《假如生活欺骗了你》赏析教学课件

在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？诗人普希金给予了我们叮咛和嘱咐，今天我们来学习被誉为“俄罗斯文学之父的普希金的哲理抒情小诗《假如生活欺骗了你》。导入新课

1.关于座右铭，有这样一个故事：东汉崔瑗杀了仇人，只身逃亡。后来，遇朝廷赦免，才回到家乡。崔瑗知道自己犯了错，就作“铭”，放在座位的右边，用以自戒。这就是原始的座右铭。后来人们用座右铭来指能激励、警戒自己，作为行动指南的格言。历史上，许多中外名人都有自己的座右铭。

今天，我们自读的普希金的《假如生活欺骗了你》这首名诗里面，很多句子曾是很多人的座右铭。假如生活欺骗了你普希金学习目标1了解诗人和写作背景,理解诗意,背诵《假如生活欺骗了你》。体味诗人的思想感情,激发想象能力,培养读诗的兴趣，提高诗歌鉴赏能力。2感受诗人积极乐观的人生态度，提高对人生的认识,培养健康的人生观。3考点拓展KAODIANTUOZHAN现代诗歌知识点拓展现代诗包括抒情诗、叙事诗、说理诗。现代诗主要特点:(形象性、概括性、抒情性、音乐性)对生活做高度集中的艺术概括，凝结着作者强烈的情感，充满丰富的想象，语言形象凝练，具有和谐的音律和鲜明的节奏。一、认识作者，积累常识普希金(1799～1837)，俄国诗人，俄国著名的文学家、现代俄国文学的奠基人、19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，被称为“俄国文学之父”。被许多人认为是俄国最伟大的诗人。高尔基更赞誉他“一代宗师”。他用诗歌来抨击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他曾两次被流放，也曾身陷囹圄，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼•奥涅金》等。他出身于贵族地主家庭，一生倾向革命，与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争。他的思想与诗作，引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨，曾两度被流放，但他始终不肯屈服，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死，年仅38岁。代表作：长篇诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，中篇小说《上尉的女儿》。普希金的文学作品主题切中当时俄国社会重大问题，塑造了“多余的人”“小人物”等俄罗斯文学的典型形象。一、认识作者，积累常识普希金一生创作的抒情诗总数在800首以上。其中以当代社会政治题材为内容的抒情诗虽然数量不多，但影响极大，故而有“十二月党人运动的歌手”之称，著名的政治抒情诗有《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》

。他的其他作品有长诗《青铜骑士》，中篇小说《上尉的女儿》、《黑桃皇后》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》，童话诗《渔夫和金鱼的故事》。作家作品主要作品ZHUYAOZUOPIN小说：主要作品ZHUYAOZUOPIN诗歌：……主要作品ZHUYAOZUOPIN童话：写作背景这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，是以赠诗的形式写在他的邻居奥希泊娃的女儿叶甫勃拉克西亚·尼古拉耶夫娜·伏里夫纪念册上的。普希金在流放期间的乡村

《假如生活欺骗了你》这首诗写于1825年，正是普希金流放南俄敖德萨同当地总督发生冲突后，写于普希金被沙皇流放的日子里，被押送到其父亲的领地米哈伊洛夫斯科耶村幽禁期间所作。从1824年8月至1826年9月，是一段极为孤独寂寞的生活。那时俄国革命如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人仍没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执着地追求理想，相信光明必来，正义必胜。一、认识作者，积累常识字词预习忧郁（）瞬息（）怀恋（）yùshùn多音字假（）假如（）放假亲（）亲切（）亲家jiǎjiàqīnqìnɡliàn情感连线愁郁沉着瞬息怀恋情绪稳定或平静。忧伤愁闷。怀念。一眨眼一呼吸的短时间。用内心独白的方式读。吟诵诗歌，感悟诗情用说话的方式来读。根据自己的感受读。

男女生分角色朗读。二、朗读课文，整体感知假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/需要/镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。心儿/永远向往着/未来；现在却/常是忧郁。一切/都是/瞬（shùn）息，一切/都将会/过去；而/那过去了的，就会/成为/亲切的怀恋。假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你(男合:舒缓地)不要悲伤,不要心急(女合:亮丽地)忧郁的日子里须要镇静(男合:沉稳地)相信吧,快乐的日子将会来临(男女合:乐观地)心儿永远向往着未来(男合:平稳深沉地)现在却常是忧郁一切都是瞬息(女合:响亮亲切地)一切都将会过去而那过去了的(男女合:乐观稳重地)就会成为亲切的怀恋厄运中保持一种高贵的肃穆第一部分:写如果身处逆境,不必悲伤,要耐心等待,快乐的日子一定到来。第二部分:写要永远向往美好的未来,现在虽身处逆境,但只是暂时的,当时过境迁,往事都将成为亲切的回忆。诗歌的两部分各表现了怎样的内容?二、朗读课文，整体感知1.“假如生活欺骗了你”指的是什么？三、精读感悟，合作探究指在生活中因遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境。结合作者写这首诗时被流放的经历，也是指当时正义被沙皇专制所扼杀的遭遇。

2.如何理解标题中的“假如”二字？三、精读感悟，合作探究

作者把真实的压迫和束缚说成“假如”，表现了他不屈的精神、顽强的意志。诗人以饱满乐观的情绪在劝告自己，更是在鼓舞斗争中的其他人。3.假如生活欺骗了你——我们应该怎么做呢？不要悲伤，不要心急

要镇静

相信快乐的日子将会来临

心儿永远向往着未来三、精读感悟，合作探究4.“相信吧，快乐的日子将会来临”一句在语气上有何特点？语气很委婉。诗人劝说人们在面对困境时要充满信心，乐观迎战，学会用镇静应对未来。三、精读感悟，合作探究积极乐观的人生态度相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；6.这首诗歌表达了诗人怎样的人生态度?三、精读感悟，合作探究勾勒主题，明确主题

作者通过展示他的生活态度，要告诫我们的是：

当越过艰难困苦之后再回首那段往事时，那过去的一切便会变得美好起来。

诗歌最大的特点就是要用形象说话，最忌直白的说理，而这首诗通篇没有任何形象，却以说理取得了巨大成功，品味全诗，想想原因何在？

诗人以平等的娓娓的语气写来，语调亲密和婉，热诚坦率，似乎诗人在与你交谈；诗句清新流畅，热烈深沉，有丰富的人情味和哲理意味，使人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。许多人把这首诗作为激励自己前进的座右铭。再读诗歌，回味清音有感情地吟咏全诗：劝说的口吻亲切、平等、真诚、坚定的语气我们也来试试！拓展延伸，再展风采举出你觉得属于“被生活欺骗”了的事例。

早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，自沉于汨罗江，以身殉楚国。著名的篇章《离骚》，对后世诗歌产生了深远影响。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

的“求索”精神，成为后世仁人志士所信奉和追求的一种高尚精神。

孔子，儒家学派的代表人物，成名以后，人们尊称他为孔圣人。他三岁时父亲就去世了，他经常受到族人的歧视。但他没有放弃，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。带领弟子周游列国十四年，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持自己的理想，他的事迹被后人传诵。

大作曲家贝多芬由于贫穷没能上大学，十七岁是患了伤寒和天花病，二十六岁，不幸失去了听觉，在爱情上也屡受挫折。在这种情况下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉。”在与命运的顽强搏斗中，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。逆境不但没有吓倒他，反而成了他获得强大生命力的磁场。贝多芬

孙膑曾与庞涓为同窗，庞涓后来出仕魏国，他认为自己的才能比不上孙膑，于是暗地派人将孙膑请到魏国加以监视。孙膑到魏国后，庞涓捏造罪名将孙膑处以膑刑和黥刑，砍去了孙膑的双足，并在他脸上刺字，想使他埋没于世不为人知。齐国使者觉得孙膑不同凡响，于是偷偷地用车将他载回齐国。孙膑晚年退隐鄄邑，设馆授徒，钻研兵法战策，著成《孙膑兵法》89卷，图4卷，对政治斗争、经济建设、商业交流都有指导作用。孙膑司马迁

司马迁因为投降匈奴的李陵游说被定为诬罔罪名。诬罔之罪为大不敬之罪，按律当斩。司马迁毅然选择了以腐刑赎身死。至此，司马迁背负着父亲穷尽一生也未能完成的理想，面对极刑而无怯色。在坚忍与屈辱中，完成辉煌巨著——《史记》。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。奥斯特洛夫斯基

1904年9月29日出生于工人家庭，因家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。

历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。

美国著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在十九个月时因患急性胃充血、脑充血而被夺去视力和听力。1887年与莎莉文老师相遇。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。享年87岁，却有86年生活在无光、无声的世界里。在此时间里，她先后完成了14本著作。有《假如给我三天光明》《我的人生故事》《石墙故事》等。她致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，1964年荣获“总统自由勋章”，次年入选美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一。海伦・凯勒古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。白话译文：古时候虽富贵但名字磨灭不传的人，多得数不清，只有那些卓异而不平常的人才在世上著称。西伯姬昌被拘禁而扩写《周易》；孔子受困窘而作《春秋》；屈原被放逐，才写了《离骚》；左丘明失去视力，才有《国语》。孙膑被截去膝盖骨，《兵法》才撰写出来；吕不韦被贬谪蜀地，后世才流传着《吕氏春秋》；韩非被囚禁在秦国，写出《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大都是一些圣贤们抒发愤懑而写作的。《报任安书》司马迁

成长的道路上，阳光时时洒满你的心田，但风雨也可能不期而至。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？联系自己的生活体验谈谈你的体会。畅所欲言课堂小结这首诗用劝慰的口吻，表现了诗人积极乐观的人生态度，抒发了诗人对生活的热爱，相信光明必来、正义必胜的思想感情。同时告诉人们：生活中不可能没有痛苦与悲伤，但这只是暂时的，当人们度过艰难困苦之后再回首往事，那过去的一切将变得更加美好。这是人生经验的总结，也是生活的真