework.可知作者会使用电脑,故填Yes,she/hedoes.。(3)根据IamveryhappybecauseIcandownload(下载)somethingsfromtheInternetandprintmyhomework.IcanplaycomputergamesonSaturdaysandSundays.可知作者所有电脑下载东西、做作业和玩电脑游戏,故填Downloadthings,dohomeworkandplaycomputergames.。【点评】考查任务型阅读,首先读懂文章大意和题意,然后带着问题从文中仔细寻找答案。12.根据图文内容,补全短文。

Goodmorning!MynameisLiMing.I'mChinese.I'mtwelveyearsold.I'minXinhuaMiddleSchool.I'mastudent.MyteacherisMissGao.SheismyEnglishteacher.Mymotherisateacherinthisschooltoo.SheisaChineseteacher.

Here'ssomeinformation(信息)aboutLiMing,a________boy.He's________yearsoldandhe'sa________inXinhuaMiddleSchool.MissGaoishisteacherandsheteaches(教)________.His________isaChineseteacherintheschool.【答案】Chinese;twelve/12;student;English;mother【解析】【分析】本文是李明的日常介绍。(1)根据I'mChinese,可知李明是中国男孩,故答案是Chinese。(2)根据I'mtwelveyearsold,可知他12岁,故答案是twelve/12。(3)根据I'mastudent,可知他是个学生,故答案是student。(4)根据SheismyEnglishteacher,可知高老师教英语,故答案是English。(5)根据SheisaChineseteacher,可知他的妈妈是中文老师,故答案是mother。【点评】考查任务型阅读,关键在看懂文章,然后根据题目要求作答,注意尽量用文章的语言填写答案。在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义词,句型转换的方式找到可以替换文章中的单词,短语或者句子的词。13.任务型阅读

MynameisChenYang.I'mtwelveyearsold.I'maChinesestudent.

Therearefourpeopleinmyfamily—myfather,mymother,mybrotherandI.MyfatherisadoctorattheCityCentralHospitalandmymotherisatheatremanager.Mybrotherisastudent,too.Heisthirteen.Weareinthesameschool,butnotinthesameclass.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakalotofEnglish.IwanttohaveanAmericanpenfriend.Let'sbefriends,OK?Pleasewritetome.MyaddressisNo.22MiddleSchool,Hunan,China.MyemailisCheny@.阅读短文,回答问题。(1)WhatisChenYang'sfather?

(2)HowoldisChenYang'sbrother?

(3)AreChenYangandhisbrotherinthesameclass?

(4)Whatschoolaretheyin?

(5)CanChenYangspeakEnglish?

【答案】(1)Hisfatherisadoctor.(2)Hisbrotheristhirteen(yearsold).(3)No,theyaren't.(4)TheyareinNo.22MiddleSchool,Hunan,China.(5)Yes,hecan.【解析】【分析】(1)根据MyfatherisadoctorattheCityCentralHospital可知答案为:Hisfatherisadoctor.(2)根据Mybrotherisastudent,too.Heisthirteen.可知答案为:Hisbrotheristhirteen(yearsold).(3)根据Weareinthesameschool,butnotinthesameclass.可知答案为:No,theyaren't.(4)根据MyaddressisNo.22MiddleSchool,Hunan,China.可知答案为:heyareinNo.22MiddleSchool,Hunan,China.(5)根据IlikeEnglishverymuch.IcanspeakalotofEnglish.可知答案为:Yes,hecan【点评】这篇文章非常简单,先看问题,再带着问题阅读短文。这篇短文题目的设置大多是细节寻找题,只需在原文中找到与题目相关的句子或段落即可。14.根据短文内容,完成下列句子,每空一词。

Helenismyaunt.

Shehasaclothesstore.

ItsnameisFashionStore.FashionStoreisnotbig,butitsellsmanykindsofclothes.

AtFashionStore,trousersarepopular(受欢迎的)alltheyear.Everyday,lotsofpeoplebuytrousers.Girlsalsoliketobuyskirtsinsummer.Theythinkskirtsarenice.Butboysoftenbuyshorts.

Whenpeopleneedshoes,theycanalsogotoFashionStore.Therearemanykindsofshoesatthestore.Theycanbuywhattheylike.(1)FashionStoreisthewriter's________.(2)FashionStoreis________butitsellsmanykindsofclothes.(3)________sellwellalltheyearatFashionStore.(4)________oftenbuyshortsinsummer.(5)Besides(除……外)clothes,peoplecanalsobuy________atFashionStore.【答案】(1)aunt's(2)small(3)Trousers(4)Boys(5)shoes【解析】【分析】(1)根据第一段第一和第二两句可知作者的婶婶是店主。故填aunt's;(2)根据第一段第三句可知商店不大,故填small;(3)根据第二段第一句可知裤子最畅销,故填Trousers;(4)根据第二段最后一句可知男孩子经常买短裤。(5)根据第三段第一句可知人们可以在FashionStore买到鞋子。15.阅读文章,完成以下的表格

I'mJane.TodayisSunday(星期日).Afterlunch,myfatherplaysgamesathome.MymotherandIgotothestore.Mymotherbuysagreencoatformygrandfatherandawhiteshirtformyfather.Shebuyssomevegetablesfordinner.Andshebuyssomepearsandbananas,too.Ilikereading(阅读),soIbuysomebooks.Ibuyatoy(玩具)dogformysisterLucy.Shelikesdogsverymuch.

At6:20wegethomeandwehavedinnerat7:00.IntheeveningwewatchTV.IthinkIhaveagreatSunday.whoWhattobuy?Forwhom?Jane________________ForherselfFor________LucyJane'smotherAgreencoatAwhiteshirtSomevegetables,somebananasandsomepearsForJane'sgrandfatherFor________fatherFordinnerHowisJane'sSunday?It's________【答案】Books;Atoydog;Lucy;Jane's;great【解析】【分析】主要讲了Jane一家的周日生活。(1)根据soIbuysomebooks.Ibuyatoy(玩具)dogformysisterLucy.可知Jane买了书和狗玩具,故填Books,Atoydog。(2)根据soIbuysomebooks.Ibuyatoy(玩具)dogformysisterLucy.可知狗玩具是给妹妹Lucy买的,故填Lucy。(3)根据awhiteshirtformyfather.可知白衬衫给爸爸买的,故填Jane's。(4)根据IthinkIhaveagreatSunday.可知周日是极好的,故填great。【点评】考查任务型阅读,首先读懂短文,然后仔细从文中寻找答案。16.关于早餐,Linda,Richard,Cindy,Gary和Susan喜欢吃不同的食物。请仔细阅读⑴—⑸题中5个人的喜好,从A-F六个店铺中,选出他们最可能去吃早餐的地方。

(其中—项为多余选项)⑴Lindaliveswithhergrandparents.TheyusuallyeattraditionalChinesefood.suchasnoodlesanddumplingstostarttheirday.________⑵Richardalwayseatsthesamebreakfasteveryday.Hedoesn'teatmuch.Asmallpieceofbreadandacupofmilkareniceforhim.________⑶Cindylovesfruitandvegetables.Sometimessheputsthemtogethertomakejuice.Butsheneverputssugarintoitbecauseshethinksthat'stoosweet.________⑷Garyenjoyseatingfastfood.Hamburgersandhotdogsarehisfavourite.Heknowscolaisn'thealthyforhim,buthestilldrinksalot,eveninthemorning!________⑸Susanhasasweettooth.Anythingsweetcanmakeherhappyalltheday.Shelikesgoingtobirthdaypartiesbecauseshecaneatlotsofsweetbirthdaycake.________A.Sullivan'sBreadWorld:Wehavefreshbreadeverymorningandyoucanenjoyacupofcoffeeormilkwithit.B.RomanHoliday:Wehaveaworld-famouscookforyou.Beefsteakorfishsteak,awonderfulmealyoucan'tmiss.C.UncleTom:Comehereandsaveyourtime!Catchyourhamburgers,Frenchfries,hotdogs,colaandsoda.Go,go,go!

D.LittleAnts'Home:Hereyoucanfindwhateversweetthingsyoulike.Wearegoodatmakingcakes,candies,cookiesandsoon.E.FreshandHealthy:Apples,pears,grapes,mangoes,lemons…Welittleshopmixesthefruitwithvegetablesandgivesyouthebestdrink.F.AuntLee'sKitchen:Friedeggs?Tomatoes?Beef?Whichdoyouliketoeatwithyournoodles?TellAuntLee,shewillgetyourbreakfastreadyquickly.【答案】F;A;E;C;D【解析】【分析】(1)从对Linda介绍的句子The

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